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书法名言警句（精选170句）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢？以下是小编收集整理的书法名言警句，欢迎阅读与收藏。
1、字势雄逸，如龙跳天门，虎卧凤阙。——南朝梁皇帝萧衍《古今书人优劣评》
2、时时只见龙蛇走。——唐代诗人李白
3、婉若银钩，漂若惊鸾。——西晋书法家索靖
4、古人论书云：一须人品高，二须师法古，是书之法，学者习之，故当熟之于手，必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身，书之于手，如是而为书焉。——《书法三味》
5、无声之音，无形之相。——唐代书法家张怀瓘
6、龙跳天门，虎卧凤阁。
7、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。——张怀声
8、夫书禀乎人性，疾者不可使之令徐：徐者不可使之令疾。——蔡邕《石室神授笔势》
9、怒猊抉五，渴骥奔泉。——北宋文学家，史学家欧阳修《新唐书·徐浩传》
10、一点成一字之规，一字乃终篇之准。——唐代书法家孙过庭
11、老夫之书，本无法也。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《山谷文集》
12、喜即气和而字舒，怒则气粗而字险，哀即气郁而字敛，乐则字平而字丽。情有重轻，则字之敛舒险丽，亦有深浅，变化无穷。——陈绎曾《翰林要诀》
13、书肇于自然。——蔡邕
14、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。——松年《颐园画论》
15、人品既殊，性情各异，笔势所运，邪正自形。——项穆《书法雅言》
16、夫人灵于万物，心主于百骸。故心之所发，蕴之为道德，显之为经纶，树之为勋猷，立之为节操，宣之为文章，运之为字迹。——项穆《书法雅言》
17、疾风吹劲草，烈火炼真金；不经寒霜苦，安能香袭人。锋自磨砺出，玉乃雕琢成；人而不苦练，焉能艺精深。——李铎
18、云鹤游天，群鸿戏海。——南朝梁皇帝萧衍
19、引笔奋力，若鸿鹄高飞，邈邈翩翩。
20、立品之人，笔墨外自有一种正大光明之概。——王妤
21、行行若萦春蚓，字字如绾秋蛇。——唐朝开国宰相房玄龄《晋书·王羲之传》
22、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。——刘熙栽《艺概》
23、写字如画狗，越描越丑。
24、脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟。——唐代诗人杜甫《饮中八仙歌》
25、人貌有好丑，而君子小人之态，不可掩也，言有辩讷，而君子小人之气，不可欺也。书有工拙，而君子小人之心，不可乱也。——苏轼《书论》
26、用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。——柳公权
27、笔秃千管，墨磨万锭。——苏轼
28、随人作计终后人，自成一家始逼真。——北宋诗人、词人、书法家黄庭坚《以右军书数种赠丘十四》
29、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人而已。
30、一点失所，若美女之眇一目；一画失所，如壮士之折一肱。——元末明初文史学家陶宗仪《书史会要·书法》
31、词源倒流三峡水，笔阵独扫千人军。——唐代诗人杜甫《醉歌行》
32、且其浩浩落落之怀，一皆寓于笔墨之际，所谓品高，韵自胜焉。——张沅《石涛画语录》
33、心正则笔正。——北宋文学家苏轼《书唐氏六家书后》
34、故书也者，心学也；写字者，写志也。——刘熙载《艺概》
35、怒蹄蹴踏苍山颓，岧嶤臃肿难为状。——清代文人严允肇《洗象行》
36、言，心声也；书，心画也。声、画形，君子小人见矣。声画者，君子小人之所以动情乎。——扬雄《法言》
37、挥毫落笔如云烟。——杜甫
38、字要骨格，肉须裹筋，筋须藏肉，帖乃秀润生。——米芾
39、行于简易闲澹之中，而有深远无穷之味。——范温
40、若教临水畔，字字恐成龙。——韩渥
41、学术经论，皆由心起，其心不正，所动悉邪。柳公权曰：心正则笔正。——项穆《书法雅言》
42、翰墨之美，多以身后腾声。——唐代书法家张怀瓘
43、学书则知识学可以致远。——张彦远
44、得时不如得器，得器不如得志。——孙过庭《书谱》
45、凡人各殊气血，异筋骨。心有疏密，手有巧拙，书之好丑，在于心手。——张彦远《法书要录》
46、正书法，所以正人心也，所以闲圣道也。——项穆《书法雅言》
47、学书当自成一家之体。——北宋文学家，史学家欧阳修《学书自成家说》
48、字不可重笔，话不可乱传。
49、书之要，统于“骨气”二字。——清代文学家刘熙载《艺概·书概》
50、书法不过一技耳，然立品是第一关头。品高者，一点一画，自有清刚雅正之气；品下者，虽激昂顿挫，俨然可观，而纵横刚暴，未免流露楮外。——朱和羹《临池心解》
51、书中有画，画中亦有书。——清代学者方玉润《星烈日记汇要·游艺》
52、龙威虎振，剑拔弩张。——袁昂
53、如清风出袖，明月入怀。——李嗣真
54、欲书之时，当收视反听，绝虑凝神，心正气和，则契于妙。心神不正，书则欹斜；志气不和，字则颠仆。——虞世南《笔髓论》
55、故以道德、事功、文章、风节着者，代不乏人。论世者，慕其人，益重其书，书人遂并不朽于千古。——朱和羹《临池心解》
56、无声之音，无形之相。——张怀谨
57、拳要打，字要练。
58、学书者有两观：曰观物，曰观我。观物以类情，观我以通德。——刘熙载《艺概》
59、点曳之工，裁成之妙，烟霏露结，状若断面还连，凤翥龙蟠，势如斜而反正。——唐朝第二位皇帝李世民《王羲之传论》
60、书尚清而厚，清厚要必本于心行。不然，书虽幸免薄浊，亦但为他人写照而已。——刘熙载《艺概》
61、玄妙之意，出于物类之表；幽深之理，伏于杳冥之间；岂常情之所能言，世智之所能测。——唐代书法家张怀瓘《书议》
62、夫马，筋多肉少为上，肉多筋少为下；书亦如之，皆欲骨内相称，神貌洽然。——唐代书法家张怀瓘《六体书论》
63、字怕练，马怕骑。
64、体象卓然，殊今异古。落落珠玉，飘飘缨组。仓颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓。
65、古之善书者多寿，心定故也。人能定其心，何事不可为。
66、书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉。
67、内典《金经》云：“非法非非法。”书家悟得此诀，何患食古不化。
68、清心寡欲，字生精神，是亦诚中形外之一证。
69、渣滓去，则清光来，若心地丛杂，虽笔墨精良，无当也。故扬子云：字为心画。
70、昔人有联语云：夫复何为，莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。
71、气盛，则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。
72、摹古之法，如鬼享祭，但吸其气，不食其质。
73、心粗气浮，百事无成。书虽小道，亦须静定。
74、冷看古人用笔，勿参以杂念，是亦收放心之一法。
75、离形得似，书家上乘。然此中消息甚微，不可死在句下。
76、握笔之法，虚掌实指。指聚则实，指实则掌自然虚
77、死指活腕，书家无等等咒也。指死则笔直，腕活则字灵。
78、逆笔起，最得势。褚河南书，都逆起，隶法也。
79、字须笔笔送到，到笔锋收处，笔仍提直，方能送到。
80、作楷须明隶法，作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。
81、初学临书，先求形似，间架未善，遑言笔妙。
82、笔须凌空，固也。然学者误会斯语，每走入空滑一路去。必曰气空笔实，方能无弊。
83、书贵熟，熟则乐。书忌熟，熟则俗。未能画平竖直而遽求神妙，是犹离规矩以求巧，非吾所敢知也。
84、书无定法，莫非自然之谓法，隶法推汉，楷法推晋，以其自然也。唐人视法太严，故隶不及汉，而楷不及晋。
85、学楷宜由唐而晋，隶则非汉不可。
86、汉隶笔笔逆，笔笔蓄。起处逆，收处蓄。
87、字之纵横，犹屋之楹梁，宜平直，不宜倾欹。
88、古碑贵熟看，不贵生临，心得其妙，藉笔以达之，方能神似。
89、意居笔先，形随法立。
90、欲知后笔起，意在前笔止，明乎此，则笔笔呼应，字字接贯，前后左右，自能一气相生矣。
91、笔法尚圆，过圆则弱而无骨。体裁尚方，过方则刚而不韵。
92、熟能生巧，凡事皆然。书未熟而专事离奇，魔道也。弄巧成拙，不如守拙。
93、秦汉之书，其巧处可及，其拙处不可及。
94、工夫深，结体自稳；天姿好，落笔便超。
95、摹古之法，如鬼享祭，但吸其气，不食其质。
96、作楷须明隶法，作隶切忌楷气。作隶须有万壑千岩奔赴腕下之气象。
97、黄山谷曰：“诗不可凿空强作，待境而生，便自工耳。”余谓书亦不可凿空强作，神与古会，便自工耳。
98、准确临帖，写准点画字形，要还原字帖的书写动作。
99、翰墨怡且乐，书法寿而康。
100、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
101、每日焚香静坐，收拾得此心，洁洁净净，读书有暇，兴来弄笔，以自写其性情，斯能超乎象外，得其寰中矣。惜余未之能也。
102、书法的基本功，就是练笔法、练笔势，练动作。
103、字无百日功。
104、体象卓然，殊今异古，落落珠玉，飘飘缨组。
105、离形得似，书家上乘。然此中消息甚微，不可死在句下。
106、写字如同扫帚扫地，发挥弹力推着走，不能像拖把地拖着行。
107、死指活腕，书家无等等咒也。指死则笔直，腕活则字灵。
108、无声之音，无形之相。
109、弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力。
110、练中华书法，承传统文化。
111、人人学书法，共创新世纪。
112、气盛，则言之短长与声之高下皆宜。书亦如之。
113、故书也者，心学也;写字者，写志也。——刘熙载《艺概》
114、苍颉之嗣。小篆之祖。以名称书，遗迹石鼓，手与神运，艺从心得。
115、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
116、何处一屏风，分明怀素踪。
117、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
118、传承中华文明，弘扬书法艺术。
119、人人学书法，共创新世纪。
120、练好钢笔书法，传承汉字文化。
121、为人者，有大度成大器矣!
122、落笔不能直上直下用蛮力，而要侧掠划翔用巧势。
123、笔势是使用毛笔写字的动作组合方法。
124、书画之道，纵有师授，全赖自己用心研求。
125、“振衣千仞岗，濯足万里流。”作书须有此气象。而其细心运意，则又如穿针者束线纳孔，毫厘有差，便不中窍。
126、练书法，眼睛要看毛笔尖。
127、昔人有联语云：夫复何为，莫非自然。真至理名言也。作书亦当知此意。
128、权胜才必有辱，威胜德必有祸。
129、书法是手持毛笔书写汉字点画的动作过程。
130、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
131、言心声也，书心画也。
132、笔法是使用毛笔的动作方法。
133、渣滓去，则清光来，若心地丛杂，虽笔墨精良，无当也。故扬子云：字为心画。
134、人的偏见都来自自我擅长的领域。
135、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金。
136、要学书法家的字，先学他写字的动作。
137、明窗净几，笔墨精良，于时抽纸挥毫，以绘我胸中之所有，其书那得不佳！若人声喧杂，纸墨恶劣，虽技如二王，亦无济矣。
138、练书法，是我儿时之梦，而二十多年军旅生活，却步入宣传之路，因长年忙于公务，书法睡于梦中。乙末年未，不经意间，自己走上了研习书法之道……
139、把一切知识教给一切人。
140、苦攻中外古今万卷书，巧绘人情物理千张画。
141、读诗千首，挥毫万字。
142、作字须敬，非仅欲字好，即此是学。味明道此语，谓作字能主一无适，是亦收放心之一法。
143、写字力不在手上，在毛笔尖上，如锥画沙。
144、举奸需机密，扬善要彰显。?夫将兵者，不战则守，不守则走，不走则逃，不逃则死。?智者务其实，愚者争虚名。
145、童年是人生的父亲，环境是人生的母亲。7.后悔是选择的影子，遗憾是人生的伴侣。
146、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦
147、如诗如画山水多彩地，共创共享“中国书法城”。
148、用笔最忌妄发笔力。笔锋未着纸，而手已移动，则浮而轻，盖力在外故也。
149、心粗气浮，百事无成。书虽小道，亦须静定。
150、泼墨造物，笔下生花。
151、富有生机就是美。
152、书，如也，如其学，如其才，如其志，总之曰如其人。
153、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德。
154、一个人的内心世界就像一只弹簧，压得越狠，反弹得越厉害。
155、书法亦就佛法，始于戒律，精于定慧，证于心源，妙于了悟，至于极也，亦非口手可传焉。
156、古之善书者多寿，心定故也。人能定其心，何事不可为。
157、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
158、感受美，欣赏美，创造美，展示美。
159、弘扬传统，书写卓越。
160、虽多尘色染，犹见墨痕浓。
161、高韵深情，坚质浩气，缺一不可以为书。
162、握笔之法，虚掌实指。指聚则实，指实则掌自然虚。
163、书法是毛笔的舞蹈。
164、练好硬笔书法，传承汉子文化。
165、字须笔笔送到，到笔锋收处，笔仍提直，方能送到。
166、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
167、书山有道，翰墨飘香。书法艺术，渊源流长。
168、清心寡欲，字生精神，是亦诚中形外之一证。
169、书画显功底，笔墨见精神。
170、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
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