五年级语文《新型玻璃》课后练习题
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五年级语文《新型玻璃》课后练习题

时间:2024-03-11 14:17:24 晓丽 五年级 我要投稿
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五年级语文《新型玻璃》课后练习题

  无论是在学习还是在工作中,我们很多时候都会有考试,接触到练习题,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。一份什么样的习题才能称之为好习题呢?以下是小编整理的五年级语文《新型玻璃》课后练习题,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级语文《新型玻璃》课后练习题

  课文原文

  夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。

  另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。

  还有一种“变色玻璃”,能够对阳光起反射作用。建筑物装上这种玻璃,从室内看外面很清楚,从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线。所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。

  你可能会想,窗子上的玻璃要是能使房间里冬暖夏凉,那该多好!这样的玻璃早就问世了,它就是“吸热玻璃”。在炎热的夏天,它能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽;在严寒的冬季,它把冷空气挡在室外,使室内保持温暖。

  噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子上如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了。

  在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。

  课文分析

  玻璃在我们日常生活中随处可见,随着科学技术的迅速发展,各种功能独特的新型玻璃层出不穷,创造出一个又一个奇迹。这篇课文紧紧扣住一个“新”字,分别介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和它们在现代生活中的广泛应用,鼓励人们运用新的科学技术创造出更多的新型玻璃。

  全文一共6个自然段。前5个自然段依次介绍了5种新型玻璃的特点和作用。夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警,作用是防盗;夹丝玻璃的特点是非常坚硬,不易破碎,适于高层建筑使用;变色玻璃的特点是能随着阳光的强弱而改变颜色,因而能调节室内光线,起着“自动窗帘”的作用;吸热玻璃的特点是吸热,阻挡冷空气,可使室内冬暖夏凉;吸音玻璃的特点是消除噪音,使噪音强度减弱。第6自然段总结全文,说明了新型玻璃在现代化的建筑中的重要作用,预言人们将会创造出更多的奇迹。

  这篇课文条理清楚,层次分明。课文前5个自然段,在结构上有两个明显特点,一是介绍每种新型玻璃时都是先讲特点,再讲用途。二是特别注意段与段之间的衔接过渡,且富于变化。如第2自然段用“另一种‘夹丝玻璃’不是用来防盗的”这句话来转折,起到承上启下的作用;第3自然段的开头既连接了上文,又直接进入下一种玻璃的介绍,清楚明白;第4自然段的首句过渡非常自然,令人感到亲切。第5自然段的开头则以形象的比喻引起读者的注意,激发起读者阅读的愿望。

  用词准确,表达生动形象,也是这篇课文在表达上的重要特点。课文对每种玻璃的特点和用途都介绍得极为生动具体。如开篇先从夜深人静、警铃骤响讲起,引人入胜地讲述了夹丝网防盗玻璃的特点──可以自动报警,为下文介绍这种玻璃的作用埋下了伏笔。再如介绍夹丝玻璃的坚硬时,说夹丝玻璃即使破碎,碎片仍粘在一起,课文用“藕断丝连”加以形容,使人易于理解。作者还把变色玻璃比作“自动窗帘”,把噪音比作来无影去无踪的“隐身人”。在介绍吸音玻璃时,作者又运用拟人化的手法,把它说成是“消除噪音的能手”,并通过具体例子和数字加以印证,使人对此清楚明白,印象深刻。

  选编这篇课文的目的,一是继续引导学生学习说明文的表达方法,学习作者准确地用词、形象地表达;二是让学生通过了解5种新型玻璃的特点和用途,了解迅速发展的科学技术成就及其在现代化建设中的作用,激发学生勤奋学习的自觉性。

  教学本课的重点是了解新型玻璃的特点及作用,学习作者说明事物的表达方法

  课后练习题1

  一、读拼音写汉字。

  dào qiè xián yí lián ǒu zào yīn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  yān chén wèn shì yán zhì fèi pǐn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、给加点字选择正确的读音。

  划破(huá huà) 噪音(cào zào) 嫌疑人(qián xián)

  处理(chǔ chù) 调节(diào tiáo) 粘在一起(zhān nián)

  三、组词。

  央( ) 操( ) 站( ) 璃( )

  夹( ) 噪( ) 粘( ) 离( )

  恙( ) 嫌( ) 盗( ) 偶( )

  羔( ) 谦( ) 姿( ) 藕( )

  四、选词填空。

  保持 维持

  1、小明的爸爸靠为人开车( )全家的生计。

  2、我们要和群众( )密切的联系。

  五、写近义词。

  展现( ) 繁重( ) 简便( ) 轻巧( )

  课后练习题2

  一、我会读,也会写。

  xián yí ān rán wú yàng ǒu duàn sī lián

  ( ) ( ) ( )

  二、我能在书写错误的汉字下做上记号,还能更正呢。

  急促 盗窃 既便 搏物馆( )( )

  报警 艰硬 阻挡 费水 ( )( )

  三、我能在带点汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。

  看守(kān kàn) 粘帖(zhān nián) 划破(huā huá)

  夹丝(jiá jiā) 唱和(hè hé) 调动(diǎo tiáo)

  四、我知道下列句子的问题在哪儿,所以也能修改。

  1.银行、珠宝店等高层建筑物都可以采用这种玻璃。

  2.炎热的夏天,它能阻挡激烈的阳光。

  3.因为噪音难以对付,所以人们想出了许多制服它的方法。

  五、我能把下列各种玻璃与它们的功能用线连起来。

  夹丝网防盗玻璃 消除噪音

  夹丝玻璃 阻挡强光

  变色玻璃 自动窗帘

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