苏教版小学四年级语文下册期中试卷
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小学四年级语文下册期中试卷

时间:2021-03-21 17:18:15 四年级 我要投稿

苏教版小学四年级语文下册期中试卷

  考试是反映每个考生的知识、能力水平的等级或分数,从中可以分析得出每个考生对考核内容的掌握情况,哪些掌握得好,哪些较差,问题出在何处。下面小编为大家整理了苏教版小学四年级语文下册期中试卷,希望能帮到大家!

苏教版小学四年级语文下册期中试卷

  一、看拼音,写词语。10分(每字0.5分)

  sù zào zhèng fǔ fán nǎo jīng pí lì jié

  xuán yá shēng chù chéng fá yīn qíng yuán quē

  二、用“√”选择出加点字的正确读音。4分(每个字1分)

  埋怨(mái mán ) 吩咐(fēn fēng) 嫉妒(dòu dù ) 水獭(lài tǎ)

  三、选词填空。4分(每个词1分)

  渴望 希望 盼望 愿望

  1、我们是祖国的花朵,民族的( )。

  2、我多么( )有一台电脑呀!我的美好( )什么时候才能实现呢?我( )这一天快点到来!

  四、按要求写成语,再从中任选两个成语各造一个句子。10分(每词1分,每句2分)

  1、描写山水景色的成语。( )、( )、( )

  2、表示热爱祖国的成语。( )、( )、( )

  五、把下列歇后语、名句补充完整。6分(1~3每句1分,第四题2分)

  1、十五个吊桶打水—— ( )。

  2、黄鼠狼给鸡拜年——( )。

  3、课后我还积累了一些歇后语呢!不信,你看:(至少2句)

  4、开学以来我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。

  六、根据课文内容填空。12分(第二题最后一空2分,其余每空0.5分)

  1、遥望洞庭山水色, 。 ,思君不见下渝洲。

  请再写一句描写“秋天”的古诗: , 。

  2、看到小强因为思念远方的亲人而伤心,我们可以用“ ,

  。”来劝慰他。这是 代诗人 写的'词《水调歌头》中的名句。意思是。

  3、说到济南,自然会想到济南的 泉,其中最著名的要数 、

  、 和 了。

  4、本册课文中我最向往的地方是 ,因为那里 ;我最喜欢的课文是《 》,因为 ;

  最佩服的人物是 ,因为 ;

  我想对他说: 。

  七、阅读短文。19分

  (一)

  从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

  当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。

  徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

  1、用“”划去括号内不合适的词。(2分)

  2、“临”用音序查字法应查音序( ),再查音节( )。“临”在字典中的意思有:①来到 ②挨近 ③照着字,画摹仿。“临摹”中的“临”该选择第( )种。(2分)

  3、用“ ”画出文中打比方的句子。(2分)

  4、“徐悲鸿更加奋发努力”表现在哪些方面。(3分)

  (二)手不释卷

  三国时期,吴国大将吕蒙十分善于领兵作战,曾立下不少战功。(但是 还是)他有一个缺点,就是不爱读书。有一次,吴王孙权派他去镇守一个重要的地方,临走之前嘱咐( )他:“你现在掌管军政大全,应当多读一些史书、兵书,才能把事情办好。”

  吕蒙听了,感到很为难,摇头说:“军队里事情太多,哪有时间读书啊!”

  孙权很不高兴,批评他说:“你这话不对,时间是靠人挤出来的!我过去爱读书。主管国家大事以来,虽然很忙,(但是 还是)挤出不少时间,攻读史书、兵书,收获很大。汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,仍然手不离书本。你为什么不刻苦读书呢?”

  听了孙权的话,吕蒙觉得很惭愧( ),心里、嘴上都信服( )。从此以后,他努力读书,知识越积越多。

  有一次,吴国主将鲁肃和吕蒙讨论军事,吕蒙讲得很有见解。鲁肃听了非常高兴,他对吕蒙说:“我以为你还是一个大老粗呢,想不到你已经变成了学问家,再不是过去的吕蒙了!”

  吕蒙笑着说 人分别三天 就得另眼看待 咱们分别这么久 你怎么还用老眼光看我呢

  后来,吕蒙做了吴国的主将,他有勇有谋,履建奇功。

  1、在括号里填入加点词的近义词。(2分)

  2、从括号内选择合适的关联词,在他的下面划上“ ”。(2分)

  3、注意文中划线部分,在括号里填入合适的成语。(1分)

  4、为第六自然节加标点。(2分)

  5、“手不释卷”是什么意思?文中讲了哪几个人手不释卷的事情?(3分)

  八、作文。30%

  题目:我最喜欢的一位老师

  提示:

  要求通过具体事例写出你为什么最喜欢这位老师,要表达出真情实感。

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