有关小学四年级语文上期中考试试题
一．看拼音，写词语。（9分）
xuǎn zé bēn pǎo lí míng
( ) ( ) ( )
lǒng zhào yǐn bì níng shì
( ) ( ) （ ）
chónɡ dié nínɡ shì zhènɡ zhònɡ
（ ） （ ） （ ）
二． 组词。（5分）
须（ ） 狠（ ） 弛（ ） 塾（ ） 堤（ ）
需（ ） 限（ ） 驰（ ） 熟（ ） 提（ ）
三．按要求写出词语。（6分）
近义词：洋溢（ ） 古怪（ ） 慎重 （ ）
反义词：干燥（ ） 平坦（ ） 冷酷（ ）
四． 选词填空。（4分）
忽然 果然
1．刚才天空还是湛蓝的，（ ）一阵大风，天上顿时乌云密布。
2．天气预报今天有四级东风，才一会儿，（ ）就刮了起来。
顿时 刹那间
1．人民解放军以排山倒海之势（ ）就夺取了一座山峰阵地。
2．当他听到母亲病危的消息后，（ ）吓呆了。
五 . 把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）
（ ）整个大地好象盖上了一条百绒毯。
（ ）雪停了，小红和小立拿着锹去撮雪。
（ ）雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
（ ）北风吹，雪花飘。
（ ）慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。
六、按要求改写句子。（8分）
1．长长的堤岸旁有数不清的倒垂着的杨柳。
缩句：_________________________
2．球员手中的一个球牵动着十万万颗心。
缩句：_________________________
3．满月的小猫逐渐开辟新的游戏场所。
“被”字句：____________________
4．眼前高大的建筑群迷住了我们。
“被”字句：_____________________
5．穆老师讲课文。
扩句：_________________________
6．叶子结成了帐篷。
扩句：_________________________
7．例：（美丽的）雪花（慢慢地从空中）飘落下来。
（ ）星星（ ）撒满了夜空。
8．修改病句：我一个人也不怕，只怕爸爸一个人。
_____________________________________
七. 默写你最喜欢的一首古诗：（5分）
八、阅读部分。（共31分）
（一）回忆课文填空。（4+3+4+1+1分）
1．浪潮越来越近，犹如 ，浩浩荡荡地 ；那声音如 ，好像 。
2．猫的性格古怪，主要表现在：既老实又 ，既 又 ；
既胆小又 ；高兴时， ，不高兴时， 。
3．这个地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。
4.绿水本无忧 因风皱面 ______________________ _
5.山山水水处处明明秀秀 _ ______________________
(二)、阅读短文，完成下面的练习。（18分）
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春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有［生机、生命］，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样［软弱、柔弱］，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！”
小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［顽强、坚强］！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。
1、 给短文加个题目，写在文首的横线上。（1分）
2、 用“﹨”划去［ ］里用得不恰当的词语。（2分）
3、“疾”字是（ ）结构的字，按部首查字法，应先查（ ）部，再查
（ ）画。“疾”字在字典里有四个意思：①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（ ）种意思。（4分）
3、 按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分）
ABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
ABCC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABC：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
AABB：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。
4、 请写出第二、三、四自然段的意思。（6分）
第二自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第三自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
第四自然段：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、（用“√”表示）（1分）本文
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
九、作文。（25分）
题目：
1．我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）
2．我喜欢的 。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）
要求：
1． 自己任意只选择一个题目，写一篇作文。
2． 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3． 写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
4． 作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。
小学四年级语文上学期期中试卷
一、 看拼音写词语。（20分）
lǒng zhào yǐn rén zhù mù yǐn bì ǎng yì yú kuài guī lǜ
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )
jìn zhǐ kāi pì diē dǎo xìng gé lì shēn cān yǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yì sī bù gǒu ruò yǐn ruò xiàn róng huà qīn xié lěng kù
( ) ( ) ( ) ( )( )
suí yù ér ān fù gài
( ) ( )
二、比一比，再组词：（6分）
侍（ ）栽（ ）佛（ ）季（ ）疑（ ） 翅 （ ）
待（ ）载（ ）拂（ ）李（ ）凝（ ） 翘 （ ）
三、默写本学期课内所学古诗。（4分）
题西林壁 （苏轼）
， 。
， 。
四、多音字。（12分）
折{ 假{ 似{
便{ 闷{ 觉{
五、给下面的句子选择关联词语，填在括号里。（4分）
虽然……但是…… 不但……而且……
不光……还…… 如果……就……
（1）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ）不能担起建设祖国的重担。
（2）他（ ）善于观察，（ ）善于联想，写起文章来总是具体生动。
（3）小敏（ ）学习刻苦，（ ）不爱锻炼身体。
（4）小强（ ）嘴上这么说的，（ ）有很好的实际行动，受到老师的称赞。
六、用修改符号修改病句。 （8分）
（1） 大约有五个左右的领导，参加了今天的会议。
（2） 妈妈只见在台灯下看书。
（3） 老师和我们在操场做老鹰捉小鸡。
（4） 我有另外别的打算。
七、原文填空。（6分）
1、爬山虎的嫩叶，不大 ，引人注意的是 。那些叶子绿得那么 ，看着非常 。
2、它要是高兴，能比谁都 ：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它 。
七、同学们这学期看了许多课外书吧，能给大家介绍几本吗？《 》、《 》、《 》、《 》…… 其中你最喜欢
《 》理由是 。(4分)
八、阅读短文，回答问题。（11分）
奶奶家的老母鸡孵了一窝小鸡 有黑的 有灰的 有黄的 还有白的 总共二十多只 可爱极了
小鸡出壳不久，像鸡蛋一样大小，圆圆的、毛茸（róng）茸的，叽叽地叫个不停。
一天早晨，我学着奶奶的样子喂小鸡。我抓了一把碎米撒在地上，小鸡忽拉一下跑过来了，挤着、叫着，争先恐后地往撒米的地方钻。有几只小鸡为抢吃一粒米，你啄我一下，我啄你一下，真不守纪律！
小鸡一天天长大了，我越来越喜欢它们。每天上学时，我对小鸡们唱：“小鸡们，再见吧，我要上学了。”下午，我回到家，小鸡都围着我巴不得我再给它们喂食。
我在小树下朗读课文时，小鸡也叽叽叫个不停，好像跟我一起读书一样，特别有趣。
天快黑了，我把它们一个个抱进鸡窝里，对它们说：“睡觉吧，太阳下山了。” 我对奶奶说：“明年我们家还要养好多好多的小鸡。”
1． 摘录描写小鸡外形的词语两个。（2分）
① ②
2．摘录描写小鸡动作的词语四个。（2分）
① ②
3．给第一自然段空白处加上标点。（2分）
4按孵小鸡─喂小鸡─爱小鸡的顺序给文章分段，用“∥”标在段尾3分
5．第4自然段按时间顺序写出了对小鸡的喜爱，写出表示时间的.词语。(2分)
九、作文（25分）
你游览过哪些美丽的地方，用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。
小学四年级语文期中测试卷
一、 看拼音写词语。（15分）
fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún xìnɡ ɡé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhào yào rèn pínɡ chónɡ dié fènɡ xì yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ jì shì hòu pí qì ɡuī lǜ zhù zhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给加点字选择正确的读音。（3分）
枝折花落（shé zhé） 风号浪吼（háo hào） 静谧（mì bì）
一模一样（mó mú） 薄雾（bó báo） 可恶（è wù）
三、 词语巧积累（补充词语并归类）。（8分）
风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 （ ）（ ）鼎沸
昂首（ ）（ ） （ ）（ ）不安 山（ ）地（ ）
崇（ ）峻（ ） （ ）（ ）而去 屏息（ ）（ ）
描写环境的：
描写人物的：
四、 选词填空。（9分）
勇猛 勇敢 勇气
1.小明是个（ ）的孩子。
2.小猫是那么（ ），不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
3.我们要有（ ）承认自己的错误。
安静 平静 镇静
4.船（ ）地在水面移动。
5.当四周很（ ）的时候，蟋蟀就在平台上弹琴。
6庙门前的石狮子很威武很（ ）地蹲着。
即使……也…… 如果……就…… 无论……也……
7.它若是不高兴啊，（ ）谁说多少好话，它（ ）一声不出。
8.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游泳。
9.（ ）下大雨，这里（ ）立刻就会干的。
五、给下面的句子加标点。（3分）
1. 大家昂首东望 等着 盼着
2. 大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很干净
3. 好 他的同伴快乐地喊道
六、默写古诗，并回答问题。（7分）
题西林壁
这首古诗是 代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象，还揭示了人生哲理，其中后两句诗的意思是
七、语言积累。（7分）
1.绿水本无忧，因风皱面； 。
2.山重水复疑无路， 。
3浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马 ，浩浩荡荡地 ，那声音如同 ，好像大地都被震得颤动起来。
4.这地方火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 ，一会儿 。葡萄灰， ， ，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。
5.它还会丰富多腔地叫唤， 、 、 。在不叫的时候，他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
八、修改病句。（3分）
1.几乎所有的孩子都喜欢到花园里玩。
2.他决心要改正不好的缺点。
3.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
九、阅读。（25分）
（一）桂林位于广西东部，桂江上游，是一座具有2000多年历史的古城。桂林一带分布着面积广大、底层深厚的石灰岩。在漫长的地质年代里，经过风化侵蚀，使这里形成了奇特秀丽的山、水、溶洞风光。
“桂林山水甲天下”，桂林山多水多，奇穴异洞也多。明代大旅行家徐霞客曾赞誉桂林“无山不奇，无洞不奇”。桂林的岩洞有的宽敞开朗，有的曲折幽深，形态不一，异彩纷呈。其中，最著名的要算七星岩和芦笛岩。七星岩位于桂林市的普陀山西侧山腰，原来是一股地下河，岩洞雄浑深邃，玉雪晶莹，洞里常年温度20℃左右，洞内有大象卷鼻、狮子戏球、仙人晒网、南天门、银河鹊桥等景物。芦笛岩在桂林市西北部的光明山，因附近生长芦草用以造芦笛而得名，洞内景物玲珑剔透，壮丽神奇，另外还有唐代以来的墨迹70多处。
1.短文重点介绍了 和 两处岩洞。
2.短文中最能体现桂林岩洞特点的两个词是： 和 。
3.用“～～”划出说明岩洞形成的原因的句子。
4.写出两个与“赞誉”意思相近的词。（ ）（ ）
5.根据短文填空。
七星岩位于 山，它的特点是 、 ，芦笛岩位于 山，它的特点是 、 。
（二）①当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
②有几只鸟在争论，谁能飞的更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞的最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高的飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞的比鹰还要高。
③我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞的更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞的更高。
1.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。
2.小鸟比鹰飞得还要高，是因为 。
3.选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。
不但……而且…… 之所以……是因为…… 虽然……但是……
4.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。
5.请给短文加个题目。
十、作文。（20分）
题目：我最喜欢的小动物
要求：（1）具体生动地描写出这种小动物的特点；
（2）要表达出自己的真情实感。