有关写童话故事的作文汇总5篇
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写童话故事的作文

时间:2023-02-16 13:37:18 故事会 我要投稿

有关写童话故事的作文汇总5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写童话故事的作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关写童话故事的作文汇总5篇

写童话故事的作文 篇1

  从前,有一个农场,里面有一只骄傲的小鸭。

  许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。

  有一天,小动物们想了一个办法,让小猫跟小鸭比赛跑步。

  第二天,小鸭听到了这个消息后想:我游泳那么好,那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗,终点是跑到对岸的田地,小狗说:“准备,跑!”

  小猫如箭般跑了出去,而小鸭却左一晃,右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河,小鸭游了过去,小猫却只能干着急。小鸭继续往前,可是一棵大树挡住了去路,无法通过。小鸭只得走了回去,对小猫说:“我帮你过河,你帮我过前面的.大树,行吗?”小猫点点头表示同意。

  小鸭游到对岸,把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞,让小鸭走过去。最后,它们一起到了田地。

  这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点,也有自己的不足,要取长补短才行。

写童话故事的作文 篇2

  冬天悄悄地来到了,小猪在家里又冷又饿,为什么呢?哦,原来是因为大家在秋天的时候都在准备好粮食,度过寒冷的冬天,只有小猪家里没有。小猪后悔极了。小猪想去外面找食物,可是,大冷天的,哪儿会有粮食呢?想来想去都想不着,只好等着挨饿了!

  “叮咚——”突然,门铃响了,小猪非常好奇,心想:小冬天那么冷,有谁会来我家呢?真奇怪呀!小猪带着自己的好奇心,慢慢地走到门旁边,小心翼翼地拧开门锁,他探头出一看,原来是小兔子,小兔子用双手提着篮子,高兴地对小猪说:“小猪,我来给你送粮食来了!”小猪拉着小兔子的手,高兴地对小兔子说:”谢谢你,小兔子,要不你进屋里和我聊天吧!”“好的。”小兔子爽快地答应。

  “叮咚——”正在小兔子和小猪聊着火热的时候,突然,门铃又响了,小猪想:这次又有谁会来我家呢?小猪打开门,探头出去又一看,发现是小猫,小猫用一只手提着篮子,高兴地说;“猪小弟,我来给你送粮食了!”小猪很感激的拉着小猫的'手对小猫说:“谢谢你,小猫,快进屋里喝杯茶吧!”“好吧!”小猫也爽快地答应了。

  “叮咚——”正聊的高兴地时候,门铃突然又响起来了。小猪打开门,探头出去一看,原来是小松鼠,小松鼠也来送礼物的。

  小猪的泪水从眼角里滑了下来,和自己的朋友拥抱在一起,小猪知道了友情是不可缺少的。

写童话故事的作文 篇3

  我喜欢春天,春天,树上的鸟儿是最早醒来的,鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,鸟儿把花儿们都叫醒了,黄澄澄的迎春花、粉红的桃花、雪白的梨花......花儿们散发着香味,春天鸟语花香,我喜欢春天。

  我喜欢春天,春天,动物们都醒来了,动物们都起来干活了,蝴蝶好像在排练春天舞会的'舞蹈,蜻蜓好像在给动物们发“春天舞会的请柬......,春天万物复苏,我喜欢春天。

  我喜欢春天,春天,孩子们在阳光下赛跑、踢球、救球

  小松鼠和球球从小就在一起。它们一起玩耍,一起哭,一起笑,是一双非常要好的朋友。

  有一天,小松鼠带着球球来到湖边玩耍。突然,小松鼠看见一只蝴蝶,便向那一只蝴蝶走上去......

  正和蝴蝶玩着的小松鼠突然听到了“啪!”的一声,应该是球球不小心把石头踢下去了吧。小松鼠这么想着,可是这个时候,小松鼠听到了球球的呼救声:“救命啊!小松鼠!快点,快来救我!”

  小松鼠心里一沉,马上向湖边跑去。果然,球球在水中拍打着双臂,大声叫喊着。

  怎么办?小松鼠十分着急,眼泪也“唰......”的流了下来,他开始害怕了,再这么下去,球球的小命不保啊。

  正在它着急之时,突然,两根长木棍被它的目光捕捉了下来,它好像看到救星一般“对了!”它自言自语道,“我可以用它把球球夹起来啊!”说着冲向球球。

  小松鼠站在湖边,用木棍把球球夹了起来。等球球上岸后,小松鼠对球球说:“真对不起,我没能及时来救你。”

  “没事!”球球说,“我们是好朋友嘛!”两人都笑了。

  从此,两人的友谊更深了。捉迷藏......,老人们在广场上跳舞、打羽毛球......,春天阳光明媚,我喜欢春天。

  我喜欢春天,春天,鸟语花香、万物复苏、阳光明媚。

写童话故事的作文 篇4

  从前,一位住在小河旁的老爷爷,他养了许多鱼。

  一天,老爷爷一大早就起床了,正在准备喂小鱼的时候,忽然,听到一阵鸟叫,老爷爷连忙从屋子里走出来。这时,他看见许多小鸟在吃鱼,老爷爷跑上去大声驱赶道:“你们这群可恶的小鸟,给我走开!”小鸟听见老爷爷在叫喊,全都飞走了。

  老爷爷回到家里,想到明天那一群可恶的鸟又要来吃鱼,得想一个办法对付这群鸟。老爷爷想了很长时间,突然,他想到他们的老祖先曾留下来的一个驱赶小鸟的机器人。老爷爷急忙从地下室,把机器人搬出来,放在小河边,并装上遥控器,然后高兴回家啦。

  第二天一大早,小鸟来了,机器人走过来伸出手,开始执行驱赶小鸟的任务。老爷爷从屋里看到说:“老祖先留下的东西真管用。”可是,日子一天天过去了,小鸟大头领发现机器人的弱点——做什么事情都有顺序。看:它总是从岸上走到小河里,再从小河走到岸上,摇摇手,喊喊声,再也没有其它绝招。小鸟的大头领就再也不怕机器人啦。它率领小鸟们去老爷家吃鱼。老爷看见小鸟不怕机器人,就想到小鸟们一定是知道机器人的'弱点了。他连忙回到家里,坐在椅子上想啊想,忽然想到了超声波的电脑。于是,他灵机一动,拍着手说,好办法有啦!老爷爷把超声波的电脑放在机器人的脑袋里,再由电脑无线操作,然后把机器人放到岸边,让他执行任务。

  这时,当小鸟又来吃鱼时,机器人发现超声波,把它们的翅膀都震软啦。从此以后,喜欢吃鱼的小鸟再也不敢来啦。

写童话故事的作文 篇5

  清晨,小兔子要去森林里采鲜花,它穿着漂亮的花衣服,高高兴兴的来到河边。它走到河边心想:我不会游泳,也没有小船,怎么办呢?

  这时,一只乌龟在河里游过,他对乌龟说:“乌龟爷爷,您好,我妈妈过生日,我想到河对面去采一些鲜花回来,给妈妈过生日,您能驮我过河吗?”乌龟爷爷连忙说:“孩子,我可以带你过河,赶紧上来吧。”小兔子马上跳到乌龟爷爷的`背上说:“太谢谢您了,乌龟爷爷。”乌龟爷爷脸上露出了笑容,笑眯眯地说:“孩子,这点儿事算什么!你真是一个懂事的好孩子!”小兔子听到了乌龟爷爷的表扬,它开心地笑了。

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