五年级语文上册期中质量检测试题及答案

时间：2022-09-05 01:36:25 五年级我要投稿

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五年级语文上册期中质量检测试题及答案

　　考试是检测我们的学习效果如何，是让我们更加清楚自己的能力水平。下面小编为大家整理了五年级语文上册期中质量检测试题及答案，希望能帮到大家！

五年级语文上册期中质量检测试题及答案

　　一、基础巩固

　　(一)美妙的听力世界

　　认真听老师读一段话，你所听到的这段话的主要意思是：

　　(二)神奇的拼音王国

　　请你在每组拼音下面写出相对应的词语。

　　róng jiě miǎn yì jǐng tì shěn àn

　　( )( ) ( ) ( )

　　zhēn chá xuàn yào qīng chè yīn qín

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　jīng xīn dòng pò

　　( )

　　(三)美丽的字词花园

　　1、比一比，再组词。

　　猴( )讯( ) 呻( ) 换( )

　　喉( )迅( ) 伸( ) 焕( )

　　2.把下列成语补充完整。

　　举世( )( ) ( )( )浃背

　　镇定( )( ) 丢盔( )( )

　　眉( )眼( ) ( )( )相觑

　　请你自己写出2个。( )( )

　　3、动动脑，我会根据情境，填上表示“看”的词语。

　　①只有学会( )和积累，才能写出好作文。

　　②他很( )这个建筑的独特风格。

　　③小鸟从树叶中探出头来，四处( )。

　　④他( )着星罗棋布的夜空，听爷爷讲着牛郎织女的故事。

　　(四)多彩的句子天地

　　1、柳枝迎风飘动。(添枝加叶，使它具体生动。)

　　2、五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。

　　缩句：

　　3、用比喻的修辞手法写一个句子，内容是关于教师辛勤育人的。

　　(五)精彩的课文回放

　　1、杨诚斋诗云：“〔〕，〔〕”者是也。(《浙江潮》)

　　2、〔〕的贺龙利用〔〕，让敌军自相残杀，取得胜利;〔〕的包公运用智慧，从〔〕身上找到突破口，巧妙破案。

　　3、将课题与相应的内容连起来。

　　推敲王五撒米喂鸡

　　千锤百炼为一“绿” 贺龙僧敲月下门

　　草帽记老先生痛打瘦驴巧妙破案

　　包公审驴王安石神机妙算

　　诸葛亮少年时代的故事贾岛春风又绿江南岸

　　二、畅所欲言

　　有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。

　　三、开心阅读

　　大器之才

　　1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并且说这个孩子聪颖好学。

　　不久，一个瘦小的男孩子来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位置的图书放回原处。“像是当侦探吗?”他问。“那当然。”我回答说。接着。男孩不遗余力地在书架迷宫中穿来插去，小休时，他已找出三本放错地方的图书。

　　第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我去他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了，谁来整理那些排错队的书呢?”

　　我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”

　　其实我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，定可为天下不可为之事。可我没想到他-----比尔盖茨----会成为信息时代的天才，微软公司总裁，美国首富。

　　1. 为下列字选择正确的注音。用“√”表示。

　　聪颖好(hǎo hào)学

　　归还(huán hái)原处

　　2.联系上下解释词语

　　聪颖：

　　不遗余力：

　　大器之才：

　　3、请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上曲线。

　　4、仔细阅读文中画直线的句子，你认为是“我”产生如此看法的根据是什么?

　　5. 按文章内容填空：当年那个男孩，就是的天才，美国首富。

　　四、妙笔生花

　　在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次，写下来。

　　要求：(1)诗歌除外;(2)内容具体，语言流畅，表达真情实感;(3)题目自拟;(4)书写整洁，字数不少于400字。

　　附听力题：

　　美妙的听力世界

　　法门寺位于宝鸡市扶风县城北，2009年5月9日，法门寺合十舍利塔落成，它由台湾著名建筑设计大师李祖原策划设计，呈双手合十状，高148米，相当于五十层楼高，是世界最高的佛塔。合十双手的特殊造型，不仅传承佛教建筑的特色，更以现代化的技术融合古今中外建筑之精华，为佛教建筑注入了新的生命力，展现了新的风貌。“法门寺合十舍利塔”的落成，使古老的法门寺又一次吸引了世界的目光。

　　出题意图：

　　这份试卷命题坚持力求体现新课标精神，拓宽语文教学领域，打通课内外学习语文的渠道，检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。希望通过试卷，对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书，而应注重课外阅读的辅导，以提高学生的语文综合素养。同时整份试卷还体现了“三重”，即重基础(基础知识和基本技能)，重能力(识字能力、写字能力、阅读能力、积累运用能力)，重创新(运用所学知识创造性地解决问题)。

　　参考答案

　　一、基础巩固

　　(一)法门寺合十舍利塔造型特点和意义。

　　(二)溶解惊心动魄警惕审案清澈炫耀侦查免疫

　　(三)3、观察欣赏张望仰望

　　(五)1、海涌银为郭，江横玉系腰

　　三、开心阅读

　　1、hào huán

　　3、小休时，他已找出三本放错地方的图书。

　　第二天，他来得更早，更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。

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