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初中课文《口技》阅读练习与答案
无论是身处学校还是步入社会，我们都要用到阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？下面是小编精心整理的初中课文《口技》阅读练习与答案，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中课文《口技》阅读练习与答案 1
(一)
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
1、 解释
善(通“擅”)会(恰逢，正赶上)施(摆放)但(只)满坐(通“座”)遥(远远地)
既而(紧接着)妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼(奶头)是时(这时候)夫叱(呵责)
以为(认为)妙绝(极点)
2、 翻译
一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
译：一张桌子，一把椅子，一把扇子，一块醒木罢了。
满坐寂然，无敢哗者。
译：全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的人。
妇抚儿乳，儿含乳啼。
译：妇女安抚孩子喂奶，儿子含着乳头啼哭。
一时齐发，众妙毕备。
译：同一时间一起发出，各种妙处都具备了。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
译：每个观众没有一个不伸长脖子，微微的笑，默默地赞叹，认为巧妙到了极点。
3、问答
(1)本文围绕“善 ”字而展开描写的。
(2)介绍“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。” 说明了什么?有何作用?
答：介绍道具的简单。侧面烘托表演者高超、精湛的技艺。
(3)“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。”仅仅描写观众的反映吗?为什么?
答：不只是，也是侧面描写，烘托烘托表演者高超、精湛的技艺。
(二)
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。①于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。②撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1、 解释
意(神情)少(稍微)舒(松弛，舒展)稍稍(渐渐地)俄而(一会儿)中间(夹杂)曳屋(拉)虽(即使)手有百指(指头)指其一端(指明)一端(种)名(说出)一处(地方)离席(座位)奋袖(扬起)两股(大腿)几欲(几乎)先走(跑)群响(各种)毕(全、都)绝(消失)
2、 翻译
宾客意少舒，稍稍正坐。
译：观众的神情稍稍放松了一些，渐渐地坐正身子。
中间力拉崩倒之声虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
译：其中夹杂房屋倒塌的.声音。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
译：于是观众没有一个不吓变了脸色，扬起袖子露出手臂，俩大腿发抖，几乎想要争先逃走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。
译：忽然只听醒木敲了一下，各种声音都消失了。
3、 问答
(1)画“ ”句是什么描写?有何作用?
答：侧面描写。侧面烘托口技模仿者达到以假乱真的程度。
(2)画“ ”句在文章的结构与内容上有什么作用?
答：结构上首尾呼应，内容上再次突出表演者高超、精湛的技艺并非借助外物。
初中课文《口技》阅读练习与答案 2
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为绝妙。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
1.给下列句中加粗的字注音。
（1）便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。（ ）
（2）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。（ ）
（3）中间力拉崩倒之声。（ ）
（4）曳屋许许声（ ）
2.下列带横线的词意思相同的一项是[ ]
A.当是时，妇手拍儿声 不知木兰是女郎
B.一时齐发，众妙毕备 忽然抚尺一下，群响毕绝
C.妇抚儿乳，儿含乳啼 儿含乳啼声
D.人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 举世闻名
3.下列句中有通假字的一项是[ ]
A.众宾团坐。
B.施八尺屏障，口技人坐屏障中。
C.满坐寂然，无敢哗者。
D.宾客意少舒，稍稍正坐。
4.翻译下列句子。
（1）未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
译文：
（2）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
译文：
5.文中带横线的句子描写的是什么？写这些的目的是什么？
6.“撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么？这样写的作用是什么？
参考答案：
1.（1）yì（2）hōu（3）jiàn（4）hǔ
2. B
3. C
4.（1）不一会儿，丈夫打鼾的声音响起来了，妇人拍儿子睡觉的`声音也渐渐的停止了。
（2）忽然有一个人大叫：“起火了。”丈夫起来大叫，接着妇人也起来跟着大叫。
5.写听众的反映。衬托口技表演的精妙。
6.突出了道具的简单。衬托口技表演的精妙。
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