学生读书手抄报素材
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学生读书手抄报素材

时间:2022-09-18 21:34:05 手抄报 我要投稿

学生读书手抄报素材

  阅读一本好书对于我们来说是一份非常美好的享受,鲁迅先生的《朝花夕拾》是一部非常经典的散文集,相信很多人都读过,这本书用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求人的解放的愿望。下面是关于学生读书手抄报素材的内容,欢迎阅读!

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  读书的方法

  (1)泛读

  泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知

  识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的准备资料。

  (2)精读

  朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。

  (3)通读

  即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。

  (4)跳读

  这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。

  (5)速读

  这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

  (6)略读

  这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。

  (7)再读

  有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。

  (8)写读

  古人云:“不动笔墨不读书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不仅能积累大量的材料,而且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技巧。

  (9)序例读

  读书之前可以先读书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。读书之后,也可以再次读书序和凡例,以便加深理解,巩固提高。

  1读书趣事

  有一次,我跟爸爸一起回乡下,还带了几本书。回到乡下,我立刻背上背包,叫上我堂哥,一起去我叔叔家的养鸡场里玩。我们先去玩烟花,玩完烟花后。我们就开始喂鸡啦。我左手端着一只簸箕,里面装了很多晒干的玉米粒,右手就抓玉米粒,抓满一把就往鸡群中间撒,小母鸡们就欢快地啄食起来,还伴着咯咯咯的声音,好像吃饱了很满意的样子。我堂哥说:“可以了,它们饱了。不要再喂了。”我就停下来,把背包里的书拿出来,坐在鸡圈中的凳子那聚精会神地看起书来。正当我看得津津有味时,突然,我觉得好像有什么东西在碰我的手,我低头一看,哦,原来有只鸡在啄我手背上被我的汗水粘住的玉米粒。

  小母鸡的嘴尖尖的,啄在我手背上痒痒的,我忍俊不禁要笑起来。这时,我想逗一逗那只小母鸡,于是把手抬高一点点,需要它伸长脖子才够得着吃。小母鸡看见我的手动了,吓得飞跑到一边去,躲到那边的小木桩后面偷窥我。而我也被突飞而离开的小母鸡吓了一跳,就把手里的玉米粒全拍到地上,有些在地面,有些掉到我的鞋面上。这时有几只比较大胆的小母鸡走过来,把我鞋面上的玉米粒啄掉了。古人是闻鸡起舞早起勤奋习剑,而今我是见鸡起舞勤快喂鸡啊。正是我随时带着书,随时能认真看书,让小母鸡以为我是静止的才敢啄食,让我感受了与小母鸡亲密接触的趣味!

  2读书趣事

  小时候,妈妈经常跟我讲故事,还告诉我:“她讲的故事都是从书里来的,书籍是人类进步的阶梯。”可那时的我根本不知道书是什么,书认识我,我不认识书。

  到我上了小学后,我识字了,我渐渐爱上了看书。开始,我喜欢看一些有插图的故事书。后来我喜欢上了一些侦探书比如《冒险小虎队》《查理九世》等等,看完这种书后,我都会想:侦探们,真厉害!再后来我又喜欢上了《百科全书》﹑《十万个为什么》之类的和名人的故事,我增添了非常多的知识。

  我记有一次晚上8:45分我刚做完作业,便拿起新买的《十万个为什么》津津有味地看着,越看越刺激,不知不觉到了9:30,妈妈催我快点睡觉,我对妈妈说:“可以让我看到10:00分吗?你不是说书籍是人类进步的阶梯吗?”妈妈答应了。我继续我耐心地一地看下去,看的如醉如痴完全沉浸在书的画面里,就连妈妈叫我喝水也不知道。半个小时到了,我也终于看完了《十万个为什么》了。我回到房里,躺在床上,回忆着刚才读书的内容和知识,美美地睡着了。

  从小时候的不喜欢读书变成了现在的“书呆一族”,我觉得很高兴,因为书——能带给我快乐,带给我知识。

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