人教版三年级下册语文第一单元测试题
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三年级下册语文第一单元测试题

时间:2021-03-31 14:58:32 三年级 我要投稿

人教版三年级下册语文第一单元测试题

  一、我来猜一猜。

人教版三年级下册语文第一单元测试题

  1.一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。(打一植物)(  )

  2.小小姑娘穿黑袄,尾巴像把小剪刀,屋子造在房梁上,捕捉蚊子本领高。(打一鸟)(   )

  二、我来拼一拼。

  piānpiānqǐwǔyīshang

  1.一阵微风吹来,我就(  ),雪白的(   )随风舞动。

  héhuāwǔdǎo

  2.池塘里,(  )仙子跳起了欢快的(   )。

  yīnfúyǎnzòuzàngē

  3.停着的燕子成了(  ),谱成了一支正待()的春天的(   )。

  三、我来选一选。

  幅对束串颗眼

  一()珍珠一()钥匙一()清泉

  一()鲜花一()翅膀一()画卷

  四、我来写一写。

  动静(由反义词组成的词语):_________、_________、_________

  姹紫嫣红(写花草的词语):_________、_________、_________

  万紫千红(带有数字的词语):_________、_________、_________

  五、我能根据课文内容填空。

  1.“人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。”用《春日》中的诗句___________________________可以表达这一意思。

  2.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”出自唐代诗人_______的古诗《》,“剪刀”指________,这两句的意思是:_______________________。

  3.燕子活泼机灵,有一身__________的羽毛,一对__________的翅膀,还有_________的尾巴。

  4.“如果把眼前的一池荷花看作一天幅活的画,那画家的本领可真了不起。”这句话中的“画家”是指_________,句子表达了__________________________。

  六、我能选词语填进句子里。

  偶尔偶然

  1.有的横掠过湖面,尾尖()沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。

  2.一个()的机会,我和我的启蒙老师相遇了。

  如果……就……一……就……

  3.星期天,我们去公园玩,()进门()闻到一股清香。

  4.()有时间,我们()多看看课外书吧!

  七、读读下面的句子,再用带点的词写一句话。

  1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的`大圆盘。

  ……像……________________________________________________。

  2.白荷花在这些大圆盘之间冒了出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

  ……有的……有的……有的……______________________________________

  八、阅读短文,回答问题。

  ______________

  古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。

  看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,他们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我的保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

  荷叶作为药材,可去热清火;作为特别的包装材料,荷叶不怕油污,不怕水浸,不怕烟熏,用荷叶煮成的粥,碧绿清香,清爽可口……

  当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不争地位。它()默默地工作,默默地战斗。

  荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。(),我更爱荷叶。

  1.我能给短文加个合适的题目。

  2.在括号里填上词语,使句子的意思完整。

  3.用波浪线画出一个承上启下的过渡句。

  4.下面是对“荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶”这句话的理解,我认为第_____种是正确的。

  ①荷花不值得赞美。

  ②我只爱荷叶,不爱荷花。

  ③荷花值得赞美,但是荷叶更值得赞美。

  5.短文中,作者借荷叶赞美了什么精神?

  ____________________________________________________________。

  九、习作:

  小朋友,学了这组课文,你一定感受到祖国的壮丽与神奇吧?你的家乡也有一些比较有特色的景物,比如:泉水、古树、小溪……请你选一处景物,先认真观察它有什么特点,再按一定的顺序写下来吧,要表达出热爱家乡的情感哦!

  参考答案:

  一、1.荷花2.燕子

  二、1.翩翩起舞衣裳2.荷花舞蹈3.音符演奏赞歌

  三、颗串眼束对幅

  四、得失进退呼吸;群芳吐艳落英缤纷郁郁葱葱;万水千山成千上万千方百计

  五、1.等闲识得东风面,万紫千红总是春。2.贺知章咏柳春风这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!3.乌黑光亮俊俏轻快剪刀似4.大自然作者对美妙神奇的大自然由衷的赞叹。

  六、1.偶尔2.偶然3.一……就……4.如果……就……

  七、(略)

  1.我爱荷叶2.总是;所以3.荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。4.③5.赞美了那种不争名夺利,默默奉献的精神。

  芳草地(略)