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小学六年级语文下册第五单元检测试题
无论是身处学校还是步入社会，我们最不陌生的就是试题了，借助试题可以更好地考查参试者所掌握的知识和技能。你知道什么样的试题才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的小学六年级语文下册第五单元检测试题，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级语文下册第五单元检测试题 1
一、积累运用。
1.把下面的错别字改在括号里。
①我已经写了很多著品，出板发行了一部小说……( )
②有很多鸟索性就在这树稍上做槽。( )
③难逃恶运狗延残喘( )
2.把词语补充完整。
情不自( ) ( ) 心所欲不怀好( )
罪( ) 祸首( ) 启后优胜劣( )
3.理解加粗词语的意思，可以写近义词、反义词，也可以直接解释。
①人们，全在这山水中返朴归真，全无了市井中的那股俗气。
返朴归真：
②这与人们对狼和鹿的认识似乎是相悖的。
相悖：
③我想得是那样痴迷。
痴迷:
4.本单元的课文语言有的十分经典，要注意积累和运用。用课文语句填空。
①我明白了——世界上重大的发现与发明，有时候还面临着受到( ) 和( ) 的风险。
②一句“_________________________________________________________________”，不是诗篇，胜似诗篇。
③慈母手中线，_______________________，临行密密缝，_______________________。
5.“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，作者在写这句诗时对文中使用的“绿”作了几番修改，作者当时想到了与“绿”字意思相近的那些字?先猜猜，再写出来。
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6.在《巴普洛夫很忙》一文中最后是这样一句话：“这样的生命，像是被白蚂蚁蛀蚀一空的长堤，只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。”这里为什么单单用“白蚂蚁”做比喻，而不用“黄蚂蚁”或者是“黑蚂蚁”呢?
7.背诵默写《鸟的天堂》“榕树正在茂盛的时期……………这美丽的南国的树”。
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8.请举出两个例子说明“地球上不同生物之间是相互制约、相互联系的”。
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9.把下面的词语融进你的一段话中。
绵亘蜿蜒千峰万仞亭亭玉立浩气长舒
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二、阅读。
(一)前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。
开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静，只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬!好大的.雪啊!山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条和儿雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚一语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
10.“大雪整整下了一夜。”调整这句话的词序，使句子表达的意思不变。
调整为：___________________________________
11.全文写下雪突出“雪大”这个特点，把能表现“雪大”的语句抄写在下面。
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12.《第一场雪》字里行间都充满作者那种愉悦的心情。请把表现愉悦心情的句子写下来。
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13.你是怎样理解“瑞雪兆丰年”?
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14.用“毛茸茸、亮晶晶、蓬松松、沉甸甸”写一小段话。
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(二)喜雨
热呀!热呀!最难熬的时候到了。知了在树上“知了”“知了”地叫着，声音低沉而缓慢，有气无力。老人们坐在树阴下，紧锁眉头，不停地扇着扇子，汗还是不断地向下流。狗伏在树阴下，伸着舌头“呼哧”“呼哧”喘气。柳树、杨树一动也不动，没精打采。禾苗在田地里无力地呻吟：“渴呀，渴呀!”爱唱爱跳的小河失去了潺潺声，河床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。
突然，乌云从四面八方聚拢来，越来越厚，太阳从云缝里刺出火一样的光，慢慢地全被淹没了。天矮了，光暗了。风像先行官一样来到了。大风由天边移到天顶，雷声由远而近，不一会儿，雨点就“叭叭”地落下来了。放眼望去，对面屋顶上溅起一朵朵水花，天地间形成一张严密的雨网。瞧，杨树、柳树舒枝展叶，在雨中欢笑着;看，禾苗弟弟像个扑进母亲怀抱的婴儿，正在大口大口在吮吸着母亲的乳汁。雨越下越大，地上的水汇成了一条条小溪，“咯咯”地笑着，唱着，跳着，向前奔去。
傍晚，雨渐渐停了。太阳露出了笑脸，一道彩虹高挂天边。大地散发出清凉气息。咦，田边是谁?哦，原来是个老爷爷，他“叭嗒”“叭嗒”地吸着旱烟，看着绿油油的禾苗，心里乐开了花。他自言自语地说：“真是一场好雨呀!”听着这句话，我面前出现了一幅奇妙的图画：一望无际的稻田一片金黄，饱满的果实压弯了腰，红色的联合收割机像舰艇一样在稻海中乘风破浪地前进，金色的谷粒随着收割机的巨臂流进汽车，运到祖国各地。想到这一派丰收的景象，我情不自禁地赞叹着：“这真是一场及时雨!”
15.写出文章各段的小标题。
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16.对比分析。(6分)
雨前雨中(后)
写老人___________________________________________________________
柳树杨树__________________________________________________________
写禾苗___________________________________________________________
17.在雨后，作者眼前浮现出了一幅图画，这幅图画应该取名_______________图。
18.找出这篇文章的中心句写下来。
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三、作文。
谁不盼望周末?周末是松弛的时候;谁不盼望周末?周末是小朋友玩耍的时候;谁不盼望周末?周末是睡懒觉的时候。请以“周末”为话题作文。要先想好作文的顺序，然后具体的写。
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小学六年级语文下册第五单元检测试题 2
一、看拼音写词语，注意把字写得端正美观。(20分)
wū jǐ zhuàn xiě xuàn rǎn rónɡ qià dǐng lǐ mó bài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jù pà fù yù quán shì héng liáng yā què wú shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、补充词语并解释所填字的意思。(8分)
(1)悲愤欲( )： (2)与世长( )：
(3)( )卷诗书： (4)死去( )知：
三、判断，对的打“√”，错的打“×”。(5分)
(1) 传说每年7月7日的夜晚，牛郎织女在鹊桥相会。 ( )
(2)“羊肉泡馍是西安的地道美味。”中的“地道”应该读“dì dào”。 ( )
(3)维克多?雨果是美国文学史上最伟大的作家之一，代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等。 ( )
(4)“奋不顾身、拾金不昧、温文尔雅、自私自利”这些词表达的感情色彩是一样的。 ( )
(5)夏洛蒂的小说《呼啸山庄》一问世就受到了广大读者的热烈欢迎。 ( )
四、结合语境，选择合适的成语或俗语。(8分)
1、国粹京剧是大众( )的曲艺形式，角色分为( )四种。锣鼓敲响，他们一个个( )，在台上( )，唱得 ( )，演得( )。
2、俗话说：“ ”，我们江南一带真是风景如画啊!
3、 俗话说：“ ”，是指解决问题别的方法不行，只能有一种方法。
五、修改下面一段话，注意用上适当的修改符号。(提示：其中有2个错别字，2个错误标点，2个病句)(6分)
我国南方有一个美丽的城市——香港。她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为《东方明珠》的美称;夏天的香港是风景优美的季节。来自世界各地的人们，可以在这里禁情地享受南海之滨的美丽风光。
六、根据课文内容完成填空。(30分)
1、“当灿烂的太阳跳出 ， ;当 ， 。啊，我们爱你，中国!”这段话歌颂了祖国的 。
2、《示儿》中表明诗人陆游对生死的态度的一个诗句是 ，表明作者遗愿的两个诗句是 ， 。
3、哈尔威船长一生都要求自己 ， 做人之道。你知道的“做人之道”有 等。
4、《轮椅上的霍金》一文中的霍金是一位__________，他被人称为“__________”他撰写的《__________》在全世界拥有无数的读者。提及霍金，你会想起__________、__________这些词语。
5、“它______________ 着你，______________ 着你，______________ 着你。”从这所填词语体会到 ________ _____ _ 。
6、无论何时， ，只要 ，我的心境与梦境 。姥姥说：“熟能生巧，总剪，手都有准头了!”你想到了这句话： 。
7、《一本男孩子必读的.书》，“这本书”指_______________，它的作者是__________，书中有一句名言是_____________________________________ 。
8、半学期下来，我们从课文中学到了许多知识，也受到了不少教育。《负荆请罪》一课中要学习廉颇 的品质;从《爱之链》一课我们懂得了 什么的道理。
9、那些小丘的 是那么 ，就像只用 ，不用 的中国画那样，到处 ，轻轻 。这句话出自 的《草原》。
10、刘邦的《大风歌》内容是什么。
六、拓展实践题。(3分)
学校准备举行庆祝教师节文艺演出，你参加了其中的一个节目表演，妈妈说：“天天练节目，成绩搞不上去怎么办?我不同意你参加演出!”
你应该对妈妈这样解释：
七、阅读天地。(20分)
如果麦子没有考验
①上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到麦田里硕果累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”
②上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢?”
③“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是【 】我怎么祈祷，【 】不能如愿!这到底是为什么呢?”农夫说。
④农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间?”
⑤上帝说：“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，【 】没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，【 】麦穗比平常多了一倍，农夫欢欢喜喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。
⑧农夫找到了上帝，问道：“ ?”
⑨上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”
1、 照样子，写词语。(4分)
硕果累累： 、__________ 。
欢欢喜喜： 、__________。
2 、在文中【 】内填上恰当的关联词语。(2分)
3 、想一想，下面这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。(2分)
上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀我创造的是不能如人所愿的世界。”
4 、联系上下文，在第⑧自然段地横线上填写一句合适的话。(2分)
5 、这五十年里，农夫一直在祈祷什么?请用“ ”在文中画出。(2分)
6 、仿照文中画双直线的句子，把下面的话写具体。(4分)
对于一个人来说， 是不可避免的， 是必要
的， 是必要的， 是必要的，它们可以唤醒人内在的灵魂。
7、 上帝如了农夫所愿，但却没结出一粒麦子，这是什么原因?读了本文后，联系实际谈一谈，你明白了什么?(4分)
八、作文
题目：我最感动的一件事
要求：1、要把事情的经过和感动的原因写清楚。
2.、要写出自己内心最真实的感受。
3、字数不少于450字。
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