五年级上册期中考前冲刺检测题
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五年级上册期中考前冲刺检测题

时间:2021-03-21 08:00:46 五年级 我要投稿

五年级上册期中考前冲刺检测题

  导语:学生时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期,我们要珍惜时间,好好学习。下面是五年级上册期中考前冲刺检测题,一起来测试下吧:

五年级上册期中考前冲刺检测题

  一、看拼音,写词语。(5分)

  1.老师的话语如雨露zī rùn( )着我们的心田。

  2.2016年7月份下旬,北京、天津及河北等地 zāo yù( )区域性大暴雨,给国家造成重大的损失。

  3.面对一些kǒng bù( )分子的破坏企图,我们要加强警戒。

  4.争奇斗艳的菊花diǎn zhuì( )着农家小院,zēng tiān( )了一丝生机。

  二、在加点字的正确读音上画“√”。(4分)

  祈祷(qǐ qí) 新颖(yíng yǐng) 抛弃(pāo pōu) 凛冽(lǐng lǐn) 覆盖(fū fù) 酝酿(yùn yún) 恭敬(gǒng gōng) 隐瞒(mán mǎn)

  三、选择正确的读音

  痛悼(dào diào) 金蝉脱壳(qiào ké) 逢(páng féng)蒙 栖(xī qī )息 张牙舞爪(zhǎo zhuǎ) 伺(sì cì )机

  四、词语训练场。(16分)

  1.写出加点词语的反义词。(3分)

  (1)虚心使人进步,( )使人落后。

  (2)成功的机会不会留给懒惰的人,而是属于( )的人。

  (3)由于工厂排放的废水流进了纯净的河水,使得河水变得( )起来。

  2.把下列词语补充完整。(4分)

  孤苦( )仃 一( )不( ) 万古长( ) 肆无( )惮 气喘( )( ) 目不( )接 变本加( ) 豁然开( )

  3.将下列词语填入相应的括号里。(6分)

  激励  鼓励

  (1)妈妈经常( )我好好学习。

  (2)英雄的事迹( )了几代人。

  阅读  浏览  精读

  (3)我们提倡拓宽课外( )面。在读的过程中,要注意突出重点。对一般的书籍只需要大致( )一下即可,不可能每篇文章都要细细( ),毕竟我们要( )的东西太多了。

  4.在不是同类的词语下面画横线。(3分)

  (1)画蛇添足 杞人忧天 高深莫测 塞翁失马

  (2)白桦 枫树 青松 森林

  (3)陆游 李四光 杜甫 李白

  五、句子长廊。(8分)

  1.水流抚摸着我们。(运用比喻的修辞手法改写句子)

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  2.这时候的科罗西已失去了理智,抄起一个墨水瓶狠狠朝弗朗蒂的脑袋上砸过去。(仿写连动句)

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  3.一种不可名状的恐惧感紧紧地抓住了我。(缩句)

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  4.海边上不是还泛着白色的浪花吗?(改为陈述句)

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  六、课文回顾站。(8分)

  1. 《石灰吟》一诗中最能反映诗人坚贞不屈、洁身自好的诗句:________________,________________。

  2. 《饮湖上初晴后雨》中运用比喻的修辞手法的诗句:________________,________________。

  3. “有的人,俯下身子给人民当牛马。”这句话使我联想到的诗句:________________。

  4. “狙公赋芧,曰:‘朝三而暮四。’”意思:________________

  5.蒲松龄在一副对联中写道:“有志者,事竟成,________________,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,________________,三千越甲可吞吴。”

  七、口语交际台。(4分)

  一位母亲乘火车从上海去西安看望儿子,她发了一条短信给儿子:“火车已行两日即到。”儿子看到短信没来得及回复,马上赶到火车站,却没有接到母亲。请你分别表述一下母亲的意思和儿子的理解。

  母亲的意思:________________________

  儿子的理解:________________________

  八、阅读直通车。(22分)

  (一)课内阅读。(11分)

  月光启蒙(节选)

  童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁搂着我,唱起动听的歌谣:

  “月亮出来亮堂堂□打开楼门洗衣裳□洗得白白的□晒得脆脆的。”

  “月儿弯弯像小船□带俺娘们去云南□飞了千里万里路□凤凰落在梧桐树□凤凰凤凰一摆头□先盖瓦屋后盖楼□东楼西楼都盖上□再盖南楼遮太阳。”

  她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风,小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

  1.在“□”里填上合适的标点符号。(2分)

  2.用“_________”画出文中的总起句。(1分)

  3.“孩子眼里最美的时辰”是什么样的?请用文中的语句回答。(2分)

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  4.读下面的句子,思考这样写好在哪里,然后把你的理解写在横线上。(6分)

  (1)她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的'和风,小溪的流水。

  _____________________________________

  (2)小院立即飘满她那芳香的音韵。

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  (二)课外阅读。(11分)

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  12岁的少年因患眼疾成了盲人。他整天闷闷不乐,到最后,他甚至用绝食来抗议命运对他的不公……

  母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:“这么美的世界,我却再也看不见……这一生,我除了在黑暗中无声无息地死去□还能做什么□我这样活着又有什么意义□”这时,寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚自己丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。

  第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。他来到了波洛尼亚盲人学校,靠“点字乐谱”重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家酒吧兼职弹琴唱歌,自己挣钱交学费。

  他30岁那年,幸运地成了世界著名音乐大师弗兰科·科瑞利的学生。1994年,他应邀参加帕瓦罗蒂的个人慈善音乐会,与大师同台演唱。他在获得“圣莫雷音乐节最佳新人奖”后,各种世界级音乐奖都朝他砸来,从1995年至今,几乎所有重要场合都有他出现……现在,他是卢卡博凯里尼音乐学院的院长,同时还拥有自己的制作公司,仅他的CD《浪漫曲——民歌及咏叹调》就在全球售出了两千多万张。

  创造奇迹的人名叫安德烈·波切利。2007年秋天,在他的49岁生日宴会上,波切利凑近父亲的耳朵,轻声说:“我要感谢我的父亲!你的耳语改变了我的人生——37年前是你凑在我耳边说:‘小家伙,别气馁!这个世界属于每一个人。虽然,你看不见你眼前的世界,但是,你至少可以做一件事,那就是,让这个世界看见你!’后来,我有过多少次责怨、气馁和胆怯,这句话就在我耳边回响了多少次……”

  1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(1分)

  2.在“□”里填上恰当的标点符号。(1分)

  3.在文中找出下列词语的反义词。(2分)

  口若悬河—( )   兴高采烈—( )

  4.用简短的话概括本文的主要内容。(2分)

  5.父亲一向寡言少语,但他的一句话却彻底改变了儿子的人生,请用“________”画出父亲的话。(2分)

  6.读了这篇文章,我们每个人的心灵都得到了一次洗礼,请联系实际谈谈自己的感受。 (3分)

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  九、习作百花园。(30分)

  生活是万花筒,它向我们展现着一个五彩缤纷的世界。相信你同样拥有一方乐土。在那里你用自己的智慧编织着,用自己的心灵感受着。那里的一切让你着迷:读书、集邮、绘画、种花……你一定增长了知识,陶冶了情操。请以“_________让我着迷”为题,写一篇习作。要求内容具体,语句通顺,有真情实感。

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