种豆芽观察日记四年级(通用22篇)
一天的时间即将结束了,我相信大家都是有收获的,需要认真地为此写一篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的种豆芽观察日记四年级,希望能够帮助到大家。
种豆芽观察日记四年级 篇1
在今天早上,我漫不经心的走进阳台,意外的发现小豆芽长大啦!
是啊,这盆豆芽陪伴了我一周。他可没少折磨我。一周的付出,终于出了眉目。
老师留了泡豆芽的作业。我按照书上的做法,一步步的给小豆芽“创造新的环境”。首先,我把一个纸杯拿了过来,放上了水;然后,再把手纸放进杯里,好让豆芽能更好的吸收水分;接着,再把小豆子放进去;最后,把它们放到阳台上,期待它们能快快长大!
第二天,我走到阳台,意外的发现水少了许多,豆子们脱下了绿色的外套露出白胖胖的身子,就像要爆炸了一样。我小心翼翼的放回去,脸上露出了会心的微笑,开 开心心的上学去了!等到放学回来,我还仍然沉浸在早上的喜悦之中。我疾步走向阳台,看到水干了,感觉豆子们都快渴死了,我就立刻变得措手不及!一会去弄 水,一会儿有清理豆子,七手八脚的。不过总算是“援救成功”了。
每天,当我离开它又回来的时候,就想起了“阔别已久”的小豆子。我带着好奇的心情,飞奔到小豆子们面前,发现它们已经生根了!长出了萌芽。我十分开心,既蹦又跳地走进了卧室。
星期五,我相信正在力求发芽的小豆子们应该十分努力的向上钻吧,有的可能还长出了绿叶!明天就可以给同学们展示我的“劳动成果”了。我美滋滋的想着明天将 要发生的情景。可是,当我看到它们时,令我十分惊讶。它们一个个“弯腰驼背”,小脸蜡黄。我急忙向同学请教,他说应该定期换水,换纸巾,这样它们才能茁壮 成长。我仔细看护,生怕出错。
小豆子变成了小豆芽了!我成功了!这也让我明白了一个道理:做任何事都没有想象的那么简单。必须努力去做,认真对待每一件事,才会得到丰收的果实。今天晚 上,我就要翻炒我的小豆子们。没错,再好的菜也没有这道豆芽菜香,因为这是我亲手种的,辛辛苦苦换来的!
种豆芽观察日记四年级 篇2
今天老师给我们布置了一项特别的任务——泡豆子。我想:泡什么豆子好呢?就泡绿豆吧,我非常喜欢绿豆芽。
说干就干,首先我找来了许多颗绿豆,拿来一个红色的水瓢,拧开水龙头,接了一半的水,再把绿豆轻轻放进瓢里。只见绿豆圆溜溜的,中间有一条黑白相间的竖线,绿壳很光滑,就像一个个绿色的小精灵。
咦,有些豆子浮在水面上,这是怎么回事?我非常好奇,用手指弹了弹这些豆子,可它们刚刚落了二三厘米时又漂了起来,好像在跳舞;而有的绿豆却偏偏“石沉大海”,真有趣!
第二天早晨,我起床后就迫不及待地跑去看豆子,绿豆却安然无恙,看不出有什么变化。到了晚上,我再次跑去瞧了瞧,发现它们有的裂开了一条小缝,有的肚子涨得鼓鼓的,我高兴拍手叫道:“太好了,太好了,绿豆终于有变化啦!”
我想给绿豆制造一个良好的生长环境,把它们捞上来,放进篓里,铺平,并用叶子把它们盖好。转念一想:植物生长是需要水分的,没有水就会枯萎,我给它们洒了水。
第三天中午,我去给绿豆洒水,发现绿豆一分为二,从破口处探出了白白细细的小脑袋,中间冒出了一株株嫩黄的小芽,像一条条小蝌蚪。我 还 发 现 被 压在下面的绿豆也迫不及待的往上长,你挤我撞,好热闹!
第四天傍晚,当我再次去浇水时,发现豆芽的变化真大,用它们那力大无穷的“手臂”顶开了绿壳,大概有两厘米长,像一个个弯弯的钩子。我小心翼翼地给它们浇着水,自言自语道:“‘小宝贝’,你们长得真快!”
第五天下午,我蹦蹦跳跳地来到豆芽前,此时的豆芽变化特别大,豆芽的另一边长出了一个“小嘴巴”,——两片绿油油的叶子,根部细长细长的,它们高傲的昂着头,努力地向上长着。豆瓣泛红,可能快成熟了吧。看来我的猜测真没错,到了晚上,豆芽果真成熟了,最长的都有八厘米。
妈妈把它们做成了一道佳肴,我吃起来津津有味,心里比蜜还甜!
种豆芽观察日记四年级 篇3
一天早上,妈妈抓了一把绿豆轻轻洒在花盆的土上面,再往上面喷些水把绿豆浸湿,对我说:“阳阳,要仔细观察哦!”
第二天,我一起床就去阳台上看绿豆,发现它们大部分撑破了外套,穿上了“露脐装”,有的干脆脱掉了外衣,长出了约一厘米的小芽。
第三天,绿豆芽已经长到三四厘米长了,长成象数字“7”和“9”的样子,它们也好像怕热似的,把外衣都脱在旁边,还弯下腰,准备要清洗清洗。
后来几天,绿豆芽长到快十厘米了,它们的身体像铅芯一样细,妈妈告诉我:“这是绿豆的根,你看它们在往土里钻呢,根只有在土里才能吸收营养,豆芽才能长高。”我注意到豆芽的头顶长出了两片嫩黄色的叶子,也许是花盆小的缘故吧,中间的绿豆直立着,而边上的呢,像害羞的姑娘低着头,有的还弯着腰。一阵风轻轻吹来,它们都欢跳起来,你挤着我,我挤着你,谁也不让谁。
妈妈又问我:“阳儿,你看它们弯腰的方向大部分是在一个方向,为什么呢?”我摇摇头,妈妈说:“前几天你的暑假作业上不是提到了植物的光合作用吗?”
“是呀?”我很惊讶,心想:豆芽也要晒太阳吗?
“那绿豆芽长大光靠水和土能行吗?”妈妈轻轻刮了我的鼻子一下说,“它们也要晒太阳要呼吸,才能长大,所以它们大部分朝着窗户这边倾斜。你以后要认真观察身边的事和物,它们是‘无字’词典啊。”
多有意思的事,小小的豆芽不仅让我学到了科学知识,还让我学到了它坚持不懈的精神。
种豆芽观察日记四年级 篇4
生活中的点滴往事,犹如五彩斑斓的泡泡,今天,我就指出其中最美丽的一个和你分享。
前几天,我找了一个瓶子,往里面倒了一些清水,又往里面放了一把绿豆。这些豆子绿绿的、圆圆的,个个饱满。我把豆子放到水中,盖好盖子,放到了暖气片上,便去上学了。上课的时候,我想:经过这一整天,豆芽能变成什么样子呢?
放学了,我急忙跑回家,看看我生的豆芽,我发现我泡的绿豆比以前大了一些,而且有的已经解开了绿色的衣服,露出了白白的身体,好像在说:“小主人,谢谢你,要是没有你,我就不会变成这个样子。”于是我赶紧给它换水,真希望它能早点发芽。
第二天早晨起床,我马上去看豆芽,发现有的绿豆皮儿脱落了,长出了嫩白的小芽,好像是一条小尾巴。它比以前大了许多,我真希望它们能长得再长一些。
第三天,放学后我迫不及待地去看我生的豆芽,水的上面漂着许多绿莹莹的豆芽皮,像一顶顶小帽子,现在的绿豆芽,已经长成一厘米长了,像一条条不会游动的小鱼儿,可爱极了!
通过这件事,我明白了,只要有付出,就会有收获。
种豆芽观察日记四年级 篇5
上个星期种的绿豆芽发芽了,我心里美滋滋的,证明上星期天我没白忙活,因为上星期我来了个有土栽培。今天开了花,过了一阵子就结出了绿绿的小豆子。
我又用豆子种了些,可能一星期后就要开花结果了呢?这些种子是我用最好的材料培育的,用我的辛劳换来的,可以叫做来之不易,这些种子在我的培育下茁壮成长,成为一颗既强壮又能够结果子的小芽。
它给了我快乐,有一次我在阳台写作业,不知日记写什么才好,这时小绿豆芽被风吹了一下,被微风吹得腰都直不起来了,我笑了起来,唉,这不就是一个好素材吗?我连忙拿起笔刷刷地写起来,小芽好像在说:“只要主人开心,我就开心。有一次,我在浇花时看到她身上许多白点点,但是我没有太在意,谁知道下午就凋谢一朵,我伤心的哭了,我心想也许我会找到一个很好的方法,保护好其他的小苗,我一定要亲访我表姐,因为她可能会有更好的办法。
我想对小绿芽说:“小苗,我会让你长成你应该的样子,不会使你凋谢,你就等着我的好消息吧!小苗还有花儿,你们也要加油!
种豆芽观察日记四年级 篇6
一天,为了写好观察日记,我尝试着泡一回豆芽。
我先准备了一些黄豆,先把黄豆放进碗里,接一碗水,把黄豆泡一晚上。
第二天,我起床去看,黄豆的肚子变松了,变大了,像一个胖娃娃的圆脸。这时,妈妈让把黄豆从水里捞出来,盖上一层毛巾,我问妈妈为什么要铺一层毛巾,妈妈说:“豆芽泡大了,如果不盖上毛巾,豆芽就会发绿,最后不能发芽。
第三天,豆芽冒出来了,我担心豆芽会倒掉,不停的把棉絮往豆芽里塞,妈妈看到了说:“不要塞了,没有空气豆芽会腐烂。”这时,我说:“豆芽长大了会倒掉,该怎么办?妈妈说:“别担心,豆芽的根会牢牢抓住毛巾的。”这下我才放心了。
第四天,我发现豆芽的茎也长长了,豆芽黄黄的,还有一个乳白色的茎,像一个个小音符在空中飘荡。近看,如同一把把小镰刀。现在我可高兴了,找来一张卡片,上面写着:“小豆芽,我真希望你快点长大呀!”
第五天,小豆芽生根了,样子也变了,我们可以炒豆芽吃了,真好吃。
种豆芽观察日记四年级 篇7
在我的眼中,一颗小小的黄豆不仅仅可以做成豆浆来食用,并且还是一颗珍贵的小种子。
于是,我就将黄豆作为小种子进行种植。第一天早上,我先是挑选了一粒完整的小黄豆,然后将它放入盛满水的水杯中,使其泡软。到了晚上,我发现小黄豆竟然退了一层皮,里面白色的部分显露出来了,我不禁惊呼到:“生长的速度可真快呀。”第二天,我小心翼翼的把小黄豆移植到一个小盆子里面,用纸巾覆盖住,然后浇上一层水,让小黄豆能够在更好的环境里头生长。第三天我去观察时小黄豆依旧没有变化,我有点失落。第四天我再去观看时,十分惊喜,发现小黄豆开始发芽了,白白嫩嫩的,看着令人喜爱。之后的几天里,小嫩芽就像卯足了劲,一直向上生长……直到第八天时,小嫩芽已经长得很高了,还开始长叶子了,绿绿的、软软的。我心想:“这小家伙的生命力真厉害呀。”
第十一天时,叶片长得很大了,有手指甲盖般的大小,却开始弯起了腰,一副病怏怏的样子。妈妈告诉我,只有将这颗小豆芽再移植到土里才能够长得更好。于是我赶紧将小豆芽种到土里面,拿了竹竿将其固定住,希望小豆芽能够顺着这根竹竿以后能长得更高更快。
种豆芽观察日记四年级 篇8
今天早上我又去厨房看豆芽,哇。现在整个盆子都满了,有些豆芽甚至长到了盆子以外。
我开心的快要跳起来了,“我的豆芽生好了。我的豆芽生好了。”姥姥笑着说:“如果你继续换水,加水,豆芽还会继续生长的,就像你每天都在成长,豆芽也会不断生长的。”
我想了想问:“我和豆芽哪个长的快呀。”
原来,每个生命都有它不同的生命周期,我们人类要活大概70——120年,豆芽的生长周期是5-7天,再长的话,就变老变质了,也就不能食用了。但它在短暂的生命周期里,给我们提供的新鲜的蔬菜,也是很有意义的。
我问姥姥:“今天晚上我们可以吃到这个豆芽了吗?”
姥姥说:“可以的,今天晚上我们就吃炒豆芽。”
上午和下午的时候我们又换了3次水,到晚上的时候,即使姥姥用碗压着盆子,豆芽也已经长到盆外面去了,姥姥把豆芽加了蒜和花椒粒炒了一下,真的挺好吃呢。
我得到的经验是:生豆芽要多换水,一天大概换6-7次吧。这次生的豆芽,我们全家炒了4顿才吃完,相比超市买的豆芽,又好吃又健康。以后有时间,我还要帮妈妈生豆芽,这可是我学的一项新技能呢。
种豆芽观察日记四年级 篇9
星期天的中午,我让妈妈给了我一些小绿豆,我要泡豆芽。我拿了一颗小豆子。呀,小豆子怎么那么硬呀!我想,那么硬的小豆子,怎么可能会发芽呢?这是老师布置的作业呢,不试试怎么知道呢?
我把一颗颗小豆子放在杯子里,再把水倒进杯子,只看见小豆子们开始上下翻滚,好像在愉快地游泳。有的小豆子在水里漂,有的小豆子沉在水底。过了一会儿,小豆子们都沉了下去,豆子表面还附有一颗颗小泡,好像一颗颗绿色的小宝石。这是在吸水吗?真好玩!
第二天早上一起床,我就迫不及待地去给我的小豆子洗澡。呀!我的小豆子有的吸足了水分,又白又胖,像颗碧玉似的,露出光滑白嫩的肌肤,真可爱!明天肯定要发芽了吧!
又过一天,我又去看看我的小豆子。看!一颗颗小豆子的芽长了起来,有的刚露出一点儿小白芽,像蜗牛的小犄角似的;有的白白的,亮亮的,还翘起来,如同小蝌蚪翘着小尾巴在找妈妈一样。
第三天的中午,我又该给小豆子洗澡了,我看见小豆子的芽儿又长了,我心里非常开心。我的付出总算没有白费啊!我看着我自己种出的豆芽,心里别提有多开心了呢!只要付出就会有收获,一点儿也不假!
种豆芽观察日记四年级 篇10
去年,老师布置给了我们一项作业——种豆芽。
我放学回到家,拿起绿豆,再准备一个小盒子,装上水。我把绿豆放在水里,盒子里就泛起了水花。然后它们就泡起了冷水澡,真好玩。
第二天,我放学回到家,还没来得及放下书包就冲到阳台。豆芽已经脱去了它那薄薄的外衣,长出了嫩嫩的小芽,我很高兴,希望小芽快快长大。
又过了两天,我回到家,刚到了阳台,就闻到了一股臭味。难道是家里人上厕所的时候没冲马桶?我冲向厕所,可是马桶里并没有屎呀!我闻了闻,原来是豆芽发出的臭味。连忙把水换掉,又放了一些水进去。
又过了一天,我放学回到家,又闻到了那股臭味,我拿它没办法,只好扔了。
后来,我上百度查了资料,终于发现了我种豆芽失败的秘密。人家说种豆芽水不要放多,只要一点水淹没豆子就可以了。而我却正好相反,把水放得满满的,所以豆子被泡得发臭了。
原来种豆芽,还要有技巧啊!真是生活处处都是学问啊!
种豆芽观察日记四年级 篇11
今天,方老师说要水养豆子,这让我兴奋不已。
一回到家,我就急急忙忙地拿出一个透明的杯子和两三粒豆子。我先在杯子里加入温水,再把两三粒豆子小心翼翼地放入水中,就好像要把婴儿放入妈妈的怀抱中一样。这就做完了,我感觉养豆子好简单啊。过了一会儿,我再去看看豆子,豆子还没发芽,我有些着急了。这时妈妈刚好走过来,妈妈对我说“你不要着急,小豆子还要再休息一下呢!”
今天是小豆子成长的第二天,豆子变得更大了,但是还像睡美人一样睡着大觉。小豆子挺着大肚子,像孕妇一样。等待是漫长的,我心里想着:“小豆子什么时候才会长大呀?什么时候我才能看到一个可爱的小芽呀?”
小豆子成长的第三天,早上的时候还没有任何动静。到了中午再去看,只见一粒小豆子苏醒了,它的小肚子上面有一条裂痕,上面慢慢地冒出了小芽。小芽又嫩又白,好看得很。它好像一个大哥哥一样,带着小弟弟们一起成长。
小豆子成长的第四天,豆子上的小嫩芽长得更长了,足足有两厘米,颜色也在慢慢地变绿了。我好开心,小豆子长得越来越好了。
通过这次水养小豆子,让我了解了植物的生长过程。我希望可爱的小豆子们都能茁壮成长。
种豆芽观察日记四年级 篇12
今天,老师让我们回家种豆子,我把豆子像婴儿一样放进摇篮里,我希望这几粒豌豆快快长大发芽,可是过了一会,我去看看真的长的好慢呀!我第二天来看发现豆子中间裂开了一条缝,豆芽从里面冒出来,豆芽刚长出来的时侯跟一只蚂蚁一样长,我想它会不会生病呢?要是生病了该怎么治呢?我一连观察了一个多小时,它一直在生长根本不用我担心。
第三天我放学回来的时候它已经长长了6毫米左右,我兴奋极了,豆子也脱去了黄色的外皮,把它内部露了出来,不过我沉思起来,它的芽不会淹死吗?芽不会被水弄断吗?想到这里我满头大汗,心里想赶快给它换下水吧!于是我把水给换了心里那块大石头才落下。第四天,我看到芽才长了1毫米。我心里想它不会生病了吧?我可不知道怎么治啊!我马上去手机上查了查,原来是因为水冷了,所以生长速度慢了许多,我终于松了口气,刚刚因为怕豆芽生病我身上一身冷汗呢!我立刻给豆子换了水,这时的豆芽就跟没事人一样,吸着水一下子又长了3毫米左右,我感叹到自然界可真神奇啊!我还一连观察了好几个小时啊!不过为了豆子这些时间花的值,后来我在学校想我的豆子怎么样?它长了多少。
种豆芽观察日记四年级 篇13
今天,老师布置了一项特殊的任务,让我们自己观察一种植物或者动物,还要写日记。
放学后,我回到家。抓了一大把绿豆,找了一个巴掌大的小碗,把绿豆放到碗里。我先用温水来泡,并且找来一个塑料袋把绿豆装起来,这样,就能让绿豆快点发芽。第二天,我把碗里的水倒掉,再换一些凉水,大约泡有五六个小时,再把水倒掉,之后就一直用塑料袋把它们蒙住,这样绿豆就能很快发芽了!
不几天后,绿豆在碗里有的已经脱下了那嫩绿的外套,有的还在用衣服紧紧地包住自己,有的则只露出了那又大又白又胖的肚皮,似乎要破茧成蝶。我一连看了一个小时,可是绿豆却没有发生太大的变化,于是我沮丧地走到了客厅。半小时后,我想到了我泡的绿豆,我急忙跑到了阳台,给它们换水,这时我却发现了几个细微的变化:有几个绿豆发了几根小嫩芽,好像十分,不,十二分的骄傲伸出了大拇指一样;又有几个绿豆也脱掉了那厚厚的外衣。原来植物喜欢安静的生长呀!
通过这次泡绿豆,我明白了一个道理,那就是好多事情看似简单做着难呀!你也想泡绿豆吗?那就赶紧动手试一试吧!
种豆芽观察日记四年级 篇14
前几天,老师让我们写观察日记,观察什么好呢?我决定生点豆芽。
第1天,我和妈妈一起把黄豆泡在水里。大约半个小时以后,黄豆的皮就开始变得皱巴巴的了。到了晚上,黄豆就膨胀了,比之前刚泡的黄豆大两倍左右,一掐就能把汁水掐出来。
第2天晚上,黄豆就冒出了一个小嫩芽,皮也开始裂开了,还有一些没有动静,估计睡的正香呢!
第3天,黄豆开始争先恐后地露出了它们的小尾巴。这个小尾巴根部比较粗,尾部比较细。有些黄豆已经完全脱掉了外衣,露出了白白的身子。
又过了两天,就感觉是一下子长大了一样,它们的尾巴就长到3厘米左右了。这些尾巴特别娇嫩,一碰就要断了似的。还有一些没发芽的,颜色也变了的豆子。妈妈说坏掉了,只能把它们扔掉。
大约长到4厘米左右的时候,妈妈说这样就可以吃了。我发现它的颜色刚开始还是嫩白色,现在都变成了黄色的了,这真是太神奇了。
晚上,我们把豆芽做成了凉菜,豆瓣儿越嚼越香,嫩芽越吃越脆。
生豆芽的过程太有趣了。
种豆芽观察日记四年级 篇15
同学们肯定吃过豆芽,可你们吃过自己种的豆芽吗?肯定没有吧。我就能吃到自己种的豆芽。因为上个星期爸爸已经在家里教我自己种豆芽了。
我和爸爸一起先挑选优质的绿豆,洗干净后,放进碗里用凉水浸泡12个小时。第二天,我看见绿豆全部膨胀了,像一个个圆圆的小汤圆,可爱极了。爸爸找来一个有很多小孔的盆子,在盆子里面铺上一张小毛巾,然后把泡好的绿豆倒在盆子里,最后在绿豆上面再铺一张小毛巾就行了。我问爸爸为什么要铺这么多小毛巾?爸爸说这样可以保持湿润,好让绿豆充分吸收水分,快快发芽、长高。
接下来,爸爸交待我每天早晚给绿豆洒一次水。我每天都认真地给绿豆洒水,从没忘记过。过了两天,我的绿豆宝宝果然发芽了。一颗颗绿豆吐出嫩嫩的新芽,我看着这些小嫩芽,心里乐开了花,这可是我的劳动成果啊。慢慢地绿豆长出了细细的根,它的绿豆壳也脱落了,豆芽长得又高又直,就像一片绿色的小森林。
看着自己种出来的可爱的绿豆芽,我怎么舍得吃它呢。我会好好珍惜它。
种豆芽观察日记四年级 篇16
在一个冷风“呼呼”的上午,老师给我们留了一项任务:泡豆子。我的眼睛里充满了期待的光芒,我一定认认真真地去把“豆宝宝”培养长大成人。
回到家。我选出最绿最大的绿豆,把它们放到一个晶莹剔透的玻璃碗里,先淘洗两次,玻璃碗中的豆子好似一颗颗散发着幽幽绿光的绿宝石。接上水刚刚没过豆子就可以了。我又找了一卷纱布非常严实的把绿豆蒙上,像给病人包扎似的.。然后,在纱布上洒上水就完成了一半。
我在之后的每一天里,都勤换水、换纱布、洒水。不过他们总没让我失望。过了两三天,豆子竟然发芽了,先探出莹白的小芽,像试探风向的小手掌,肥厚而天真。过了三四天,豆芽伸展腰肢前仰后合,生机盎然的长起来了。
然而,我高兴的太早了。那豆芽原本长得好好的,但是可恶的“灰尾巴”却缠上了我的豆芽。“灰尾巴”就是豆芽的尾巴末端有一点又灰又细的怪东西。不过,我把“灰尾巴”都揪掉了。
过了几天,豆芽长到了一定程度,就把豆芽做成凉菜了。嫩黄嫩黄的头,雪白雪白的身,看起来就特别有食欲,吃起来也水灵灵的。
种豆芽观察日记四年级 篇17
今天的晚餐里有一盘美味无比的炒豆芽。
这勾起了我的好奇心,我问妈妈:“这么美味的绿豆芽是怎么长成的呀?”我话音未落,妈妈就已经进了厨房拿了几颗圆圆的、硬硬的、绿绿的豆子给我。
我不以为然,翻了书后,我拿了几颗绿豆放在了育苗盒里并加了些自来水。为了保暖,我在上面盖了一床纸巾材质的“小被子”。我耐心地等了两个时辰。突然有了前所未有的发现:绿豆长胖了,在许多绿豆的头上有了裂缝,是外白里黑的。
第二天,原来的裂缝里长出了一个“小辫子”小巧可爱。第三天,豆子宝宝们好像在踢着被子,异口同声地说着:“抗议!抗议!我们要见见温暖的阳光!”我小心翼翼地打开了“小被子”,原来,小辫子上已经长出了两片未张开的小叶子,小叶子大约长两厘米,小巧玲珑的,可爱极了。第四天,那两片未绽开的小叶子终于害羞地探出了嫩绿色的小脑袋,和茎的颜色很像,看着很是新鲜。
我的心里兴奋极了,说不定过几天就能吃到我亲手种的绿豆芽了呢!
种豆芽观察日记四年级 篇18
有一次学习“被子植物的一生”内容的时候,杨老师要我们做种子萌发环境条件的对照实验,于是就给了我们两个玻璃瓶和一些绿豆。我做的是种子的自身条件的对照实验。
我先在一个瓶子里装入一些炒熟的绿豆,再在另一个瓶子里倒入差不多的生绿豆,放入同样的水,拥有一样的空气,放在相同的环境中,这一组对照实验就做好了。
第一天,没有什么变化,生绿豆种子中的一些只是长胖了点,而炒熟的绿豆种子有的沉在水中,有的飘在水面上。原来预期的发芽情况,却没有出现,我有些迫不及待了。
第二天,我欣喜地发现生绿豆种子发芽了,它们在中间裂了一道缝隙,一点小小的白芽探出头来,而且比昨天的个头还要大,熟种子依旧还是老样子。
第四天,当我在拿起来看的时候,生绿豆种子已经脱去了种皮,绿色的种皮堆在白色的绿豆上,芽变的更开了。而熟种子仍然没变样,我又欣喜又失望。
时间一天天过去,生绿豆种子越长越大,它让我体验到了播种的快乐,而炒熟的种子最终没有萌发。在课堂上我交流了我的实验,与同学们一起得出种子的萌发要满足自身条件,那就是种子的胚要是活的。
种豆芽观察日记四年级 篇19
前些天,老师布置了一项很特别的作业,这项作业是什么呢?就是泡豆芽。
一回到家,我的第一句话就是“爸爸妈妈,我要泡豆芽!”爸妈目瞪口呆地盯着我,经过我一番详细的讲解原因以后,爸妈才懂得我要干什么。妈妈告诉了我一些关于怎么把豆芽泡出来的相关知识。
首先我开始准备了盆、绿豆和水,我要开始给绿豆洗澡了,绿豆经过了我的洗礼,绿得简直发光,我把它们泡在一个盛水的一个大瓶子里。第二天起来后,我就迫不及待的去看了我的小豆芽成长的怎么样了。我及时把他们放在了一个装满水的大盆里,后来发现豆子长胖了,就像喝足了水一样。
妈妈让我每天回家都换一次水。两天后,“啊”,一个嫩白的小嫩芽出来了,就像刚孵出来的小鸡,正在使足了劲要挣脱这个壳。
又过了两天,这些小豆芽争先恐后的想要钻出来,一条长长的茎出现在我的面前,各种千姿百态的模样。有的像大象的鼻子、有的像弓一样、还有的像月牙一样……
经过了几天的观察后,虽然豆芽还没有完全成功,但。是我感受到了科学知识的神奇。
种豆芽观察日记四年级 篇20
今天老师给我们布置了一个很有意思的作业,让我们回家泡绿豆。心想着绿豆泡了真的能长出来我喜欢吃的豆芽吗?带着这个疑问,我想请教下妈妈。
放学后我就急忙往家赶,到家后我给妈妈说了一下这个有意思的作业,妈妈说:“行,我们用事实说话,看下坚硬的绿豆到底能不能长出软软的豆芽,我们现在去泡绿豆吧。”妈妈先把装有绿豆的盒子拿到厨房里,我又拿一个小碗倒进来了一些水,我把有绿豆的盒子打开,然后精心挑选颗粒饱满的,把挑好的绿豆放到小碗里,这时我发现有几颗小绿豆从水中浮到了水面上,我问妈妈:“为什么有几颗小绿豆浮起来的呢?”妈妈回答说:“这些浮起来的绿豆是坏掉的,是不会发芽的。”我一听把这些坏掉的绿豆一颗颗拿起来扔到垃圾桶里,然后把好的绿豆泡水并且盖上了一层布,这些绿豆像小宝宝一样盖着被子睡觉了,绿豆泡好后,我就走出了厨房。
我心里盼着这些小绿豆的成长,我也越来越兴奋,想快点看见这些小绿豆长大后是什么样子的。
种豆芽观察日记四年级 篇21
我非常喜欢吃炒豆芽,它香脆可口,味道不错。妈妈说:“如果你能吃到自己亲手种的豆芽,那该会有多么的好吃呀!”
我怀着兴奋、期待、好奇地心情跳了起来。迫不及待地抓了一把绿豆放到碗里,接着往碗里倒了一些水,心里不禁地在想:绿豆泡水里真的能长出豆芽吗?
第二天一大早,我一起床,赶紧跑到厨房,看看绿豆究竟长成什么样子了,我仔细一看发现绿豆变大了,碗里的水都不见了,都让绿豆吸干了,一颗颗小豆子像是喝饱了水一样,个个精神抖擞,露出了嫩白的小尖尖,妈妈让我给绿豆盖上了一块,又过了一天,我惊奇地发现绿豆长出了小嫩芽,有的像逗号,有的像一个小娃娃,还有的豆子已经脱去了绿油油的外套,此时,我仿佛听见这些小豆子在呐喊:我要快点长大,我要快点长大!
第三天绿豆又发生了很大的变化,绿豆的小尾巴长的更长了,它们你挤我碰,互不相让,生怕自己比别人长的慢了。
“我成功了,我成功了”我种出豆芽来了,通过这几天的观察,我发现种子的力量,那是多么的坚强、顽强呀!让我学到了它不怕困难,勇往直前的精神。
种豆芽观察日记四年级 篇22
一听老师说今天让写一篇观察日记,我就想起我家的豆芽是怎么长大的。
刚开始我将挑好的绿豆浸泡在盆子里,这时水面冒出一些小气泡,它们正在一点一点地把水喝下,我看着它们在开心地喝水,我也就安心地走了。
第二天,绿豆们已经喝饱了水,瘦小的绿豆已经变成了一个绿色的胖小伙子,我看天气这么冷,就给绿豆盖上了一条小小的毛巾。
到了第三天,有个别的小绿豆已经胖得把衣服都给撑破了,它们的外皮已经裂成两半儿了,露出了雪白的肚皮,看起来真可爱。
第四天的时候,许多小绿豆芽参差不齐地钻出了小脑袋,有的长得快得已经长出1厘米左右的了,牙缝儿是嫩黄色的,都挂在牙半边。牙根深深地扎在水中,像一个个白蝌蚪真是调皮。
一周过去了,我看见许多豆芽已经长成10厘米左右了,奶奶对我说:"霖霖,豆芽已经可以吃了。"我还真想试吃一下自己种的豆芽呢!吃着自己种的豆芽觉得非常有成就感。
通过这次对绿豆芽发芽的观察,我发现一粒小小的绿豆都能破壳而出,长出长长的豆芽,我更要发奋学习,不怕困难,勇往直前。
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