苏教版语文五年级上册第一阶段质量检测试卷
做测试试题是同学们各科成绩的提高的有效途径，下面就是小编跟大家分享苏教版语文五年级上册第一阶段质量检测试卷，欢迎大家阅读!
一、 看拼音，写词语。(10分)
zī rùn hung rú duàn liàn xiōng xiàng bì lù biān cè lā jī sōu su míng fù qí shí
二、将下列词语补充完整。(8分)
( )临其境 终( )难忘 专心( )( ) ( )( )动听金( )脱壳 枝繁叶( ) 满载( )归 ( )( )不舍
三、选择题。(8分)
1.下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.云锦(yún jǐng) B.抽搐(chōu chù) C.刹那间(chà)D.伺机(sì)
2.下列词语没有错别字的一组是( )
A.道德 成担 即使 B.苍劲 惊醒 滋润 C.惊讶 领近 描红D.堡垒 值勤 比岸
3.下列词语搭配有误的一组是( )
A.养成习惯 寻求幸福 实现理想 B.树立堡垒 造福社会 认准目标C.承担责任 讲究公德 端正态度 C.拄着拐杖 播下种子 树立观点
4.下列加点字的解释，错误的一项是( )
A.凶相毕露(毕业) B.痴迷(着迷)C.名副其实(符合) D.五彩缤纷(繁多而凌乱)
5. 巧妙地嵌入九个“一”，描写诗人独钓景象的诗歌是( )
A.《采莲曲》 B.《题秋江独钓图》 C.《江雪》D.《小儿垂钓》
6.小斑比的朋友中，谁的腿有点瘸?( )
A.罗奥 B.卡鲁斯 C.老鹿王 D. 法莉
7.在下列横线上填写合适的关联词，正确的一项是( )
在生活上，我们( )过分的依赖父母，( )学会独立。
阅读课外书时，我们( )理解书中的内容，( )学习作品的语言。
A.因为……所以……， 既要……也要…… B不要……而要……， 既要……也要……C.不要……而要…… 尽管……还是…… D.不但……而且…… 虽然……但是……
四、根据课文内容填空。(19分)
1.让明亮的眼睛去发现________，________。用绚丽的色彩去描绘________，沃野的________。
2.刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是________，折叠的翅膀________。但是，很快就________。又小又嫩的翅膀________，很快________，像________________。
3.这学期我们认识了________的法布尔，了解了变色龙 还知道了金蝉脱壳的过程是多么________________。
4. 对于儿童之不可少，正如________、________、 对于植物之必不可少一样，在这里，观察是________________。——苏霍姆林斯基。
5.《所见》这首诗中，诗人刻画了一个________的牧童形象，抒发了________________。
五、阅读短文，答题。(25分)
(一)
下图是我国的“国家节水标志”。观察这一标志，完成练习。
(1)请简单说明此标志的构成部分。(2分)
_____________________________________
(2)从这个标志中，你明白了什么寓意。(3分)
_____________________________________
(二)
“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地窥探着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别观望四面八方的东西。当它的两只眼睛同时主食着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”
中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。
这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。
1. “刹那间”可以换成词语：________、________; “窥探”可以换成词语________。(3分)
2.变色龙靠________来判断昆虫的位置，用________来捕获食物。(2分)
3.词语“________________”、“________________”写出了变色龙的捕食速度快。(2分)
4.变色龙捕捉食物最主要的是靠( )器官。(1分)
A.眼睛和鼻子 B.舌头和耳朵 C.眼睛和嘴巴 D.眼睛和舌头
(三)
人生就像是一场棋，对手则是我们身处的环境。有的'人能预想十几步，乃至几十步之外，早早便做好安排;有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。
与高手对招，常一步失策，满盘皆输。但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。
有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多，弄得后来捉襟见肘。
有的人下棋，不到最后关头，绝不认输;有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。
棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短，于是早时落错了子，后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。赢，固然漂亮;输也要撑得久。输得少，才有些面子。
所幸者，人生的棋局，虽也是“起手无回”，观棋的人，却不必“观棋不语”，于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。但千万记住，观棋的参谋，也有他自己的棋局，可别只顾找人帮忙，而误了他坪上的厮杀。
如果你不知道计划未来，必是个很差的棋士;如果你没有参谋，必是很孤独的棋士;如果你因为输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋士。请问：你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳的位置。
1.从文中找出下列词语的近义词。(4分)
烦恼——( ) 孤单——( ) 猜想——( ) 拼杀——( )
2.根据意思找出文中相应的词语填在括号里。(2分)
(1)比喻剩下的东西很少。 ( )
(2)形容手段高超，挽救了没有希望的事情。 ( )
3.下棋要有对手，人生的棋局中对手是________________。(1分)
4.下列说法不正确的是 ( )(2分)
A.下棋中，即使发现自己的棋局可能会输，也要坚持，这样输得会少些。
B.有一些下棋的高手眼见残局也能起死回生。
C.不管多少棋子都应该小心的把棋子放在最佳位置上。
D.功力差些的人听听参谋的意见，就不会输棋了。
5.读了这篇文章，你觉得怎样才能做一个好的棋士呢?(3分)
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六、作文。(30分)
人们常说：“父爱如山。”回忆你的爸爸曾为你做的点点滴滴，从中选择一两件事，写一篇不少于450字的作文，融入爸爸对你的爱。题目自拟，挟持自己的真情实感。
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