- 相关推荐
感恩老师手抄报内容资料
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到手抄报吧，手抄报必须在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。那些被广泛运用的手抄报都是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的感恩老师手抄报内容资料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
| 【1】感恩老师的句子 | 【4】感恩老师的名言 |
| 【2】感恩老师的美文 | 【5】感恩老师的故事 |
| 【3】感恩老师的古诗 | 【6】教师节的由来与意义 |
感恩老师的句子
1、不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
2、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
3、老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的，我们应该感激他们。
4、我爱我的校园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”让我们一起行动起来，各恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！
5、同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了幼儿园，小学，中学，来到了指明我们去向的地方。在这里，老师教我们做人，给我们知识。在老师的培育下，我们学会了我们原来不懂的东西，明白了学习的目的，掌握了学习的方法，知道了人活着的真正意义，树立了远大的志向。
6、是老师渊博的知识，让同学们们感受文明与希望；是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让；是老师慈善的目光，让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时，是老师在你们心田播种希望；当你们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。
7、敬爱的老师，一直温暖着我的心，感恩之情无以言表。
8、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
9、您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。
10、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
11、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！
12、歌曲再优雅，却无法表达我对你那无私奉献的歌颂。
13、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。
14、愿您身体健康，永远年轻！
15、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。
16、老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。
17、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，当年您凭此教导劣徒，今天我以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！
18、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
19、你是大树，默默无闻，只为给我们一份清凉的庇荫。
20、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。
21、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
22、我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福。
23、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
24、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
25、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。
26、再急，你也显得沉稳，如细雨呵护着每个心灵。
27、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
28、学者必求师，从师不可不谨也。
29、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
30、衷心谢谢您老师！祝你工作如意、合家安吉！
31、您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！
32、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
33、愿您身体健康，幸福美好，一生平安，永远快乐！
34、你是彩虹，指引我们绚丽的人生。
35、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
36、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！
37、感谢恩师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！
38、您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。
39、老师是一个简单的称谓，却是我们一生的灯塔。
40、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
41、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
42、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。
43、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！
44、古之学者必严其师，师严然后道尊。
45、老师，您像一轮明月，时时照亮着我前进。
46、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
47、您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。
48、您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
49、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的'鲜花，向您表达衷心的祝愿。
50、您是知识的超链接，是我们学习的主页。我们这移动硬盘“有了您的教导才丰富。
51、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，十分的感谢您，在那里祝身体健康，一帆风顺！
52、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。
53、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
54、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，能够用两个字就是燃烧，不停的燃烧！
55、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
56、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
57、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。
58、您用谆谆教诲，传道解惑；您用智慧教鞭，点亮希望；您用执着态度，辛勤耕耘；您用满腔热忱，谱写人生。
59、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
60、农夫，种植了果园和树木，而自己的青春却在流逝着。老师，您就是我们小小心灵里的农夫，我们将永远感激您。
61、牵来一缕春天的阳光，辛勤耕耘换来满园花香；抒写人生永恒的理想，春华秋实几度桃李芬芳。
62、亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。
63、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
64、秋天，一个多么多情的季节。温暖的夕阳下，我们总会想起儿时的故事，想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。
65、燃烧自己，照亮学生；人民教师，教书育人。春风化雨，塑造灵魂；茁壮成长，难忘师恩！
66、我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
67、让美好的回忆留在怀念中，将温馨的祝福送到您心中：敬爱的老师，祝生活和谐幸福，充满欢笑。
68、人生路漫长，师恩永难忘，教我学文化，助我破风浪，节日献祝福，愿师寿且康。
69、人生路上，松开父母的手，第一个牵起我的便是老师，这样的恩情，还能用什么语言来表达呢！
70、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
71、人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福！
72、容颜已改心难变，莫要晚时才相见，千杯不尽恩师情，把酒言欢话当年，少不更事惹人嫌，关心爱护在身边，悬崖勒马新改变，成就事业再聚首，千恩万谢不能言，谆谆教诲一生情，不忘师颜在心间。
73、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
74、如果生活里没有老师，就好像万物没有阳光；如果智慧里没有老师，就好像鸟儿没有翅膀。
75、如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
76、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
77、三尺讲台站八斗学士，学士含辛育学子；一尺课桌载千秋之梦，千万银丝托伟业。
78、三十岁而立，报父母含辛茹苦养育之恩；二十年成才，感老师辛勤耐心教导之德。
79、善者因之，其次利导之，其次教诲之，其次整齐之，最下者与之争。
80、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
81、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
82、生命随粉笔一起磨损，育出大地桃李芬芳；美德与学识双花并蒂，换来中华翰墨飘香。
83、师恩常常基于无声的关怀，往往耐人寻味；但只有感，才能懂得它的珍贵。
84、师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬！师恩似海，正因大海浩瀚，无法估量！感动于师，感激于师，感恩于师。
85、师恩如烛点亮我们前路，师情如火温暖我们心房。诤诤教诲，永记于心；言传身教，铭记一生。
86、师门立雪得心传，诏恩分务许优闲。凫飞难学王乔舄，身世相忘象外天。
87、师心好善善心渊，承恩阔步青云端。料君难恋神仙境，从事能忘我独贤。
88、师友交情从此绝，衔恩暂遣分龙节。兵果难将胜负论，他生莫忘灵山别。
89、十年前，我想成为您，因为您照明了我的人生；十年后，我成为了您，所以照亮了别人的人生。
90、十年树木，百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说，师恩如山，正因高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩如海，正因大海浩瀚，无法估量。感恩您，老师。
91、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
92、时代变化了，生活变化了，环境变化了，唯独没有变化的是学子对老师的那份永远感恩的心！
93、时光匆匆，毕业在即；再回首，恍然如梦；再回首，依依不舍。想要感谢的是恩师悉心的教导，想要说的是，请原谅我的青春年少。愿您一生健康幸福平安！
94、世界上有一种情，超越了亲情、友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心的教导之情。
95、是您，赋予了我聪明的头脑，传授了我优良的品德，教会了我做人的道理，指引了我成功的道路。
96、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永远！
97、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
98、是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
99、是她，滋润着我们这些娇嫩的祖国之花。她是辛勤的园丁，哺育我们成长；她是温暖的烛光，照进我们心田；她是心灵的吸尘器，吸走我们心中的阴云。她就是最美丽，最伟大，最无私的园丁——老师。
100、手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了！
感恩老师的美文 1
草感激大地，因为大地使它生长；花感激雨露，因为雨露赋予它生命；学生们感谢他们的老师，因为他们给了我们知识。
我曾经听过这样一个故事：一个年轻人在茫茫大山中迷了路。就在他绝望的时候，天空突然传来一个声音：“小伙子，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”但是那个年轻人一直没有捡起来。
最后，那个声音几乎是在喊：“年轻人，地上有石头。赶紧挑一些！天亮了就有用了。”于是，小伙子捡了两块石头。天亮时，他走出了山。他张开手，发现里面有两枚金币。年轻人想：“当时要是多拿几个就好了！”！然而，他已经迷失了上山的方向。
我们现在不就像那个年轻人吗？我们也听到了类似的.声音。是老师对我们说：“孩子，饿着肚子学知识！以后有用。”但是有时候我们误解了老师的良苦用心，老师却从来不骂我们。教师是我们走向成功的阶梯。
老师就像红色的蜡烛，照亮我们，燃烧我们自己。老师就像春蚕，为我们努力，无怨无悔！
我想对所有人说：让我们用一颗虔诚的心感谢我们的老师！
感恩老师的美文 2
如果我们是花朵，老师就是园丁栽培我们，如果我们是花朵，老师就是蜜蜂，勤劳地为我们采花蜜，如果我们是花朵，老师就是甘露，滋润我们带给我们温暖。
想起1年级的时候，那时我上课喜欢乱动，随意下位，下课不知道上侧所，上课老喜欢举手叫上侧所，动不动就喜欢问一些无聊的问题，这这让您伤透了脑筋，我也不知道您有多辛苦，老是给您添麻烦，我还喜欢动不动就哭了，可是现在我已经不会动不动就哭了，上课也不会乱跑了，下课也会去上侧所了，我也不会问一些无聊的问题了，而是问一些有意义的问题了，但是，是谁让我学会的这些好习惯的呢？是您老师，是您耐心的告诉我要坚强，上课不能下位，上课不能上侧所，要问有意义的问题，您还把知识传授给我。我真想大声地对您说：老师您辛苦了！
您总是无私地对我们奉献，可从来没有对我们求以回报，只求我们能乖乖地学习，可是我们却老是给您调皮，您老是板着脸训斥我们，我们当然是希望您笑啦，我们就不再调皮了，我们还是会犯一些低级错误，经过您的教训，我们虽然知道很疼，但老师我们应该谢谢您的这些提醒，我们就不会再不听话了。
老师，谢谢您的栽培，谢谢您为我们采掉的`花蜜，谢谢您的滋润，谢谢您为我们奉献的一切，让我变得懂事了，我要感谢您为我们做的一切。
感恩老师的美文 3
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”花儿要感谢雨水给它滋润，大树要感谢树叶为它添彩，鸟儿要感谢天空让他它自由飞翔，而我们要感谢老师，是您把我们从懵懂无知的孩子，教成了知识渊博的少年，平日里的师爱伴着我们成长。
正因为您的教育，我们才能有今天的成就，正因为您的呵护，才让我们健康成长，正因为您的点滴教诲，才让我们明白做人的道理。您好比“大树”，我们在您的树荫下茁壮成长。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您的辛勤汗水。
老师，我想对您说：您那双清澈的眼睛给了我们很大的鼓励和支持。我们在课堂上的一举一动都逃不过您的双眼，也正因为您那双美丽的.眼睛，让我们改变了不专心的坏习惯，你眼中鼓励的目光注视过我，体贴的眼神关注过我，每次的无声话语、我们都铭记在心，激励我们前进。
老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的莘莘学子，在一天天成长，输送到祖国需要的地方。
您的教诲，给了我们无穷的力量，您那循循善诱的教导，如甘泉滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心良苦。您的无私奉献，必将成为我们不竭学习的动力。
树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才有生机勃勃。而我们的生活，离不开各位老师。有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的茁壮成长……？
感恩老师的美文 4
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。，原来是才·老师和蔼的微笑就像阳光一样温暖，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
我感恩我的老师，是他们教会了我们怎么赏识别人。我是一个独生孩子，养成了很多不好的习惯，比如不懂得发现别人的优点，总是针对别人的缺点。有一次还和别人发生了矛盾。好朋友变成敌人，互不理睬。后来在老师的教育下，我们互相道了歉。我懂得了用赏识的眼睛眼光去看别人，我看到了别人的很多优点。从此，朋友多了。
我感恩我的老师，是他们教会了我做人的道理。以前我比较自私，不肯借东西给别人，有好东西也不愿意和别人分享。但是，在老师的教育下，我不自私了，变得大方，同学们更喜欢我了，还在课上评价我，说我很大方。
我感恩我的老师，是他们教给我丰富的知识。没有读书前，我很多东西都不明白。上学后，在老师的教育下，我懂得了很多知识。知道了怎么算数，还会讲很多英语，还认识了越来越多的字，会看很多的`书。我变得更聪明了，真是要感谢老师。
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，您一个赞扬的眼神使我万分开心。当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候您为我细心讲解。老师，谢谢您！
感恩老师的美文 5
鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长。苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔。秀山感恩大地，在记忆长河中，有很多值得我感恩的老师。最让我永生难忘的老师是我四年级的班主任——王老师
王老师虽没有婀娜多姿的'姿态，但常常面带笑容，有一颗融入别人的身心。
我喜欢她的原因有3个：一是因为她特别讲信用，那一次王老师说，只要我们全班都能及格，就买很多好吃的给我们吃，那一次果然全班同学都及格了，王老师买了一大箱零食给我们吃，大家吃得非常开心。二是王老师的教学风格与别的老师大不相同，别的学生如果考试不及格或作业不工整就会被骂一顿，可王老师就不一样了，如果考不好或书写不工整，王老师会耐心地教他，还跟他说用什么方式写字会很好看。三是王老师非常地温柔体贴。记得有一次，有一个同学，在宿舍里玩，不小心跌伤了，王老师二话不说就带他去看校医，还把他送回来，然后还给大家讲一些关于如何预防摔伤的一些事项。
还记得那一次，我突然发高烧，烧到39度，老师发现以后，连忙带我去看校医，还吩咐我要多喝水。爸爸接我回家后，老师不断地发信息问我的病情如何，那时候我感觉老师非常地关心我们。
王老师，现在我虽然上五年级了，但我非常想念您，也忘不了您对我和同学们的关怀和教导，我会永远记得您。最后我想说，王老师，我想您了！
感恩老师的美文 6
有人说，老师就是大地，我们就是小草，是他养育了我们；老师就像一根蜡烛，他燃烧了自己，照亮了我们；老师就像一把梯子，是他让我登上了知识的高峰。
老师，你还记得吗？那一次我们在教室里安静的等候着老师的到来，我们等了大半节课了，老师还没来，我们的心里十分着急，有的同学实在等不下去了，就在自己的位置上玩了起来，班长想去找老师来上课，可这时，老师终于出现了，可是老师脸色苍白，看起来没精打采的，后来老师说：“请同学们认真听老师上课，老师今天生病了，刚刚从医院回来。”老师的这番话感动了我，因为老师连生病的上课，真是恩重如山啊！
老师，你为我们操碎了心啊！经过五年级的努力，我们的.作文水平有非常大的进步，是因为宁有让我们写百字作文和周记，还常常上课时教我们写作方法，讲一篇课文或文章时，您会启发我们，怎么去模仿这篇文章，怎么样才能写出笔这篇文章更好的文章。班上有几个“比较活泼”的同学，还有几个成绩比较不理想的同学，您不会狠狠的打骂他们，而是手把手的去教他们，把他们当普通人。
军训的时候，教官讲的一番话感动了数千人，而我也被感动了，最后，教官让我们去用感恩的心去拥抱老师的时候，在场的老师都留下了激动的眼泪。
老师，您帮助了我们，您是我们第二任父母，祝您9月10号教师节快乐！
感恩老师的美文 7
我的一个老师对我的帮助之大，影响之深，不是可以用语言来形容的。他就像“挖井人”，而我就是“饮水人”，感激之情一直深藏内心深处。
当时，老师让我去参加歌咏比赛，我心一惊，想：为什么要找我？我一向胆怯，连跟老师说话都不敢。我手中拿着演讲稿默默走进我的房间，小声地练习着。
我家住在二楼，于是我就在阳台上练习。我妹妹经常对我说：“你别废话了，我得睡觉了。”
一想到比赛的时候，那么多观众，那么多的评委，万一一紧张，台词忘了，那就太尴尬了，丢人就丢到家了。我准备告诉老师让他找其他人去吧！老师说：“我相信你，你一定会成功的。”
老师的话使我找回来一点点自信，在之后我就更加努力。我常常练得嗓子发干，可是一想到老师的话时。我就坚持下去，常常对自己说：“没事，就当是为班级做贡献吧！”
有时，老师也叫我在班级里试着演讲，同学们当观众，老师也坐在角落里竖起大拇指给我加油。
比赛终于到了，我取得了一个好成绩。老师为我举办了一场祝贺会。
我变得不再胆小，跟不认识的人说话也不脸红了。我变得越来越喜欢与朋友、老师交流，我的内心非常开心，我战胜了胆怯。我的`变化都源于老师的鼓励。
老师是我的恩人，俗话说“滴水之恩当涌泉相报”，老师让我变得自信自强，老师就是我人生的启迪者。
感恩老师的美文 8
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的凌老师更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
有时，凌老师是一本《百科全书》，带我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。瞧，凌老师手拿着粉笔，一边说，一边写，就像不停地给小树浇水、施肥，希望小树能早点长成大树。凌老师不断往我们脑子里输送知识，让我们脑子里的知识不断更新，不断积累。我们就像小树吸饱了营养，不断地成长着！
有时，凌老师变成了一本《幽默大师》。凌老师说话幽默风趣，常常能用有趣的话语逗笑我们。记得有一次，凌老师在找朱启航，结果同学们告诉凌老师朱启航在厕所里，凌老师强忍住笑，严肃地说：“朱启航是厕所所长啊，三天两头往厕所跑。”听了凌老师的.话，大家都忍不住笑了起来！
有时，凌老师好似一本《三十六计》，老师可忙碌了！每天，老师精心设计每一个教学方案，认真地上好每一节课，仔细地批改每一份作业，有时作业本一叠又一叠。老师的工作是多么辛苦而繁重呀！可我惊奇地发现老师的脸上虽有疲倦，但总是洋溢着微笑。我为遇上这样的好老师而知足、幸福。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌，就会情不自禁地跟唱，脑海里时时浮现老师笑容可掬的神态。
感恩老师的美文 9
树苗感恩雨水的滋润；小草感恩大树的庇护；大地感恩太阳的照耀，我感恩老师的教导。
我们班的人在哪一节课都淘气，老师们气得要死要活也毫无办法，校长就把最好的.老师调到我们班，荆老师就是其中之一。
荆老师年过半百，教学经验十分丰富。她知道我们班同学都聪明绝顶，只是贪玩贪吃，就用好吃的来“贿赂”我们。但是这次的期中考试，荆老师提前放话：“前五名的同学作业后五名做。“我就暗下决心：前五名如果进不了，中间的也行，不是后五名就可以。因为我就怕天有不测风云。
考试了，我如流水线的工人一样熟练地写出一个个答案，感觉良好，可万一答错了怎么办，尤其是后面的问题，错一题就无生还的几率了，怎么办？怎么办？
放了学回到家，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，一直做恶梦，一只怕自己数学考不好，一直担忧我们班的数学成绩：万一不是第一怎么办？数学老师会不会不教我们了……反正就是乱想了一整夜，吓得我都差点背过气去。
第二天，老师发卷子前问我们：”考得怎么样？“完了，完了，能活着回家就是世界奇观了！我的妈呀，我把祖宗八辈都感谢了一遍，保佑我考好。果然我祖上是大好人，前五名里有我！太好了，我的努力没有白费，老师没有白教我！太好了，我乐得肚子痛。
感谢老师，若没有老师考前严厉，我也不会考得比课代表还高。感谢老师，我用我前五名的成绩回报您的殷切期望和谆谆教诲。
感恩老师的美文 10
鲜花感恩园丁，因为园丁浇灌它成长；鱼儿感恩小河，因为小河让它遨游；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；大树感恩大地，因为大地让它成长；我感恩我的贾老师，因为她为我开启了智慧的大门，指引了我人生的方向。
您可曾记得，刚上小学的第一个课间，我急着去厕所，因为对学校的.一切太陌生，根本不知道厕所在哪儿，同学们又不熟悉，我坐在座位上十分着急，不知道该怎么办，这时，您走到我跟前，轻声问我：“去厕所吗？”我轻轻点了点头，然后，您对其他同学说：“还有去厕所的吗？跟老师走。”您细心的关怀滋润着我的心田，让我感受到了家的温暖。
您可曾记得，因为胆小，在课堂上，我总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。是您向我投来鼓励的目光，让我增加了勇气，我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，有了自信，养成了积极举手发言的好习惯。
您可曾记得，二年级期末考试后没给我发奖状，我心里十分难受，晚上，是您打来电话向我和我的父母道歉，说明了原因，本来是有我的奖状的，是学校在写奖状时把我的名字漏掉了。新学期开学后，您赶紧把奖状送到我手里。您鼓励我，给我信心，从此，我更加努力地去学习，明白了付出就会有收获的道理。
老师，您细心的关爱，耐心的教导，滋润着我成长；您的一个眼神和一句问候，给了我无穷的力量；您的一言一行为我指引了人生的方向。我发自内心地感激您，我的老师！
感恩老师的古诗
1、《赞园丁》
金秋风送爽，朗朗读书声。
莘莘学子俏，默黙教师情。
红烛流血汗，四化育精英。
满园桃李果，颂歌赞园丁。
2、《春夜喜雨》
杜甫（唐）
好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
3、《一似梦瑶台》
佚名
一似梦瑶台，心知玉女来。
笙歌人杳渺，花影月徘徊。
笑我闲三径，思君赋七哀。
流觞与红叶，酒不胜杯。
4、《新竹》
郑燮（清）
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
5、《天净沙六首·源远流长图》
佚名
欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。
半世东奔西忙，今又远航，
路遥山高水长。
6、《七绝·师恩难忘》
佚名
相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。
7、奉和令公绿野堂种花
唐代：白居易
绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
8、无题
李商隐（唐）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
9、己亥杂诗·其五
清代：龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
10、远师
唐代：白居易
东宫白庶子，南寺远禅师。
何处遥相见，心无一事时。
11、寻雍尊师隐居
唐代：李白
群峭碧摩天，逍遥不记年。
拨云寻古道，倚石听流泉。
花暖青牛卧，松高白鹤眠。
语来江色暮，独自下寒烟。
12、咏怀古迹五首·其二
唐代：杜甫
摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
怅望千秋一洒泪，萧条异代不同时。
江山故宅空文藻，云雨荒台岂梦思。
最是楚宫俱泯灭，舟人指点到今疑。
感恩老师的名言
1、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
2、学者必求师，从师不可不谨也。 ——程颐
3、善之本在教，教之本在师。 ——李觏
4、片言之赐，皆事师也。 ——梁启超
5、师道既尊，学风自善。 ——康有为
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。 ——荀子
7、古之圣王，未有不尊师者也。 ——吕不韦
8、经师易遇，人师难遇。 ——司马光
9、师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
10、一日之师终身为父。——关汉卿
11、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
12、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
14、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
15、疾学在于尊师。 —— 《吕氏春秋劝学》
16、一日之师，终身为父。 ——关汉卿
17、国将兴，心贵师而重傅。 —— 《荀子大略》
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。 ——欧阳修
19、务学不如务求师。 ——杨雄
20、举世不师，故道益离。 ——柳宗元
21、师者，所以传道，授业，解惑也。 ——韩愈
22、君子隆师而亲友。 —— 《荀子修身》
23、师者，人之模范也。 ——杨雄
24、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
25、事师之犹事父也。 —— 《吕氏春秋劝学》
26、教师是太阳底下再优越没有的职业了。 ——夸美纽斯
27、师道既，学风自善。 ——康有为
28、吾爱吾师，吾更爱真理。 ——亚里士多德
29、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。 ——黑格尔
30、疾学在于尊师。
31、君子隆师而亲友。
32、事师之犹事父也。
33、为学莫重于尊师。
34、务学不如务求师。
35、身为世范，为人师表。
36、一日为师，终身为父。
37、片言之赐，皆我师也。
38、仰之弥高，钻之弥坚。
39、举世不师，故道益离。
40、学贵得师，亦贵得友。
41、师道既尊，学风自善。
42、国将兴心贵，师而重傅。
43、太阳底下最光辉的职业。
44、善之本在教，教之本在师。
45、师者所以传道授业解惑也。
46、尊师则不论其贵贱贫富矣。
47、教师的春风，日日沐我心。
48、一位好老师，胜过万卷书。
49、教师是人类灵魂的工程师。
50、古之圣王，未有不尊师者也。
51、学者必求师，从师不可不谨也。
52、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
53、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。
54、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
55、古之学者必严其师，师严然后道尊。
56、教师是太阳底下再优越没有的职务了。
57、明师之恩诚为过于天地，重于父母多矣。
58、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
59、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
60、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
61、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
62、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
63、举世不师，故道益离。——柳宗元
64、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的'印象。——苏霍姆林斯基
65、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
66、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
67、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
68、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
69、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
70、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
71、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
72、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
73、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
74、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
75、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
76、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
77、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
78、经师易遇，人师难遇。——司马光
79、捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
80、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
81、为学莫重于尊师。——谭嗣同
82、我爱我的老师，但我更爱真理。——亚里士多德
83、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
84、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
85、如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
86、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
87、报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
88、老师总是真正上帝的代言人，真正天国的引路人。——杜威
89、一日为师，终身为父。——关汉卿
90、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
91、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
92、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
93、务学不如务求师。——杨雄
94、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
95、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。——佚名《冰心》
96、圣人无常师。——韩愈《师说》
97、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
98、诲尔谆谆，听我藐藐。
99、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。——佚名《一似梦瑶台》
100、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》
101、三人行，必有我师。
102、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
103、男婚女嫁休心日。意灭情忘舍俗时，恭从吾师云水去，将来决定到天。
104、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》
105、为别人照亮道路，自我必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——前苏联尔任斯基
106、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
107、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》
108、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》
109、虚空无处所，仿佛似琉璃诗境何人到，禅心又过诗。
110、教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范。——[美国]布鲁纳
111、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
112、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》
113、客来坐上心慵问，饭到唇边口倦张。不是故将形体纵，养成贫病疗无。
114、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
115、师友相从气义同，报恩惟有厉清忠。长绳难系青春日，心迹兼忘来源通。
116、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
117、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》
118、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
119、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望之后者，成功报师尊。
120、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
感恩老师的故事 1
东汉时代，有一位名叫魏昭的人，当他还在童年求学的时候，看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说：“教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的`人，就不容易找到了。”所以他就拜郭林宗为老师，而且派奴婢侍奉老师。但是郭林宗体弱多病，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候，郭林宗便呵责他煮得不好，而魏昭就再煮一次。这样一连三次，到了第四次，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说：“我以前只看到你的外表，今天终于看到你的真心啦！”于是大喜，将毕生所学的都全部教给了魏昭，而魏昭也终成大器。
当我们真心地对待他人的时候，他人也必定会以真心回报我们的。
感恩老师的故事 3
程门立雪的典故，是最经典的一则古代感恩老师的故事。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。
杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。
时值冬季的`一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。
过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈，如今这则古代感恩老师的小故事，已经是家喻户晓了，“程门立雪”也成了一个众人皆知的成语了。
感恩老师的故事 4
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇这位老先生闭目养神，假寐。程颐明知有两个客人，不言不动，不予理睬。
杨、游二人怕打扰先生休息，只好恭恭敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如梦初醒，见杨、游，故一惊：“啊！啊！贤辈早在此呼！”意思说你们两个还在这儿没走啊。
感恩老师的故事 5
周恩来不忘师恩
1952年2月，南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世，周总理参加了治丧委员会并送了花圈，挽联上写着：“张伯岑老师千古，学生周恩来敬挽。”
张伯岑病故后，周恩来一直惦记着张家的`生活，自然灾害时期，周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人，还派人给张夫人送去500元，并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。
感恩老师的故事 6
彭德怀穿便服会见教师
1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日。
这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应穿军服才好。”彭德怀说：“今天是去见老师，学生见老师应穿便服。如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气。”
接见时彭德怀频频向老师们问好。
感恩老师的故事 7
孔子尊师
公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的.孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的‘礼制’一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。
回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”
感恩老师的故事 8
孔子带领他的学生们周游列国，在去陈国和蔡国的路上被困，一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在是受不住，只好大白天就躺下睡大觉，想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很，心中十分忧伤，心想，老师上了年纪，怎能经得住这般折磨啊！再不想出办法，怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想，只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人，居然碰上一个好心肠的老婆婆，给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回来，急忙把米倒在锅里，砍柴生火，不一会儿，饭就熟了。
孔夫子这时刚好醒来，突然闻到一股扑鼻的`饭香，好生奇怪，便起来探看。刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送。孔子又高兴又生气：高兴的是有饭吃了；生气的是，颜回竟然如此无礼，老师尚且未吃，他却自己先吃了起来。过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷，热腾腾的白米饭，送到孔子面前，说：“今日幸好遇到好心人赠米，现在饭做好了，先请老师进食。”不料孔子一下子站起身来，说：“刚才我在睡梦中见到去世的父亲，让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。”颜回一把将那碗米饭夺了回去，连忙说：“不行！不行！这米饭不干净，不能用它来祭奠！”孔夫子故作不解地问道：“为何说它不干净呢”颜回答道：“刚才我煮饭时，不小心把一块炭灰掉到上面，我感到很为难，倒掉吧，太可惜了，但是又不能把弄脏的饭给老师吃呀！后来，我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢”孔夫子听了颜回的话，才恍然大悟，消除了对颜回的误解，深感这个弟子是个贤德之人。
教师节的由来与意义
教师节的由来
1931年，教育家程其保等人士发表“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并将6月6日定为教师节，也称双六节。虽然没有被当时的政府承认，但在各地产生了一定影响。1939年当时的政府决定将孔子的生日8月27日定为教师节，但当时未能在全国推行。
建国后，政府曾恢复6月6日为教师节，各地可以根据实际情况自行组织庆祝活动。1951年，经共同商定，把5月1日国际劳动节作为中国教师节。但由于这一天缺少教师的特点，结果并不理想。
1985年1月会议确定每年的9月10日为教师节。
教师节的意义
教师节的意义不单在于彰显此种文化传统。反观教育的整个环节，事实上，教师的辛劳与付出，直接受益的是学生，最有直接的体会也是学生。因此，“尊师重道”精神最直接的承担者也应是学生。可以说，教师节是教师的节日，更应该是学生感谢师恩、感念师恩的`日子。承受着教师无私的关怀与付出，学生的感谢与感念也应是发自内心的、干净的、单纯的。学生对教师感念的核心是情感表达。情感表达的方式很多，一张卡片、一条短信、一句问候，只要感念之情自然真挚，就是对教师最大尊重，最诚挚的谢意了。
【感恩老师手抄报内容资料】相关文章：
感恩节手抄报内容资料08-16
感恩父亲手抄报的内容资料05-03
感恩父亲节手抄报内容资料06-09
以感恩母亲为主题的手抄报资料内容04-28
感恩节英语手抄报内容资料09-12
感恩母校手抄报的内容参考资料08-15
有关感恩节手抄报资料内容08-29
环卫手抄报内容资料05-05
环保手抄报的内容资料04-17