关于小孩的教育谚语300句
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小孩的教育谚语

时间:2023-03-16 13:31:27 进利 谚语 我要投稿

关于小孩的教育谚语300句

  在平日的学习、工作和生活里,说到谚语,大家肯定都不陌生吧,谚语通常是用简单通俗的话来反映深刻的道理。你知道民间谚语都有哪些吗?以下是小编为大家收集的关于小孩的教育谚语,希望对大家有所帮助。

关于小孩的教育谚语300句

  1、事虽小,不做不成;子虽贤,不教不明。

  2、人之初,本无性,如何变,靠环境。

  3、有兴趣,不让学偷着学,无兴趣,逼他学则厌学。

  4、春耕不好害一年,教子不好害一生。

  5、要让孩子玩乐,更要孩子快乐,教会孩子刻苦,不让孩子痛苦。

  6、巧诈不如诚拙。老不哄,少不瞒。

  7、扶着走,永远不会走,靠辅导,不辅立即倒。

  8、要关爱不要溺爱,要放手不要放任。

  9、奸险是万恶之端,老实是万善之源。

  10、刻薄不赚钱,忠厚不蚀本。

  11、说话要诚实,办事要公道。

  12、娇惯的孩子不成功,溺爱的子女不孝顺。

  13、莫怨孩子学不好,只怪自己不会教。

  14、先天遗传影响智商,后天教育决定成败。

  15、产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。

  16、半瓶水晃荡,满瓶水不响。

  17、心口如一终究好,口是心非难为人。

  18、回归自然,不当家长做父母,更新观念,发扬民主做朋友。

  19、追求平时考分高,最终反而考不高,只有平时学得好,最终才能考得好。

  20、没有教不好的孩子,只有不会教的父母。

  21、不存在光有缺点没有优点的孩子,只存在只找缺点不找优点的父母。

  22、不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。

  23、不求赢在起跑,力求跑赢全程。

  24、不给孩子做主,他会胆小如鼠,敢让孩子决定,他就大胆前进。

  25、买马要试步伐,看人要看心眼。

  26、诚实人常在,刁钻人不到头。

  27、成功的孩子不操心,操心的孩子难成功。

  28、起跑赢不一定全程赢,开头输不一定最终输。

  29、有兴趣,学习是享受,没兴趣,学习似受刑。

  30、牛马羊群肥壮的好,品质性格诚实的好。

  31、父母是孩子的大顾问,孩子是父母的小老师。

  32、狼窝里生长是狼孩,猪圈里长大成猪娃。

  33、一个阴险的人有四十个心眼,四十个诚实的人只有一个心眼。

  34、父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。

  35、至乐莫如读书,至要莫如教子。

  36、布用线缝,木用胶粘,心用诚连。

  37、好习惯如垫脚石,助你登高;坏习惯似绊脚石,让你摔跤。

  38、贪是诸恶源,诚为万善本。

  39、教育的前提理解,理解的前提是了解,了解的前提是沟通,沟通的前提是尊重。

  40、小树修剪好自然长,小孩调教好自成才。

  41、刁巧伶俐奸,不如忠厚老实戆。

  42、养鱼不能让水干,养子不能任其性。

  43、人之初,似白纸,遭污染,无法洗。

  44、家是第一所学校也是永远的学校,父母是第一任老师也是终生的老师。

  45、智商影响成绩,情商关系成功。

  46、智者顺时而谋,愚者逆理而动。

  47、一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰。

  48、奴仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆。

  49、贪爱沉溺是苦海,利欲炽燃是火坑。

  50、贫贱不移心智,富贵不忘济贫。

  51、半丝半缕,恒念物力维艰。

  52、常将有日思元日,莫待无时思有时。

  53、因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。

  54、乖僻自是,悔误必多;颓惰自甘,家道难成。

  55、若一家自相纷争,那家就站立不住。

  56、治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。

  57、黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁。

  58、实爱无成见:真信不疑,不要怀疑对方。

  59、与其你去排斥它已成的事实,你不如去理解它。

  60、少年不知勤学苦,老来方知读书迟。

  61、凡做人,在心地;心地好,是良士。

  62、夫妻之间要做到相互补漏,而不是互相埋怨。

  63、互敬互爱,互信互帮,互谅互让,互慰互勉。

  64、乖僻自是,悔误必多。

  65、宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。

  66、与肩挑贸易,毋占便宜;见贫苦亲邻,须加温恤。

  67、做正直的人,做正确的事。

  68、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

  69、亲贤者远小人;重礼仪讲诚信。

  70、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。

  71、少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

  72、国课早完,即囊橐无余,自得至乐。

  73、一粥一饭,当思来之不易。

  74、男人无志,家道不兴。女人不柔,把财赶走。

  75、书中自有黄金屋,书中自有万担粮。

  76、黄金非宝书为宝,万事皆空善不空。

  77、家门和顺,虽饔飧不济,亦有余欢。

  78、要想子孙贤,先敬爹和娘。

  79、幸名无德非佳兆。乱世多财是祸根。

  80、不怕人不请,就怕艺不精。

  81、训以宽厚恭谨,勿令与浮薄者游处。

  82、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

  83、积小钱,办大事;积闲钱,办急事。

  84、自奉必须俭约,宴客切匆流连。

  85、受不得穷,立不得品,受不得屈,做不得事。

  86、宗祖虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。

  87、绝其邪念,祸不侵已。

  88、见贤思齐,见善自比。

  89、火要空心,人要实心。

  90、人美在心,话美在真。

  91、打蛇不死,后患无穷。

  92、肩挑五岳,胸罗百川。

  93、三思有益,一忍为高。

  94、疑人误友,疑事误功。

  95、言多必失,人赌必输。

  96、人过留名,雁过留声。

  97、孝当竭力,忠则尽命。

  98、让礼一寸,得礼一尺。

  99、早知今日,何必当初。

  100、苦海无边,回头是岸。

  101、心要热情,头要冷静。

  102、当断不断,反受其乱。

  103、人心似铁,官法如炉。

  104、私心用事,反乱自身。

  105、责人则明,恕已则昏。

  106、光说落空,动手成功。

  107、闲事莫管,无事早归。

  108、冷笑无情,冷语如冰。

  109、好言难得,恶语易施。

  110、凡事要好,须问三老。

  111、圣言贤语,神钦鬼服。

  112、海纳百川,有容乃大。

  113、饮酒不过量,玩笑要适当。

  114、虎瘦雄心在,人穷志不短。

  115、大意失荆州,骄傲失街亭。

  116、白米饭好吃,五谷田难种。

  117、鼓不打不响,钟不敲不鸣。

  118、人多出韩信,智多出孔明。

  119、改错是聪明,瞒错是蠢人。

  120、药苦能治病,甜言总误人。

  121、秀才遇到兵,有理说不清。

  122、有钱万事易,无病一身轻。

  123、莫道君行早,还有早行人。

  124、多下及时雨,少放马后炮。

  125、饮食贵在节,锻炼贵在恒。

  126、事前不思量,事后悔断肠。

  127、糊涂须到底,聪明莫过头。

  128、若要人不知,除非已莫为。

  129、恶贯不可满,强壮不可恃。

  130、而得心头气,方为有志人。

  131、铁生锈则坏,人生妨则败。

  132、能让终有益,忍气免伤则。

  133、知足得安宁,贪心易招祸。

  134、是非终日有,不听自然无。

  135、不怕人不敬,就怕已不正。

  136、宁可身骨苦,不叫面皮羞。

  137、好事须相让,恶事莫相推。

  138、待庸众之人,宜宽严互存。

  139、宁可人负我,切莫我负人。

  140、水落现石头,日久见人心。

  141、莫信直中直,须防仁有仁。

  142、深知父母心,幸福伴终身。

  143、灯越拔越亮,理越辩越明。

  144、话要当众说,肉要当天吃。

  145、说话要算数,做事要彻底。

  146、童心如明镜,能映九天云。

  147、宁舍当官父,不舍讨饭娘。

  148、处治世宜方,处乱世当圆。

  149、路不要走绝,话不能说死。

  150、待善人宜宽,待恶人当严。

  151、失道无人助,得道众心归。

  152、宁可说不透,不可夸大口。

  153、芳草变荒野,只因不自爱。

  154、蓬人莫乱讲,遇事莫乱闯。

  155、莫说人家短,莫道自己长。

  156、有过不包庇,有功不奉承。

  157、莫吃卯时酒,昏昏醉到酉。

  158、莫骂酉时妻,一夜受孤栖。

  159、病好不谢医,下次无人医。

  160、多下及时雨,少放马后炮。

  161、宁向直中取,莫向曲中求。

  162、来说是非者,便是是非人。

  163、山高泉水清,树高根须深。

  164、成事有恒心,知事能虚心。

  165、知已又知彼,将心来比心。

  166、心上添个刀,此字呼为忍。

  167、夫妻之间要做到相互补漏,而不是互相埋怨。

  168、书中自有黄金屋,书中自有万担粮。

  169、驭横切莫逞气,遇谤还要自修。

  170、家门和顺,虽饔飧不济,亦有余欢。

  171、房氏后裔起名,班辈按一字居中,一字居后,不得紊乱。

  172、害人之心不可有,防人之心不可无。

  173、人如失去了诚实,也就失去了一切。

  174、人遗子孙以财,我遗子孙以清白。

  175、积财千万,不如薄技在身。

  176、宗祖虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。

  177、受不得穷,立不得品,受不得屈,做不得事。

  178、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

  179、既昏便息,关锁门户,必亲自检点。

  180、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  181、静坐常思己过,闲谈莫论人非。

  182、兄弟叔侄,须分多润寡;长幼内外,宜法肃辞严。

  183、重道德修养,严情操品行;扶正义,斥邪恶。

  184、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  185、早把甘旨当奉养,夕阳光景不多时。

  186、人有喜庆,不可生妒忌心。

  187、施惠无念,受恩莫忘。

  188、养不教,父之过;教不严,师之惰。

  189、吾家食宋禄三百余年,勿忘后裔不仕。

  190、居家诫争讼,讼则终凶;处世诫多言,言多必失。

  191、善不由外来兮,名不能够虚作。

  192、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。

  193、非学无以立身,非教无以立国。

  194、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

  195、爱拼才爱赢。

  196、习于智长,优与心成。

  197、志于道,据于德,依于仁,游于艺。孔子

  198、永远不要嘲笑别人的梦想。

  199、不要随便给一个人定性。

  200、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  201、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。华罗庚

  202、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  203、有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

  204、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  205、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

  206、走下讲台给学生讲课。

  207、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  208、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  209、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  210、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  211、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  212、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  213、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  214、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  215、宽容别人等于祝福自己。

  216、学高为师,身正为范。

  217、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

  218、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  219、教师的职业是神圣的,是光辉的,是荣耀的。教师的心声是纯净的,高贵的无私的。

  220、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

  221、教师的人格是教育的基石。

  222、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  223、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。马卡连柯

  224、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  225、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  226、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  227、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  228、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  229、习于智长,优与心成。朱熹。

  230、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  231、我爱我师,我更爱真理。亚里士多德。

  232、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

  233、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  234、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  235、这个世界,既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,而是有心人的世界。

  236、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  237、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。

  238、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  239、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

  240、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

  241、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  242、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

  243、每一个学生都是好学生

  244、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  245、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  246、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童

  247、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  248、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

  249、先学会做人,再学会知识。

  250、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  251、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  252、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

  253、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯希望之灯,一扇长开的窗接纳之窗。

  254、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童苏赫姆林斯基。

  255、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

  256、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

  257、十年树木,百年育人。

  258、以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会学校师生为一体。

  259、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  260、老老实实做人,认认真真教书。

  261、打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。

  262、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  263、踏踏实实做人认认真真做事。

  264、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  265、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  266、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  267、捧着一颗心,不带半根草去。

  268、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

  269、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  270、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生,而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略,教师应该有处罚权,也应该合理利用处罚,惩罚的真谛在于爱的感动。

  271、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  272、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。

  273、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  274、表扬用喇叭,批评用电话。

  275、为别人照亮道路,自己必须放出光茫--这就是人的最大幸福。前苏联捷尔任斯基

  276、把一切知识教给一切人。

  277、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  278、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

  279、教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生,教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生,就会引起学生对教师由衷的敬爱。

  280、为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

  281、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――德第斯多惠

  282、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  283、不尊重学生,就是不尊重自己。

  284、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

  285、教育贵在一个及字,重在一个斜字,即使天天从小事抓起。

  286、扬黄牛精神,做平凡工作。

  287、给学生一个世界,给老师一片天空。

  288、教与学理当为一体,即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。

  289、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  290、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  291、执着杏坛,乐于奉献。

  292、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

  293、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  294、把一切知识教给一切人。夸美纽斯

  295、教师要融于师生的相互理解中。

  296、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

  297、爱拼才会赢。

  298、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  299、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  300、纳百川,容学问,立德行,善人品。

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