- 相关推荐
4月7日世界卫生日手抄报的版面设计
导语:讲卫生爱清洁是每个市民的美德。下面是语文迷小编为各位献上的4月7日世界卫生日手抄报的版面设计,希望大家喜欢。
4月7日世界卫生日手抄报的版面设计图片01
4月7日世界卫生日手抄报的版面设计图片02
4月7日世界卫生日手抄报的版面设计图片03
4月7日世界卫生日手抄报的版面设计内容:中学生卫生与健康教育教案(节选)
第三课:少吃零食
教学目标:
让学生了解多吃零食对身体健康的危害。培养学生定食定量进食的好习惯。 教学重难点: 合理的吃零食。
教学过程
1、导入,让学生分组讨论:贪吃零食有什么坏处?怎样合理地吃零食?请几个同学讲一讲。
2、请几位平时贪吃零食和合理吃零食的同学谈一谈自己的亲身体验,问:同学们,谁做的最好,我们该向谁学习?
3、在学生讨论的基础上,教师做出总结:
(1)合理地吃零食:饭后吃点水果;在两正餐之间适当的吃点糕点;在保证一日三餐的前提下适当吃一些干果类;吃零食不要影响正餐,要注意讲卫生,防止“病从口入”。
(2)贪吃零食对健康的'危害:影响胃肠的消化功能,破坏了胃对食物的条件反射,影响身体发育和健康;如果零食中吃的甜食过多,会引起发胖,还会腐蚀牙齿,易得龋齿。
(3)贪吃零食容易养成不卫生的习惯,容易得寄生虫病和肠道传染病
(4)贪吃零食会 养成一些不良习惯:不分时间、地点地吃零食,既不文明也不雅观;还会养成爱花零钱的毛病,不利于儿童身心健康发展。
4、效果考查:通过学习本课后,了解学生吃零食的情况与饮食安排。
第四课:体育课卫生
教学目标:
使学生懂得体育课的卫生要求。
教学过程;一、导入,体育课是学校体育活动的基本形式,如何;上好体育课呢?首先要了解体育课的卫生要求;二、体育课的卫生要求:;1、环境卫生:场地卫生环境的好坏是上好体育课的前;2、个人卫生:;(1)换上合体的运动鞋和运动衣,使体育活动时能方;(2)严禁穿皮鞋、凉鞋,防止伤害他人和损伤自己;(3)严禁带小刀、钉子等,以免造成损伤;(4)严格遵守课堂纪律,认真做好
教学过程
一、导入,体育课是学校体育活动的基本形式,如何
上好体育课呢?首先要了解体育课的卫生要求。
二、体育课的卫生要求:
1、环境卫生:场地卫生环境的好坏是上好体育课的前提条件,场地必须平坦、清洁。
2、个人卫生:
(1)换上合体的运动鞋和运动衣,使体育活动时能方便、自然、舒适,防止运动损伤的发生。
(2)严禁穿皮鞋、凉鞋,防止伤害他人和损伤自己。
(3)严禁带小刀、钉子等,以免造成损伤。
(4)严格遵守课堂纪律,认真做好准备活动,充分活动好身体的每个关节和部位,预防运动创伤的发生。
(5)专心听取教师的讲解、示范,体会教师讲解动作要领,能在活动中逐步掌握运动技能和技巧。
(6)课程完毕要做整理活动,促进机体各部分机能状态的恢复。
(7)使用体育器械一要注意安全,二要注意卫生。
3、运动生理卫生:体育锻炼要遵循体育锻炼的基本原则,应注意全面性、经常性和发展性,合理安排运动项目和运动量,否则也会引起不良影响,如:头晕、恶心、心慌、面色苍白等现象。因此,要求每个同学按教师的安排,按规定的时间、动作、次数、运动量去完成。
4、体育课的合理组织:体育课的运动量必须适合学生的性别、年龄、健康和体力,运动量决定于课程的强度、密度和时间三个因素综合情况。强度大的练习,密度不能很大,时间因素也是影响运动量的一方面。
【4月7日世界卫生日手抄报的版面设计】相关文章:
关于世界卫生日的手抄报版面设计08-31
4月7日世界卫生日手抄报的版面设计图08-31
世界卫生日手抄报图片精选08-31
世界卫生日手抄报资料08-30
世界地球日手抄报的版面设计07-15
世界卫生日手抄报的宣传资料08-31
世界卫生日手抄报的图片大全08-31
漫游语文世界手抄报版面设计图05-01
关于世界卫生日的手抄报内容素材10-12