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教师节黑板报手抄报内容
在学习、工作中，大家都知道手抄报吧，借助手抄报可以培养我们的创新意识和创造能力。手抄报的类型多样，你所见过的手抄报是什么样的呢？以下是小编收集整理的教师节黑板手抄报内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
教师节黑板报手抄报内容
设立意义：
设立教师节的本意，是为了凸显教师的重要性，引导全社会尊师重教，让社会各界能在这一天集中表达对教师的深深谢意。设立教师节体现了党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了全社会对教师的尊重，体现了教师职业的崇高价值。
设立教师节使得广大教师有了自己的节日，激发教师的职业荣誉感和自豪感。
建立教师节，标志着教师在中国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中，教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师，是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性，有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族，如果没有教师辛勤的、有效的劳动，那么，这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以，一部文明史，离开教师的因素，是不可想象的。
节日影响：
教育兴则人才兴、人才兴则民族兴。设立教师节，提高教师的社会地位与收入待遇，营造尊师重教的良好氛围，激发教师的职业荣誉感和自豪感，让教师成为“让人羡慕的职业”“最受社会尊重的职业”，可以源源不断的为民族培育出人才。每年的教师节，中国各地的教师都以不同方式庆祝自己的节日。通过评选和奖励，介绍经验，帮助解决工资、住房、医疗等方面的实际困难，改善教学条件等，大大提高了广大教师从事教育事业的积极性。
教师感悟：
自开学以来，我感觉自己就像只陀螺，一刻也闲不下来。再看看周围的同事们，谁又何尝不是如此呢?如果让我们用一个字来概括自己的感受，我相信“忙”和“累”绝对高居榜首!一声声沙哑的嗓音，一张张疲惫的脸庞，一个个匆匆的身影，构成了这两周来办公室的主旋律。对孩子要进行入学常规教育，要实施我们的德育课题计划、提前读写计划，要按进度正常上课，还要对付各种各样铺天盖地的报表、统计表。毫不夸张，我们带孩子去洗碗池教孩子洗碗，自己的碗却到吃午饭了还没洗;我们带孩子认厕所，告诉他们什么时候该上厕所，自己却顾不上去方便一下。大家彼此戏称“貔貅”;连一向有条不紊的徐主任都不禁感慨：“我恨不得长三只手!”我们戏谑：“你可千万不能变‘三只手’!要长也得八只手!” 呵呵，也算是“忙中作乐”吧!尽管如此，但大家对许许多多临时的任务仍然尽心尽力、加班加点地完成，毫无怨言;遇到我忙不过来时二话不说伸手就干，实在让我好生感动!感谢的话就不多说了，再说就显得生分了。在这个属于我们的节日里，真诚地、发自内心地道一声：姐妹们(不对，还有一帅哥)，辛苦了!谢谢了!祝节日快乐!明天好好休息，后天接着战斗!(高新教育十五周年大庆活动别忘了哦!呵呵)
53个小家伙们也让我感动。说到这里，我这个无神论者也不得不相信冥冥中那股神奇的力量，把我和这53个来自四面八方的小鬼们聚在了一起。自从知道本学期要带一年级后，我就一直在想象我将面对的是一张张怎样的精灵古怪的面孔，一个个怎样的奇妙懵懂的心灵。报到那天，本来准备好好看看他们，无奈家长太多，提问太多，注意力全放大人那儿了。直到9月1日正式上课，当我走进教室，听到第一声稚嫩的“老师早上好”时，竟有一种奇妙的、全新的感觉流过。看惯了高年级学生的成熟、干练，平时对他们的问候总是点头或微笑就算作答，今天照例笑着点了点头。谁知一小家伙跑到我身边，拉着我的衣角又说了一声“老师早上好”，我这才意识到自己的角色错位，赶紧大声回了一句“早上好!”教室里此起彼伏的“早上好”如一曲悦耳的歌，持续了大约20分钟。这也成为我们每天早上的“必唱曲目”。每每听到这稚嫩的问候，看到那一双双清澈的眼睛，心里都会有一种莫名的激动。
从昨天到今天，不断有已毕业的学生来看我，看到那些熟悉的不能再熟悉的面孔，好高兴!听着他们七嘴八舌的叙述，看着他们眉飞色舞的样子，我脑子里不断闪现的是他们小学时的片段：口若悬河的“倪得儿”，妙笔生花的马嵩林，多才多艺的王张广露，不爱红妆爱武装的班长“麦芽糖”，文文静静的马乐儿，六年级时“最黑的马儿-----丁排风”……还有什么狼呀狗呀鼠呀之类的，活脱脱那个“动物园”又回来了!呵呵，“动物园”可不是我封的，那是他们平时的外号，奇怪的是这五十多人从不为别人叫外号而难堪，反而觉得那是一种亲切。我们班的小才女桑树叶在一篇作文里进行了总结，几乎每个人都对应着一种动物。她还进行了发挥，给任课老师也来了个“对号入座”。记得我好像是一头善良美丽的“狮子”，数学老师是知识渊博的“黑熊”，外教老师则是一只“白山羊”……“动物们”来看我，基本是他们的午休时间，我们的吃饭时间，我很难跟他们说几句完整的话，因为底下那50多双好奇的眼睛在不断地探询，不一会儿就忍不住叽叽喳喳议论开了。我得不停地维持纪律，一会儿好言相劝，一会儿物质刺激。搞得“动物们”醋意大发：“老师你看你光跟他们说话，厚此薄彼，喜新厌旧!”“你带我们多久，带他们才几天哪!”看他们那酸溜溜的样子，我心里直乐：还是一群孩子!
今天还接到了许多家长的祝福，有打电话发短信的，有发邮件的，大家对我的工作给予了充分的理解和支持，这让我感到很欣慰。再苦再累也值了。尤其让我感动的是几个已毕业的.学生家长专程来看我。我相信，这份感情是最真挚的，这份友谊是最珍贵的。跟老公聊起，他只淡淡一句：“这才是你应该珍惜的!”是啊，我一直在强调：老师和家长，是天底下利益最一致的一对朋友。我想，这份情就是最好的注解吧!
还有一点小插曲：今天上午，只听得手机不断地响起，有短信，有电话，可我却看不到，因为不知怎么回事，手机屏幕全黑了。可恶!我猜手机里基本是大家发来的祝福短信，我应该回复。我心急如焚，却又无可奈何。在此向大家致以深深的歉意：不是我太懒，实在是它太不争气!坏的太是时候!
哦，对了，今天还接到了许多孩子们送的礼物，简单，稚嫩，但在我眼里却珍贵万分。因为，那是一颗颗最纯净的心灵!我把它们拍了照，发到我们的班级网站上了。有兴趣的朋友可以上一八班的网站上看看哦!
一直想写点什么，苦于没有时间，再加上有点懒(呵呵，这可能是主因)，始终未曾动笔。今天罗哩罗嗦这么多，文笔呀条理呀就不管了，权且一吐而快之吧!
尊师重道小故事：
程门立雪
北宋时期，有一个著名学者叫程颐，是主张“去人欲，存天理”的理学的奠基者之一。程颐在当时的名气很大，许多人慕名而来求学问道。
有一天，一个叫杨时的学生来拜见程颐，有问题要询问。不巧的是，他来到的时候，程颐正在休息入睡。杨时怕打扰到老师，又不想放弃求学，便站在门外，静静的等待。当时正是冬天，在杨时在门外站立的时候，逐渐下起了雪，且越下越大。但是杨时并没有因此离开，而是继续等待。
后来雪都下得有一尺厚了，程颐终于醒了过来。杨时进屋子的时候，程颐说他在窗外看见了一个雪人，那个雪人就是杨时。因此便有了“程门立雪”这个成语，后人也以此作为尊师重道的典范。
子贡尊师
孔子是我国古代著名的思想家、教育家，提倡“有教无类”，弟子多达三千人，其中著名的是“七十二贤士”。在孔子的众多学生中，有一个学生，非常出名，叫做子贡。
子贡非常尊敬自己的老师孔子。一次，鲁国有个大夫在人前贬低孔子，抬高子贡。子贡听到了却非常的气愤，即使那个人在夸自己。
子贡说：如果每个人的才能都是一座房子，那老师的房子光是围墙就有十丈那么多，房子则更加得富丽堂皇，一般人没法翻过围墙看到里面的房子；而我子贡的房子，围墙只有肩高，一眼就可望尽。接着，子贡又把孔子比作太阳和月亮，熠熠生辉，光彩照人，不是常人所能超越的。这一番话下来，直把对方说得面红耳赤。
张良拾履
张良是秦末汉初的著名谋臣，“汉初三杰”之一。张良原先是韩国的名门公子，韩被灭后，张良开始他的“反秦”计划。一日，张良来到下邳的圯水桥，遇到一个穿着粗布衣裳的老人。那老人走到了张良面前，把一只鞋直接丢到桥下，然后对张良说：“喂，小伙子，你替我去把鞋子捡回来！”
用我们现在的话来说，张良当时应该是一脸懵。尽管老人的语气非常不客气，张良还是下桥把鞋捡回来，然后又替老人把鞋子穿上。老人穿好鞋，笑着转身走了。但没过多久，老师又回来了，他对张良说：小伙子很不错，值得指教，五天后早上到这桥上等我。
五天后，张良到桥上时，老人早已经到了，生气地说：和老人约定却迟到，怎么回事？五天后再来见我吧！
又是五天后，公鸡一打鸣，张良就出发去桥上，不料老人还是已经到了，老人说：怎么又迟到？五天后再来见我吧！
又是五天后，半夜的时候张良就起来去桥上。这次终于比老人来得早了。老人开心地说：小伙子，这样才对！
老人拿出一本书交给张良，说：你下苦心钻研这本书，以后可以做帝王的老师。十年后大有成效。十三年后，你就可以在济北谷城山下的黄石见到我了。说完老人就离开了。
张良觉得这事很奇特，便用心研读那本叫《太公兵法》的书，果然，十多年后，张良进步神速，足智多谋运筹帷幄，成为汉高祖刘邦的重要谋臣，为汉朝的建立立下汗马功劳。据说，那位老人就是传说中隐身岩穴的高士黄石公，亦称“圯上老人”。
“孺子可教”这个成语就是出自此处。
孔子拜三贤为师
孔子为了弄懂“礼”，从山东走到河南，一拜老聃为师。老聃为其讲学，临别时，老聃送给孔子几句话：“聪明深察的人，易遭杀身之祸，因为他好评论人；博学善辩的人，易危害自身，因为他好揭发别人的短处；为人子、人臣不要有这些事而存身，要尽孝尽忠。不要只顾自己，以自己为上。”这席话，使孔子受益不浅。
以后，他又二拜鲁国乐官师襄为师。开始学琴时，一连十几天总是反复弹拨同一支琴曲。可以学习新曲子时，孔子却说：“我只学会了乐曲的表面形式，对节奏内容还不了解。”于是又继续练习。又过些天，师襄子倾听琴音，感到孔子已经领会了乐曲的意境。可以学习更复杂一些的乐曲了。孔子却摇摇头说：“我虽然体会了乐曲的意境，但作曲的是个什么样的人，还没体会出来。”又弹了一些时间，孔子轻轻地放下琴，站起来望着窗外若有所思。师襄子问他有什么体会，孔子说：“我倾听着琴音，我似乎看到了一位个子高高的，目光远大，慈爱安祥的长者。这不周文王又是谁呢？”师襄子称赞道：“你说的完全对啊！”孔子就这样学会了乐。
这之后，他又三拜苌弘为师。苌弘是个大音乐家，对音乐有很深的造诣。孔子拜他为师，请教律吕之学。孔子虚心听取苌弘指导，不懂就问，他说：“勤学，不耻下问，才能学到本领。”
孔子曾说：“三人行必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”他拜苌弘、师襄、老聃为师，虚心请教，不耻下问，最终成为伟大的思想家、政治家、教育家。
李世民教子尊师
唐太宗十分重视子女的教育，一再告诫自己的子女要尊敬老师，由于皇太子的老师李纲患有脚疾，行走不便，唐太宗就特许他乘轿入宫讲学，并诏令皇太子亲自拜迎老师。
唐太宗又令礼部尚书王珪当他第四个儿子魏王李泰的老师，一天，有人反映说魏王对老师不尊敬，唐太宗听了十分生气，当着王珪的面批评魏王，说：“你以后每见到王珪，如同见到我一样，应当尊敬，不得有半点松懈。”从此，魏王李泰看见老师，总是上前拜迎，听课时也十分认真。
由于唐太宗对孩子严格管教，他的几个儿子对老师不再失礼。唐太宗教子尊师的故事也被后人传为佳话。
教师节诗歌：
1、《感谢老师》
感谢老师，
是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁，
我们就是那温室里的花朵，
在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛，
我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，
是您照亮了我们，
帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云，
我们就是天空，
天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您，
谢谢您对我们的一点一滴，
这些您对我们的好，
我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们，
您是无私的，
您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天，
我愿化作明媚的阳光，
为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，
我愿化作一把遮阳伞，
为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季，
我愿化作一件大衣，
为您取暖。
2、老师
今天是教师节，
深深感谢老师当初的谆谆教诲，
师恩难忘啊！
忆曾经，
高中毕业，
高考了要填志愿。
老师嘱咐我：你最好
填师范院校。
我与师说，
我不适合教书。当时老师心里有多不悦，
“你想怎么填就怎么填吧，我不管了”
老师生气地对我说。
很多年过去了，
至今、师言犹在耳也。
现在想来也许老师当初给我的选择是对的，
可能我更适合老师的职业。
虽然是教书育人，不会象今天这样时不时的颠沛。
我违背了师言，
懵懂的我，
任性地选择了学校与专业。
因为当初只想考个中专，
哪怕是飞不到远方，
也要飞到山外去，
未曾想过还能考上大学。
后来尽管有些许不如意，
但人生就是这样，
也许在某些方面如意了，
另一方面也不一定如意。
老师已经作古多年了，
仍时不时地想起老师的身影。
师恩难忘啊。
在教师节的今天，
特向我的老师表达我最真挚的谢意！
3、老师，我们爱您
老师，是每一个人人生的指路标牌，
带领我们走向成就的大门；
老师，是每一个人得到知识的来源，
带领我们踏进文学的门槛；
老师，是每一个人都所喜欢的角色，
带领我们度过的风风雨雨。
又有谁不爱自己的老师呢？
在今天，在这个秋风飒爽的日子里，
我们迎来了第二十八个属于每一个老师的节日——教师节。
在今天，我们应该感到骄傲，感到自豪，
因为是老师给予了我们知识，是老师奉献了他们的精神，
因为是老师教会了我们该如何做人，是老师让我们明白了学习的乐趣。
所以，让我们一起大声地喊出——老师，我们爱您！
几年前初入小学的时光似乎还在眼前，
几年后离别小学的未来即将来到跟前。
我们已经与您一起生活了很多年，
对您依依不舍，
然而，转眼之间已经到了小学中的最后一年，
让我们一起珍惜它，一起保留住这美好的记忆。
如果我现在面对着的是语文老师，
我想说，是您传递给了我们对文学的初识，让我们能在书海中遨游；
如果我现在面对着的是数学老师，
我想说，是您令我们了解到了数字的奥妙，让我们能在天空中翱翔；
如果我现在面对着的是英语老师，
我想说，是您授于了我们外语沟通的能力，让我们能在国家中闯荡。
每一门的功课，都是十分紧要；
每一门的老师，更是非常重要。
有了老师，才有学生；
有了老师，才有文化；
有了老师，才有建设祖国发展的一根根的栋梁。
我们爱老师，老师也爱我们，
只不过他们不善于表达罢了，
细细观察，
也许是一个转身；也许是一个拥抱；
也许是一个眼神；也许是一个微笑。
在学校，到处都有老师对我们贴心的照顾；
在学校，到处都有老师对我们无比的信任；
在学校，到处都有老师对我们悉心的教导。
老师，我们爱您！
有时，您像一杯苦苦的咖啡，耐人寻味；
有时，您像一朵香香的花朵，引人注目；
有时，您更像一顶为我们遮风挡雨的绿伞，深爱我们。
所以，您在我的心中，永远属于崇高无上的地位！
老师，我们爱您！
或许，是时间过的太快；
或许，是与老师在一起的时间太短暂。
只觉得时间像一枝离弦之箭，
不经意之间，它早已与我擦肩而过，
还未享受，时间就已流逝了，再也不会回来了。
让我们珍惜眼前的一切，让我们珍惜与老师一起度过的小学最后一年，
让我们向老师致敬——谢谢您在小学生活中对我们的教导，
黄金宝座永远属于每一位兢兢业业的教师，
最后，让我们一起发自内心地感谢老师——老师，我们爱您！
4、《祝您教师节快乐》
在这美日佳节
你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍
依然在晨曦微露中忙碌
外面的世界
早已喧嚣着它的繁华
而你
仍然独守着那一份平凡
老师，您辛苦了!
你给了我们百花
却在盛放时悄然憔悴
你如蜡炬
折射出你的无怨无悔
你如春蚕
缠绕着你的鞠躬尽瘁
你放飞了我们
留下了孤独的偎依
老师，您辛苦了!
5、《最美的老师》
我原想收获一缕清风，
您却给了我整个春天。
我原想捧起一簇浪花，
您却给了我整个海洋。
我原想撷取一枚绿叶，
您却给了我整个森林。
我原想亲吻一朵雪花，
您却给了我整个银色的世界。
您在最高点才绽放美丽，
也把最美丽的时刻全给了学生，
一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。
那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，
已定格为我心中永远的一帧老照片！
6、《辛勤的老师》
老师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
平凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
7、《祝您节日欢乐》
人们都说;
您像红烛，燃烧自我，照亮别人。
人们还说：
您是园丁，任劳任怨，培育花朵。
我说：
您是那性命到止，吐丝沥血的母亲。
在九月这个光荣的节日里。
我们向所有的教师送上最真挚的话语：
教师，祝您节日欢乐!
8、《老师颂》
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
因为有您世界才会如此文明
老师您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师您是天使
九月，献给老师
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，
所有拼搏在教育战线的老师们。
9、《老师，您是人民灵魂的工程师》
九月，一个多彩的季节；
九月，有个光荣的节日；
九月，为您唱响最嘹亮的赞歌；
九月，载着我们最诚挚的祝福!
老师，节日快乐!
老师---人类灵魂的工程师。
是老师！
她用一把金色的钥匙，
给我们打开了通向知识宝库的大门；
是老师！
是她教育我们从小要热爱祖国，
热爱人民。
10、《播种希望的人》
迎着朝阳，
您在晨曦中播种希望；
伴着月光，
您在黑夜里默默耕耘。
无论白昼、黑夜，
不管严寒、酷暑。
您与时间争锋，
您同知识搏斗。
在人生征途中，
您始终坚信---
天高任鸟飞，
爱拼才会赢。
老师啊!老师，
是您--
把我们领进知识的殿堂，
把我们送到成功的彼岸。
教师节诗句：
1、北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》
2、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
3、圣人无常师。——韩愈《师说》
4、古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。——韩愈《师说》
5、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
6、孔子曰：三人行，则必有我师。——韩愈《师说》
7、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
8、礼者，所以正身也；师者所以正礼也。——《荀子·修身》
9、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
10、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》
11、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。——齐己《病中勉送小师往清凉山礼大圣》
12、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。——刘克庄《满江红》
13、弟子事先生，于兹有年矣。——韩愈《进学解》
14、凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》
15、师也者，教之以事而喻诸德者也——《礼记·文王世子》
16、夫子循循然善诱人——《论语·子罕篇》
17、国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。——《荀子·大略》
18、尊严而惮，可以为师——《荀子·致士》
19、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
20、夫师，以身为正仪而贵自安者也。——《荀子·修身》
21、自蒙半夜传衣后，不羡王祥得佩刀。——李商隐《谢书》
22、古之学者必有师。——韩愈《师说》
23、遥想吾师行道处，天香桂子落纷纷。——白居易《寄韬光禅师》
24、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。——韩愈《师说》
25、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
26、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
27、闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》
28、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑燮《新竹》
29、师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——《礼记·学记》
30、古之学者必严其师，师严然后道尊。
31、较月印花洒满楼，静看灯下人凝眸。香茗满斟馨满袖，执笔教坛驾轻舟。
32、松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
33、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
34、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
35、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
36、弟子事师，敬同于父，习其道也，学其言语。
37、忽遇文殊开慧眼，他年应记老师心。
38、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
39、恩师掬取天池水，洒向人间育新苗。
40、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
41、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
42、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
43、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
44、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
45、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
46、经师易遇，人师难遇。——司马光
47、仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》
48、举世不师，故道益离。——柳宗元
49、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
50、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
51、师道既尊，学风自善;片言之赐，皆吾师也。——康有为
52、圣人无常师。——韩愈
53、为学莫重于尊师。——谭嗣同
54、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
55、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
56、一位好教师，胜过万卷书。
57、蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
58、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
59、东宫白庶子，南寺远禅师。
60、何处遥相见，心无一事时。
61、教师的春风，日日沐我心。
62、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
63、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
64、一日为师，终身为父。
65、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
66、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
67、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
68、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
69、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。
70、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，诗酒不胜杯。
71、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
72、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。
73、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
74、上帝照临忠义胆，老师付授文章脉。
75、日出七尺站讲台，夜来灯下伏案忙。鞠躬尽瘁勤浇灌，叶绿花红心脾香。
76、落红不是无情物，化作春泥更护花。
77、春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
78、野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
79、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
80、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。
教师节祝福语：
1、四季交替，岁月流转，您将青春热血谱写壮美华章，您用声声教诲，句句良言将我们培育，如今伴着阵阵秋风送上我们真挚的祝福：老师，您辛苦了，教师节快乐！
2、多年前，讲台上的粉笔是您挥洒的激情；作业本上的红字是您书写的箴育。可如今，粉笔染上了您的双鬓，红色也成了您双眼中的血丝。老师，您辛苦了！
3、九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
4、学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，教师节愉快！
5、借教师节之圣光，为你采一片祝福，跨越高山，穿越海洋，浩浩荡荡飞落你身旁，撑起你的幸福与欢乐，笼罩你的如意与吉祥！
6、您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟，您用微笑点亮了学生心中的火烛，您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树，您用灵魂演绎着教师这一角色平凡中光芒的质朴，老师，祝您平安幸福。
7、当我伤心时，是您开导我；当我失意时，是您鼓励我：您是我的良师益友。恰逢今天教师节，发条短信祝您快乐，您就像是我的老师，愿你安康！
8、在这个属于您的日子里，借这条短信寄上我温馨的祝福，带去我真诚的问候，愿我的一句祝福洗去您工作的劳累，一声问候带走您身边的烦恼，老师，节日快乐哦！
9、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远！
10、绿意盎然，那是您无穷的活力。白云悠悠，那是您圣洁的心灵。浪花朵朵，那是您渊博的知识。老师，教师节，祝愿您永远年轻！
11、您讲耕耘，讲奉献，讲拼搏，讲独立，唯独不讲功绩；您说勇气，说毅力，说坚持，你卓越，唯独不说汗水。亲爱的老师，真心的祝愿你教师节快乐。
12、湖水因为有天鹅而优雅恬淡，天空因为有白云而浪漫温存，高山因为有碧水而更加巍峨，人生因为有老师而不断进步！老师，祝您节日愉快！
13、不惜付出，克己复礼；不畏清贫，坚守四季；不惧风霜，宽厚弘毅；不计辛勤，芬芳四溢；桃李天下，无可匹敌。亲爱的老师，衷心的祝愿您教师节快乐。
14、您的眼神通透心灵，您的教诲照耀前程，您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。教师节，请接受我们发自心底的祝福：愿您身体健康，事事如意！
15、给我们青春无限，你留下日益苍老；给我们智慧之灯，你独守奉献黑暗；让我们飞跃蓝天，你遥望深情期盼，敬爱的老师，辛苦了，教师节，送上我最真的祝愿，祝您健康平安，快乐团圆。
16、送您一颗罗汉果，圆不隆冬多和善。送您一颗胖大海，心宽体胖多可爱。教师节到表寸心，保护老师润喉咙。没事少说我两句，老师快乐我快乐。
17、时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散；究竟迎来过多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。感谢恩师，祝教师节快乐！
18、师恩似海，光阴似箭，对您的感激怎样华丽的词语都无法表达，您一直是我们的榜样，在教师节之际，祝福您万事如意，身体健康，青春永驻！
19、常记老师正午，备课不知酷暑。汗水湿衣裤，依然批改书簿。辛苦，辛苦，激起满腔仰慕。教师节到了，祝福老师身体健康，心情棒棒，桃李芬芳，工资上涨，成为学生理想的好榜样。
20、一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声节日快乐，生活幸福！
21、亲爱的老师，虽然我不常去看您，可是每当想到您，我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐！
教师节征文：
（1）
又到菊花遍山时，秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节，我们又迎来了教师节。
我伏在窗边，痴痴地望着山野，沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女，装点着大地，给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽？妈妈告诉我，是因为雨水的滋润！再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状，我想起了你一—我那可亲可敬的老师。正因为有您，我才能在学习。上居高临下，傲视群雄啊！我如果是那鲜艳的花儿，那你就是滋润我的那雨露。因为有你，我知道了写字如做人，字要写得端端正正，不偏不倚。我刚升入初中不久，为了图快，就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后，你就刻意关注我了，总罚我重新写作。年少气盛的我，当然不服气，重做的作业写得更加潦草。于是，有一天，你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临，一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是，真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂，或是唠叨的教育，而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪，另一个则是方方正正，很是好看。你温声细语地问我哪“人”看。
我想也没想就指了指端正的那个"人”字。你赞赏地看了看我，语重心长地告诉我：“写字如做人，要端端正正，规规矩矩！”从那以后，我每写一个字都谨记你的教诲，横要平，竖要直，就如做人一样，端端正！因为有你，我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头，压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里，天空失去了蓝色，太阳也褪去了金黄的光辉，黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后，第一时间找到了我，带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨，你把我拉到操场，我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦，枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不会儿，雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空，我顺着你所指的方向看去，一条色的彩虹，在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨，才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星，照亮了我的世界，把我引向光明与希望。
可可爱的老师啊，感谢你对我的关心与爱护。你是灯，照亮学生夜行的路，您是火，温暖学生冰冷的心；您是伞，为学生遮风挡雨；您是星星，你是蜡烛，是太阳，更是同学们至亲至爱的人啊！
老师，谢谢您，祝你节日快乐！
（2）
金校九月桂花香，人民教师最辉煌。九月感恩教师节，十月祝福国庆节。
最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐舒心。您是我见过最好的老师。我觉得把您们几个老师比做园丁，一点都不过分，因为你们是我们全班最敬爱的老师。
老师们从未说过一句怨言，您刚来到我们班的时候，我对您的严厉还不理解，总以为自己是对的。可现在不同了，我已经“读懂”了严厉，那是对我们的关心。
小学似村里的城堡，是每个小孩无比向往的地方，也是改变命运的第一个站点。那时，老师发来的新书里，就记载了我们的童年也记载看我们前途的辉煌星之梦。老师都是全职全能，担住了教师与保姆的角色。打手棍，黑板粉笔书写同学与老师之间的故事，我们在老师的训斥与呵护下长大，我们都是要人赶的孩子。
还记得五年级上册时，语数老师早出晚归，因为家里离学校比较远，所以老师为了我们的学业，在太阳还来完全升起之时，就匆匆匆忙忙地来到了学校，授于我们丰富的知识。在中午的时候，老师刚吃完饭还没收拾，就叫组长来到宿舍讲解考卷题目，然后叫组长回去教组员，就这样，一日一日地进行着，终于考出了好的成绩。老师，真的谢谢您，不辞劳累地使我们进步，您真如同我们的母亲！
也记得有次我在校园中打架，恰巧语文老师走了过来，先是出手制止了我，然后向我们“是谁失动的手？”我惭愧地低下了头，说：“是我。老师一只手抚摸着我的头，一只手抚摸着同学的头，说：“孩子们打架疼吗？这不用说都疼，打架不仅身体受伤害，你们要明白一个道理，如果以后你们动手习惯了，那最后的结果就两个，要么打赢了去监狱，要么打输了去医院，所以这样你们还会打架吗？”我和同学听了连连摇头，这些话我一直记在心里。
老师，我最亲爱的老师，我想对您说：“老师，您们辛苦了！谢谢你们，您是我们永远的骄傲，您是我们永远的尊严与力量！”
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