小学四年级下学期语文期中测试题
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小学四年级下学期语文期中测试题

时间:2021-03-27 09:21:21 四年级 我要投稿

小学四年级下学期语文期中测试题

  一、读拼音,写词语。(9分)

小学四年级下学期语文期中测试题

  shǔ yú lu tuó lǚ yóu wú xiá pí bèi

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  dào dé bǔ zhuō mèng mèi yǐ qiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词(8分)

  惑( ) 荧( ) 普( ) 瑕( )

  感( ) 营( ) 晋( ) 暇( )

  键( ) 翼( ) 腕( ) 延( )

  健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( )

  三、给加点字选择正确读音,并打 “√”。(4分)

  拮据(jū jù) 浙江(zhé zhè) 沉浸(qìn jìn) 不屑一顾(xiè xuè)

  企图(qí qǐ) 蝙蝠(biān biǎn) 削皮(xiāo xuē) 气喘吁吁(yū xū)

  四、填空,补充词语。(5分)

  峰( )雄伟 奇( )罗列 兵( )神速 骨( )如柴 决( )千里

  响( )云霄 ( )不可及 鱼( )而出 聚( )会神 百战百( )

  五、选词填空。(9分)

  盼望 渴望 希望 期望 愿望

  1、你们是祖国的花朵,祖国的( )靠你们。

  2、我们不应该辜负老师和父母的( )。

  3、我的( )是“和平之花”永远开放。

  4、在等待与( )中,春天终于来了。

  5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。

  无论……都…… 只要……就……

  即使……也…… 不是……而是……

  1. 飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。

  2. ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。

  3. 放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。

  4. 明天( )不下雨,春游( )会照计划

  六、按要求改写下面的句子。(4分)

  1. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(反问句改陈述句)

  2.礼花绽放。(扩句)

  3. 树上结满了许许多多数不清的果子。(修改病句)

  4. 夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)

  七、按课文内容填空。(4分)

  1.《望洞庭》中,总写洞庭湖秋色的诗句是:___________,___________。

  2.一片大漠上的一条直上的孤烟,辽远的河滩尽头一轮滚圆的'落日,这景象可以用王维的诗句“___________,___________”来形容。

  3. “___________,行必果”是与诚信有关的名句,我知道表示诚信的名句还有:___________。

  4我知道的农业谚语有:清明前后,___________。蚂蚁搬家蛇过道,_________________。

  八、我会填。(6分)

  1、 ,孤云独去闲。

  2、 ,澄江一道月分明。

  3、几行红叶树, .

  4、精诚所致, 。

  5、 ;幼吾幼,以及人之幼。

  6、爱人者,人恒爱之;

  九、调整句子顺序,把序号填在括号内。(6)

  ( ) 田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。

  ( ) 溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

  ( ) 小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

  ( ) 一条小溪从我们村子旁静静地流过。

  ( ) 山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

  ( ) 小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

  十、阅读(15分)

  (一)《生命 生命》节选

  夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但她挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!

  1.判断,对的打“√”。(3分)

  (1)“飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!”与本句意思相同的是:(2分)

  ①飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我不得不放了它。 ( )

  ②飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住把它放了。 ( )

  ③飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我怎能不放了它? ( )

  (2)我震惊的原因是:(1分)

  ①飞蛾的生命力强。( ) ②飞蛾的求生欲强。( )

  2.把正确答案的序号填在括号里。(1分)

  画线的句子在朗读时,应( )

  (1)语调上扬,读出飞蛾强烈的求生欲。

  (2)语调下降,读出作者对小生命的怜爱之情。

  (二)最贵的项链

  店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。

  她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xìng xīng )奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”

  店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包好,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。

  在这一天的工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”

  “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”

  姑娘说:“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”

  店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”

  1、给划横线的字选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)(2分)

  2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)

  ①形容非常的谨慎和小心。( )②实实在在,一点不假。 ( )

  3、根据文章内容填空。(4分)

  (1)小女孩很想买那项链,这可以从文章第一自然段中“( )”、“( )”这两个词了解到。第三自然段中“( )”一词写出了小女孩买到项链后( )的心情。

  (2)、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位,说说他(她)给你留下了怎样的印象。(3分)

  _____________________________________________________________________________

  十一、作文。(30分)

  给 的一封信

  要求:

  1. 把题目补充完整,再作文。(可填爸爸、妈妈、老师及其它人)

  2. 把你近来最想说的心里话说给他们听,注意话语要真实,要说出自己的想法。

  3. 要注意书信的格式。

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