有关三年级日记模板五篇
三年级日记 篇1
今天阳光明媚，我和阿姨、弟弟、妹妹，还有妈妈一起去影城看宇宙奥秘展。
一进大厅，我就看见迎宾外星人洋洋，它说“大家好，我是迎宾外星人洋洋。欢迎你们来看宇宙奥秘展。”大厅里的外星人长得可真奇特，它们的头大大的，脖子长长的，手比脚还要长。外星人矮的只有两厘米，高的则达10多米。其中百分之八十五能呼吸地球的空气，20%戴着假面具，5%穿着“潜水服”，就像来自水世界。其中有极小部分根本就没有鼻腔，他们可以用皮肤呼吸空气。除了外星人，我还看见了奇异的太空植物，有福瓜、有鹅葫芦、有鹤首葫芦年、有佛手南瓜、还有巨人南瓜、太空鸡蛋茄、太空刀豆……
参观完宇宙奥秘展，我想：不知道外星人的家是什么样的？要是能到外星人的家去参观参观，那该多好呀！
三年级日记 篇2
此刻地球的污染环境十分的严重，严重影响市区治安。所以我想发明一个环保机器人。
我想发明的机器人体内装有电子装换器和修理器，能够把没用的东西变成有用的东西。比如说：意志没笔水的笔放在机器人的肚子里，按下机器人身上的按钮，不到一分钟，一支最新款的笔就能够从机器人的肚子里拿出来了。又比如说：把一辆废旧的车放在机器人的前面，按下机器人后背的按钮，就会把这辆废旧的车变成一辆崭新的车。再比如说：把一把扫把给机器人吃，然后就能够从机器人的后背取出一个吸尘器……你们必须会为机器人的充电问题而感到苦恼吧！其实，这个机器人不需要用电力来充电，只要把机器人放到太阳下方就会自动充电了，太阳越猛，机器人充电就会更快。充完电之后，机器人就会感到自我的能量，就回去帮警察抓小偷的了，这样，警察也不用再烦恼了！
这就就是我项发明的环保机器人，怎样样，够环保的吧！期望他能帮忙我们把地球的卫生打扫好！
三年级日记 篇3
今天下午，我和爸爸到院子附近的小河里捉鱼。河里的鱼可多了！一群群的，好像在讨论着什么问题。我盯住其中一群，举起网拍，毫不犹豫地网下去，只听到“啪” 的一声，两条可爱的小鱼同时落到了我的网里，它们不住地挣扎着，蹦跳着，好像在说：“我可不是那么容易投降的！”我小心翼翼地把他们放进木桶里，看着他们，久久不肯离开。过了一会儿，我和爸爸又卷起裤脚，来到小河里，只见一条灵活的小鱼又出现在我的的视线里，我使用了上次的办法，不费一点力气就把小鱼捉住了。正当我得意洋洋的时候，小鱼趁机从网中跳了出去。这下我可紧张了，在后面穷追不舍，几经辛苦，这条机灵的小鱼又再一次落入了我的网中，我急忙把它放进木桶里。这下小鱼可认输了，瞪着那双圆溜溜的.眼睛看着我，好像在说：“我可真佩服你了！”我得意地笑了。
回到家里，我把这几条可爱的小鱼放进了金鱼缸里，每天给它们喂食，它们过得可乐呢！
三年级日记 篇4
这两天，我们三四年级的同学又一次前往劳技中心参加综合实践活动，在活动中我们品尝了亲手做的面条，了解了电脑部件组装的程序，还学会了金工、木工等有趣好玩的技艺。短短的两天时间，锻炼了我们动手能力，也使我们体会到劳动和创造的快乐。
在众多的综合实践活动中，我觉得最具挑战的就是金工。课上，金工老师教我们用铁丝做一朵花。老师教我们用尖嘴钳把铁丝扳成波浪形，可谁想到这第一步就难倒了我。真是看事容易，做事难啊！我只能眼睁睁地看着，同学们很快完成了任务。这时，我想起了一句名言“世上无难事，只要肯登攀。”于是，我就拿起尖嘴钳，使劲地往上往下地扳，最终，铁丝终于被我扳成了波浪形。接下来，就是把铁丝用手弯起来，我就这样开始动手了。我使劲用手把波浪形的铁丝扳起来，“一圈、二圈、三圈”，终于达到目标了。再下一步，就是做叶子，这就简单了，我们七手八脚地做了起来，没花多少功夫，就把一片叶子做好了。最后一步，就是做能支撑住，让花站起来的底部了，可是，我费尽了力量，都无法完成。最后，我当然只能拿着不会站起来的花去打分啰！
三年级日记 篇5
今天我和哥哥、小雷、大哥一起玩枪。
我说：“我们用一个瓶子当把子，看谁先在几米之外打到瓶子。”他们异口同声的说：“好!”我们找到一个瓶子，放到墙上，用粉笔画上线，初级的是三米，中级的是五米，高级的是十米。我们先猜拳，谁赢了谁先打，我赢了，我先打。我的心像十五个掉水桶，七上八下。我的心里忐忑不安，我对准瓶子，只听“砰地一声”我一看，没打到。该哥哥了，哥哥拿起枪，一打，差一点就打到了。该小雷了，小雷一打，也差点打中。最后该大哥了，大哥拿起枪，摆着姿势，眼睛对准瓶子一打，“打中了”大哥说。大哥可真是一名合格的战士，你姿势，真是帅呆了!又该我了，我一打，又没打到，灰心丧气，过了一会儿，哥哥和小雷都打到了，就差我了，就在我灰心丧气的时候，大哥走过来说：“被灰心丧气的，打起精神来!这才像一个男子汉!”我听了，鼓起勇气，我一直打，时间一分一秒的过去了，我终于打到了。
通过这件事，我懂得了：无论做什么事都要坚持到底，永不放弃。
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