小学语文五年级上册单元测试题(第二单元)
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小学语文五年级上册单元测试题第二单元

时间:2021-03-22 16:19:19 五年级 我要投稿

小学语文五年级上册单元测试题(第二单元)

  导语:下面我们将有一次美妙的知识旅行,来吧,小朋友,你还等什么呢?下面是人教版小学语文五年级上册第二单元测试题,欢迎参考!

小学语文五年级上册单元测试题(第二单元)

  一、辨字组词

  焚( )   据( )   檐( )   俄( )   碗( )

  婪( )   惧( )   瞻( )   饿( )  婉( )

  二、成语运用。

  (1) 将词语补充完整,并解释字义

  不言而( ) 不求( )解 如醉如痴( ) 别出心( )

  (2) 根据意思写出词语

  A、 写文章、办事按一个格式,非常机械。( )

  B、 读书不加分析思考,笼统地接受。( )

  C、许许多多漂浮不定的想象不断涌现出来。( )

  D、十分惦念,放心不下。( )

  (3)在括号内用上恰当的四字词语。

  A、把该记的东西都背的( )了,所以这次考试我信心十足。

  B、自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的'花着( )

  C、在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱( )地统统眷恋出来。

  D、体育是你的强项,运动会上你可要( ),为班级争光吆!

  (4)按要求写成语

  A、含有叠字的:( )( ) ( )

  B、描写色彩的:( ) ( )( )

  三、选词填空。

  鼓舞   鼓励   鼓动

  (1)孩子需要经常( ),这样才会不断进步!

  (2)雷锋精神曾( )了一代又一代人。

  (3)在他的( )下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

  观赏   欣赏   赞赏

  (1)这些花都非常值得( )。

  (2)爸爸正在闭目( )一段很好听的曲子。

  (3)校长对他那种刻苦学习的精神大加( )。

  四、词语搭配。

  壮丽的   风景       热情的   创造

  华丽的   宫殿       亲密的   赞美

  美丽的   山川       勇敢地   合作

  五、课文小回放。

  (1)《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者( ),他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:( )( ) ( )

  (2)《我的“长生果”》中的“长生果”指的是( )课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是( ),二是( )。

  (3)文学家( )曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要( )。

  (4)( )说:“书籍是全世界的营养品”。

  六、选择关联词语填空。

  因为……所以……   不但……而且……   即使……也……

  与其……不如……   宁可……也不……   既然……就……

  (1)我( )考试不及格,( )向别人抄袭。

  (2)船夫驾驶小艇时,( )操纵自如,( )行船速度很快。

  (3)( )困难再大,我们( )决不会退缩。

  (4)你( )明白自己错了,( )应该诚恳地向人家道歉。


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