从小做起的手抄报
手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，下面是关于从小做起的手抄报的内容，欢迎阅读！
环保，从小事做起
昨天下午我在操场上差点儿被一个扔在地上的奶盒绊倒。我心里生气极了，心想是哪个坏家伙干的“好事”。这时，一个一年级的小妹妹走了过来，弯弯腰，捡起了奶盒顺手抛进了垃圾箱。我突然脸红了，为什么我只会抱怨而却没有拾起它呢？我想起课堂上老师告诉我们的“莫以善小而不为。”环保，应该从身边的小事做起。
回家后，我在网上浏览关于环保的新闻报道，其中我印象最深刻的是：一次性筷子所谓的“方便”、“卫生”，不过是人们一种虚幻的心理期望。它既不卫生，也不方便。一株生长了20年的大树，仅能制成6000－8000双筷子。我国每年生产一次性筷子1000万箱。想一想，一箱有多少双？1000万箱要砍掉多少株长了20年的大树？而日本人发明了一次性筷子，却不用自己国土上的森林生产，大多从我国进口，而且使用后回收用于造纸。这是多么令人震惊的事实啊！
我和妈妈开始讨论，我们在生活中能为环保做点什么：购物时尽量少用塑料袋，减少白色污染；废旧电池不随便仍，集中处理；使用节能电器、灯具；夏季空调尽量少开，开时最低26度……我还打算告诉同学们，今年元旦不再寄送贺卡，因为那些漂亮的卡片也是毁掉林木而造的。
环保无小事，环保就在我们身边，环保要靠你、我、他。让我们共同努力吧，为我们自己，也为子孙后代撑起一片碧海蓝天！
帮助，从小事做起
今天早晨，在水东街上，一位初中生急匆匆地赶往学校。后面，一位老大爷在紧紧跟随。转眼间，这位初中生迅速地闪进了学校，径直朝班级走去，老大爷也急忙跟了进去。老大爷为什么要跟踪这位初中生呢？事情还得从上个星期天下午说起。
那天，天气晴朗，偶尔有几阵微风吹过。一位初中生独自来到田河，欣赏着果园风情，在园中漫步。
初中生边观赏，边用手中的纸和笔记录这儿的一切，作文老师要求他们写一篇日记。
初中生走呀走，满园秋色，一片金黄。这时，他看到一位农民拉着沉沉的一大车桔子，一步一个脚印地向前走。当时烈日当照，豆大般的汗珠从老大爷的额头上落下来，融在泥土里。忽然，老大爷的脚不小心被田间的野草一拌，重重地摔到了地上，顿时，桔子从车上洒了一地。初中生一见，赶紧冲过去，扶起老爷爷，他望着老大痛苦的表情，揉了揉他的双腿，老大爷顿时的舒缓了许多。
接着，他俩一起将桔子拉到集市上去卖，尽管路途遥远，从果园走到集市要三千多米，再加上烈日曝晒，桔子沉重，初中生也帮助老大爷走完了这段路。之后，就偷偷走开，消失得无影无踪。
老大爷焦急万分，这位初中生连答谢都没有要，帮了他这么个大忙，老大爷心里也实在是过不去。于是，他开始寻找这位初中生。
老大爷找啊找，脸红红的，汗水浸湿了他的整件衣服，显然已经很累了。
终于，在第二天早上，老大爷在一中找到了初中生，手里还提着一大袋桔子。初中生一见到老大爷就知道他是来答谢地，一闪而过。老大爷也跟了进去。最后，在老大爷再三请求下，初中生收下了。
虽然，这看起来仅是一件小事，但在老大爷眼里，这就是你的爱心。
帮助，从小事做起。
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