教师的名言
我要投稿 投诉建议

教师的名言

时间:2023-02-09 17:06:18 名言警句 我要投稿

教师的名言

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过比较经典的名言吧,名言主要用来激励和告诉当事人某些道理,提醒人们在生活中时刻保持着某种精神品格。你所见过的名言是什么样的呢?以下是小编收集整理的教师的名言,欢迎阅读与收藏。

教师的名言

  教师的名言 篇1

  1.所有的收获一定有努力,但每一次努力可能没有收获。

  2.岁月永远年轻,我们慢慢老去。你会发现,童心未泯,是一件值得骄傲的事情。

  3.说教是件很容易的事,而教育是件不能简单的事。

  4.钱能养命,钱能送命。以勤俭养德,以廉洁立身。

  5.启迪心灵,教书育人,培养自信,树立自尊,关爱童心,奉献青春。

  6.努力做一位富有爱心耐心细心的优秀老师,关心每一位学生。

  7.没有任何孩子是没有希望的,除非您告诉他:你失败了,你是失败者。

  8.良好的教育是一种容器,更多的爱心是它更大的容量。

  9.廉洁者必能以其良好的师德形象与人格魅力影响学生,感动学生,成为学生追随的楷模。

  10.廉洁从教,做教师学生与家长心目中的好教师。

  11.乐业敬岗,认真上好每一堂课,爱心从教,平等对待每一位学生。

  12.宽容,但不纵容:偏爱,但不溺爱,贵在春雨润物。

  13.快乐的生活快乐地学习快乐的.享受成功的喜悦。

  14.课堂,是我的生命;学生,是我的孩子!教师一旦离开了课堂,也就失去了生命,离开了学生,就好比没有子女,孤独寂寞。

  15.谨记自己的身份和责任,用良心做事,用爱心育人,用智慧教书。

  16.洁身自爱,保持清廉气节;两袖清风,抵制腐败歪风。

  17.教者父母心!教师之所以伟大,不在于有高深的知识,而在于永远消耗自己,照亮别人。

  18.教育犹如苗圃,需要爱心浇灌,细心呵护,精心培育。

  19.教育人,就是教育他自信地走在不断向前的路上。

  20.教育的最高境界是教会,而不是教多,更不是教进度。

  教师的名言 篇2

  1.教育的前提是爱,没有爱的教育是没有前途的教育。

  2.教育的成功源于对事业的爱,成功的教育源于对学生的爱。

  3.教师职业的伟大之处在于它是世界上最无私的职业,更是令人类最伟大的事业,它将人类的希望传递给下一代,并希之发扬光大。

  4.教师之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。

  5.教师之所以伟大,在于他永远消耗自己,照亮别人。

  6.教师在教学过程中应该是一名专业的演员,在备课中应该是一名导演。

  7.教师是铺路的基石,教师是除尘的扫帚,教师是辛勤的园丁。

  8.教师的加法是增加挤课,教师的减法是减少荒凉。

  9.教师把最真实的一面展示在学生面前,以诚取信

  10.将耐心爱心播撒,学生因为老师而明理,老师因为学生而成长。

  11.健全的人格是师德的根本,扎实的学识是师德的核心,崇高的品质是师德的灵魂。没有根本,缺少核心丢掉灵魂,则师德不足为谈。

  12.和蔼可亲的态度永远是教师良好的注脚,博学耐心是教师最基本的'素质。

  13.和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  14.功名利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。

  15.腐败如人体上的毒瘤,除去虽会疼痛,但它有利于健康。

  16.对待学生就如对待自己的孩子,永远爱他们,关心他们。

  17.道德是做人的根本……没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大。

  18.当我们无法用自己的行动改变现实时,我们需要用自己的理念去渗透去影响。

  19.当你把每一个学生都当作自己亲生的孩子时,你定会用心地上好每一节课。

  20.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

  21.诚实做人,乐于奉献。教学德为先,身教胜言传。

  22.备好每一节课,上好每一堂课,对学生公平,公正,对得起每一位学生。

  23.把简单的变成丰富,是聪明;把丰富的变成简单的,就是智慧。

  24.把爱化为每天对学生的关心,师爱无痕,让春水滋入学生的心灵。

  25.爱心,关心,用心,三心敬业;言正,行正,身正,三正作则。

  26..“人可以不崇高,但不可以很无耻”,作为老师,应该秉承自己的良知来完成这一神圣的使命。

  27.我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。

  28.教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。

  29.把爱播洒进每一个孩子的心田。

  30.用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

  教师的名言 篇3

  1、去学习,去判断,去仔细思考,去辨别,去认真行动。

  2、给学生一个机会,他就会给你一个奇迹。

  3、教学必须符合人的本性和发展规律。这是一切教导的第一法则,也是最高的法则。

  4、我爱我的.老师,我更爱真理。

  5、只有当你欣赏别人的时候,你才会意识到真爱的回报。

  6、面向现代化,面向世界,面向未来。

  7、一年,像树谷;十年如一树;人生的计划,就像树人一样。

  8、教育的艺术不在于传授,而在于启发和唤醒。

  9、学会为他人、同伴和对手鼓掌。

  10、成家是不容易的;寄养儿童应该知道抚养他们的困难。

  11、历史使人明智,诗人使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。

  12、尊重自我强调自主性,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重和谐同时,尊重知识强调探索。

  13、培养一个人就是培养他对未来的希望。

  14、一个成功的老师不会为难任何学生,也不会纵容任何学生。

  15、摘要关注学生是课堂回归学生、振兴课堂的关键。

  16、特别善于合作,特别善于学习,特别喜欢学生,特别善于奉献。

  教师的名言 篇4

  1、你可以选择这样的"三心二意"信心恒心决心;创意乐意。

  2、凡是别人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是没有什么事做不到的。

  3、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。

  4、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发学生的创新。

  5、教师应当具有的人才观是:行行出状元的人才观;生生能成才的人才观;终身学习的人才观。

  6、处处留心皆学问,肯学终为人上人。

  7、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

  8、我们都随时处于正在学习的过程。

  9、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

  10、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  11、没有教不好的学生,只是没有找到能教好学生的方法。

  12、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

  13、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

  14、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。

  15、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  16、空谈不如实干,踱步何不向前行。

  17、精诚所至,金石为开。”相信自己的努力,总会有收获的一天。

  18、关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

  19、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

  20、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  21、即使是普通的孩子,只要教育得法,多一些激励性的评价,也会成为不平凡的人。

  22、堂堂正正做人,勤勤恳恳做事。

  23、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

  24、奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。

  25、上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。

  26、当学生上课不注意听讲时,要在暗示提醒的同时,更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长,才能让自己的课堂更有磁性。

  27、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚,并非因为他们犯了错,而是为的要使日后不去再犯。

  28、平易近人,和气待人,乐于助人,快乐做人。

  29、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  30、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

  31、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候,成为你真正喜欢的职业的时候,你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业,并为之苦为之累为之美……

  32、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

  33、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

  34、如果要挖井就要挖到水出为止。

  35、只要你想象得到,你就能做到;只要你能梦见,你就能实现。

  36、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

  37、含泪播种的人一定能含笑收获。

  38、成人比成才重要,会学比学会重要,进步比领先重要。

  39、牛之所以为牛,是因为它的忍耐吃苦和奉献精神。衷心祝愿你牛年能牛气冲天!

  40、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。

  41、没有失败只有暂时停止成功!

  42、把学生看成自己的孩子,付出的才是真爱。

  43、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。

  44、以心灵感受心灵,以感情赢得感情,这是教师从教的基本功。去当一天学生,体验一下学习生活,再来反思:教与学是否和谐。

  45、人生的路上处处有坎坷,当你每跨越一个坎坷时,离成功就更近一步了。

  46、翻开这一页,打开自己的心扉,去接受生活的启迪。

  47、用爱心耐心恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。

  48、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。

  49、教材、教室、学校并不是知识的惟一源泉,大自然、人类社会、丰富多彩的世界都是人生的教科书。

  50、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  51、培养自然人的教育,即自然教育,它遵循自然的永恒法则,听任人的身心自由发展,按儿童自然发展的程序,培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极,就不算伟大。

  52、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。

  53、让每一个孩子都得到爱的滋润,知识的浇灌,让每一个孩子在知识的碧海中和谐、自主、幸福地成长。

  54、教师不只是一种职业,更担当着一种责任。教书育人,既是对历史和未来负责的使命,也是对于自己良心的责任。

  55、普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

  56、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

  57、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。

  58、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

  59、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

  60、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

  61、热爱一个学生就等于塑造一个学生,厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

  62、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的`学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

  63、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。

  64、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。

  65、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  66、待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

  67、相信人人都有才,才会正确对待每一个学生的发展潜能;相信人人能成才,才能找到适合学生发展的好方法、好途径。

  68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  69、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。

  70、知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意,就是培养创造性思考所需的态度。

  71、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。

  72、昨天已逝,明日是谜,面对今朝,尽力而为。

  73、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

  74、野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱,这就是真理。待儿童没有同情,他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。

  75、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  76、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。

  77、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。

  78、智慧来自勤奋,成功来自智慧。养成勤奋的好习惯,让智慧为你打开成功之门。

  79、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

  80、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。

  81、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。

  82、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

  83、人生处处是考场”,一语一行当三思而行。

  84、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

  85、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

  86、忘记失败的疼苦铭记失败的原因。

  87、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子,应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

  88、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。

  89、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。

  90、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  91、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

  92、不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。

  93、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。

  94、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。

  95、平凡的教师拥有了简单的人生,简单的人生成就了不简单的事业。

  教师的名言 篇5

  1、耐心诚实地回答孩子们的问题。

  2、老师和画家的区别就在于他想创造真、善、美。

  3、不是通过类比,任何学科的学习都是难以实现的。

  4、当你责备学生太笨的时候,你应该问问自己:什么是教学。

  5、爱自己的孩子是人之常情;爱别人的孩子是神圣的。

  6、摆放一个展示架,让孩子们充分展示自己的作品。

  7、教师这个职业是神圣的,光荣的,光荣的。老师的声音是纯洁、高尚和无私的。

  8、把简单的事情做得彻底,把平凡的事情做得经典,把每一件小事做得更精彩。

  9、感人的对话可以治愈孩子的`创伤。

  10、在教育的花园里,鲜花离不开园丁的奉献之爱;在秋天的果园里,耕耘者的心田浇灌着果实。

  11、被父母和孩子尊敬和喜爱是教师的价值所在。

  12、人生的目标在于不断的追求,人生的价值在于奉献。

  13、教育学生,来自爱情,是一种特殊而持久而深厚的感情。

  14、为孩子们提供他们喜欢的书籍和材料。

  15、给你的孩子一个房间或房间的一部分,主要供他玩耍。

  16、最重要的教育方法总是鼓励学生采取行动。

  17、胆怯的老师永远成不了勇敢的学生。

  18、仁慈与孩子同在,他明白一切都是爱。

  19、它的身体是对的,不做它的线,它的身体不是直的,虽然做不成线。

  20、帮助孩子们与来自不同社会和文化阶层的孩子们互动。

  教师的名言 篇6

  一、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  二、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  三、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  四、身为世范,为人师表。

  五、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

  六、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  七、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  八、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》

  九、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

  十、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  十一、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的'德和才。——爱因斯坦

  十二、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

  十三、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  十四、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。——张伯苓

  十五、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  十六、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  十七、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

  十八、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  十九、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  二十、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  二十一、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

  教师的名言 篇7

  1.太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  2.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  3.我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  4.忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

  5.您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

  6.摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

  7.您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

  8.如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  9.您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

  10.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  11.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  12.您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  13.加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  14.在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  15.啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!

  16.老师,您是美的`耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  17.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  18.您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  19.园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  20.假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  21.是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

  22.有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

  23.春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  24.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  教师的名言 篇8

  1.捧着一颗心来,不带半根草去。

  2.一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

  3.要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

  4.教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

  5.老师是我们的再生父母!爹娘生养我们,老师教育了我们!

  6.善之本在教,教之本在师。——李觏

  7.江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  8.教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

  9.举世不师,故道益离。——柳宗元

  10.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈!

  11.经验是一位出色的.教师,只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

  12.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  13.您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  14.有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  15.老师,您似人梯,又似春蚕,如慈母,又如园丁,人们衷心地祝福您:永远年轻,永远幸福!

  16.一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师,应该既赏识他们的优点,也能包容他们的缺点。

  17.言必行,行必果。

  18.习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田

  19.只有集体和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

  20.经师易遇,人师难遇。——司马光

  教师的名言 篇9

  1、不要为失败找借口,要为成功找借口。

  2、我的心是一块磁针石,不念清华不肯休息。

  3、风雨过后的彩虹,在细节上的成功。

  4、失败的结局是成功,努力的结局是辉煌。

  5、细节决定成败,态度决定成败。

  6、文学来自勤奋,高分来自努力。

  7、我会的.,不屈不挠的;挫折越多,勇气越大,然后。

  8、10年寒窗寂寞伴,名闻幸福伴。

  9、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  10、立志宜思真品格,读书须下苦功。

  11、不屈不挠的毅力可以征服世界任何一个角落。

  12、细节决定成败,点滴铸就辉煌。

  13、天有绝人之路,锦榜无名誓不归。

  14、行动比语言更响亮,超越自我,知识启迪智慧。

  15、立志要坚强不锋利,成功要在长不迅速。

  16、今天吃一辈子的苦,享受三年的乐。

  教师的名言 篇10

  1.教育加赞赏等于教育的平方。

  2.人不可以瞧不起自己。

  3.学生是贴身小棉袄,常带来家的温馨。

  4.其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  5.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

  6.当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。

  7.在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  8.给孩子一片爱心,对家长一份真心,留自己一颗童心。

  9.眼中有孩子,心中有目标。

  10.教育的根是苦的,但其果实是甜的`。

  11.信任,沟通彼此;信心,支持你我。

  12.和孩子们一起走,才能走得远。

  13.娇弱的幼苗需要土壤的给养,稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。

  14.知其心,然后能教其失也。

  15.如果有人可以点亮知识和爱的火花,他们是勇于奉献的教师。

  16.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  17.和孩子们在一起,我们要用爱心接纳孩子,用细心关关注孩子,用童心体会孩子。

  18.有爱,就会有奇迹!

  19.永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。

  20.你们是我眼中一道最美的风景。

  21.不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长,孩子是跟家长学的。

  22.学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。

  23.昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

  24.兢兢业业对待工作,关怀备至呵护孩子,真心诚意服务家长。

【教师的名言】相关文章:

教师的名言02-07

经典教师的名言02-08

教师励志名言12-21

教师励志名言09-30

教师的名言警句11-06

教师名言警句02-19

教师的名言警句04-01

教师的名言名句01-02

教师名言名句11-15

教师励志的名言12-28