三年级语文复习试题

时间：2023-11-07 07:11:45 三年级我要投稿

三年级上册语文期中复习试题推荐度：
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三年级语文复习试题

　　无论是在学校还是在社会中，我们或多或少都会接触到试题，试题是参考者回顾所学知识和技能的重要参考资料。大家知道什么样的试题才是规范的吗？下面是小编为大家收集的三年级语文复习试题，希望能够帮助到大家。

三年级语文复习试题

三年级语文复习试题1

　　叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫（diàn）上。他的胳膊用酒精擦拭（shì）后，一根针扎进他的血管。抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。过了一会儿，他突然啜（chuo）泣（qi）了一下，全身颤抖并迅速用另一只受捂住脸。“疼吗？阮恒？”医生问道。阮恒摇摇头。但过了一会儿，他又开始呜（wu）咽（ye），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。医生又问是不是针刺疼了他，他又摇了摇头。接着，他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳（quan）头，想竭（jie）力制止抽泣。

　　1、用“ ”在文中画出4个表示“哭”的意思的词语，体会它们的含义。

　　2、这部分内容主要描写了阮恒的，从中可以体会到

　　__________________________________________________________________

　　3、阮恒“眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止抽泣。”此时，他心里会想什么？请你想象一下，并写下来。

　　(二）草原赞歌

　　内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。

　　蓝天底下，满目绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。

　　草原不但美丽，而且是个欢腾的世界。百灵鸟在欢唱，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……

　　1、在文章中找出下列词语的近义词。

　　鲜亮（）精神（）翻腾（）漂亮（）

　　2、用“――”画出你认为写得特别好的句子，并说说好在哪里。并用上这种写法或用上句子中用得好的词语写一个句子或一段话。

　　_3、“小牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声高唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”当我们读到这里，一定会产生丰富的想象，请补充“……”里的内容，把这首歌词写得更生动，更美丽。

　　蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑，（）

　　4、根据课文内容填空。

　　（1）文章围绕（）这句话来写，写出了锡林郭勒草原（）和（）的特点。

　　（2）写草原的广阔美丽抓住了（）（）（）这三种景物来写；写草原的欢腾抓住（）（）（）来写。

　　（3）文章通过描述草原的美丽和欢腾的景象，充分表达出作者（）的感情。

　　（三）欢乐

　　我没有运动员矫健的体魄,缺少演员的天赋，更不具有科学家非凡的本领――没有奖牌，没有掌声！

　　我曾想，我是社会中最普通的一分子，海滩上阳光下一粒毫不动人的泥沙！我来到这世上也许是一种错误，还谈什么快乐呢！然而有一天，一个姑娘告诉我，我错了！欢乐女神，原来是不偏不倚眷顾着每一个人啊！

　　在公园里。一个姑娘跌倒在我的身旁，我顺手扶起了她，帮她拍了拍衣服上的尘土后转身就走。“谢谢您了！小哥哥！”一位年轻的妈妈向我道谢。我感到心头一热，一种从未有的东西涌上我的心头。“哥哥再见！”那小姑娘向我道别呢！我禁不住回头微笑。整整一天，我心情愉快，干什么都有精神。原来，欢乐悄悄躲在我的身旁呀！

　　理完发，我高声对师傅说“谢谢”，我在汽车上给需要的人让座，我帮楼上的老爷爷拿报纸，我拾起地上的`纸屑，主动打扫卫生……无数的小事，无数的欢乐就像小尾巴一样伴随着我。

　　我想：一个人，只要把自己的热情和爱真诚地献给他们，它一定会得到无穷无尽的欢乐。我得到了，你呢？

　　1、联系上下文理解词语。

　　不偏不倚：______________________________________________

　　无穷无尽：______________________________________________

　　2、联系短文。理解下面的句子。

　　(1)“我是社会中最普遍的一份子，海滩上阳光下一粒毫无动人的泥沙！”这句话中“一粒毫无动人的泥沙！”指的是（），这是我（）的原因，“我”当时心理感到（）

　　（2）“一种从未有过的东西”指的是（），这是“我”（）的原因，此时我心里感到（）

　　3、根据文章的内容和自己生活实际回答问题:

　　（1）一个平凡人怎么才能在找到欢乐呢？

　　__________________________________________________________________

　　（2）“一个人，只要把自己的热情和爱真诚地献给他们，它一定会得到无穷无尽的欢乐。我得到了，你呢？”读到这里，你有什么想和文章的“我”说的，请写下来。

　　_________________________________________________________________

　　（四）钉子

　　有一个男孩脾气很坏，于是他的父亲就给了他一袋钉子，并且告诉他，每当她发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆上。

　　第一天．这个男孩就钉下了37根钉子。慢慢地，每天钉子的数量减少

　　了他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

　　终于，有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气，他告诉父亲这件事，父亲告诉他，现在开始每当他能控制自己的脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有的钉子都拔出来了。

　　父亲拉着她的手来到后院说：“你做得很好，我的好孩子。但是看看那些篱笆上的洞，这些篱笆将永远不能变的像以前一样。你生气的时候说的话将像这些小钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。”

　　1、文章想告诉我们什么？请用“――”在文章中画出来。

　　2、请概括文章的主要内容：____

　　3、你有发脾气的经历吗？能简单地用几句话说说当时情况。但当时是这样的：

三年级语文复习试题2

　　1、组词：

　　( )心 ( )心 ( )心 ( )心 ( )心 ( )心

　　2、找出成语中意思相对应的字，你发现了什么?

　　例：日积月累(积—累)(近义词)

　　蹑手蹑脚半信半疑欢天喜地

　　自言自语风平浪静横冲直撞

　　聚精会神尊老爱幼

　　3、把下列词语填写在适当的地方。

　　却可是才虽然但还

　　爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头…… ，当爸爸走到拐弯儿处的刹那间，不经意似地回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后，消失在拐弯儿处。这一切只发生在一瞬间，却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里闪着泪光。

　　的爱是天地间最的爱。

　　--------梁秋实

　　是家中的.阳光。

　　----------萨克雷(英国)

　　，就首先失去了做人的机会。

　　--------伊芒(尼日利亚)

三年级语文复习试题3

　　一、读拼音，写词语。

　　qīn zhàn zǔ náo yóu jì shuài lǐnɡ wǔ rǔ biān sài

　　二、比一比，再组词。

　　三、选词填空。

　　猛烈热烈激烈壮烈

　　1.我军奋勇向前，向敌军开火。

　　2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。

　　3.战斗打得非常( )。

　　4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。

　　四、用加点的`词语写句子。

　　1.小红虽然比小刚高，但是力气没有小刚大。

　　_____________________________________

　　2.如果情况发生变化，我就马上给你打电话。

　　_____________________________________

　　五、把句子补充完整。

　　1.天下兴亡，________________。

　　2.人生自古谁无死，________________。

　　3.________________，不教胡马度阴山。

　　4.王师北定中原日，________________。

三年级语文复习试题4

　　班级____________姓名_____________总分_______________

　　一、看拼音，写词语。(12分)

　　líng dāng tōu zǒu zhuāng jia yù hé

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　gū dān gē da qīng xié bēi cǎn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yǎn ěr dào líng shǒu zhū dài tù

　　( ) ( )

　　jīn gōng zhī niǎo huà shé tiān zú

　　( ) ( )

　　二、比一比，再组词。(10分)

　　淹( ) 偷( ) 串( ) 锄( ) 参( )

　　掩( ) 愉( ) 窜( ) 助( ) 惨( )

　　待( ) 铛( ) 滋( ) 猎( ) 株( )

　　侍( ) 挡( ) 慈( ) 措( ) 珠( )

　　三、多音字组词。(4分)

　　大 dà ( ) 切 qiè ( )

　　dài ( ) qiē ( )

　　更 gēng ( ) 曲 qǔ ( )

　　gèng ( ) qū ( )

　　四、写出带有下边部首的字。(4分)

　　攵_______ _________ 土________ _________ 忄________ ________

　　饣_______ _________ 钅________ _________ 皿________ _________

　　五、读下面的句子，并用带点的词语造句。(9分)

　　1.那个铃铛，只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来。

　　只要……就……________________________________________________________

　　2.他一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。

　　一……就……__________________________________________________________

　　六、选词填空。(3分)

　　1.周总理穿着非常( )的礼服接见外宾。(普遍普通)

　　2.塔顶( )着金光。(闪耀闪亮)

　　3.中朝人民的友谊是用鲜血( )的(凝固凝结)

　　4.园林工人经常把小树( )得( )。(修剪修修剪剪整齐整整齐齐)

　　5.走上大街，这里( )极了。(喧闹热闹)

　　七、在括号里填上合适的词。(7分)

　　一( )睡衣一( )公路一( )橡树一( )厨师

　　一( )房子一( )村庄一( )眼睛一( )海豹

　　八、照样子写词语。(8分)

　　例：又(香)又(脆)

　　又( )又( ) 又( )又( )

　　例：越(洗)越(脏)

　　越( )越( ) 越( )越( )

　　九、找出句子中的反义词，写在括号里。(3分)

　　1.这件衣服的正面和反面都是蓝色的。 ( )——( )

　　2.西红柿生的熟的都可以吃。 ( )——( )

　　3.他们两个站在一起比高矮。 ( )——( )

　　4.操场上有一排单杠和双杠。 ( )——( )

　　5.无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。 ( )——( )

　　十、把下面的词语按一定的顺序排列起来。(2分)

　　1.下午清晨夜晚中午黄昏上午

　　____________________________________________________________________

　　2.大伯爷爷爸爸我哥哥弟弟

　　____________________________________________________________________

　　3.教师节国庆节元旦劳动节建军节

　　___________________________________________________________________

　　十一、按课文内容填空。(6分)

　　1.飞得慢，因为它___________________，伤口__________________，_____________;叫得悲惨，因为它_________________，________________，_________________。它一听到弦响，________________，_______________。它一使劲，_______________，就掉了下来。

　　2.补充歇后语：

　　①滴水穿石——

　　②砌墙的砖头——

　　③姜太公钓鱼——

　　④韩信点兵——

　　⑤周瑜打黄盖——

　　⑥开封府的包公——

　　十二、填空。(7分)

　　1.“掩耳盗铃”的.“掩”是___________意思，“盗”是_________意思，这个词的意思是______________________________________________________________;

　　这个故事告诉我们一个道理：________________________________________

　　__________________________________________________________________

　　2.“惊弓之鸟”的意思是______________________________________________，这个成语比喻______________________________________。

　　十三、修改病句。(25分)

　　1.老师无微不关怀。

　　______________________________________________________________

　　2.我们不要在热烈的阳光下看书。

　　______________________________________________________________

　　3.翠鸟水面注视着。

　　______________________________________________________________

　　4.小芳最早第一个来学校。

　　______________________________________________________________

　　十四、阅读。

　　更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛;叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”

　　1、更羸一共说了_______句话。

　　2、短文中更羸看到，听到的一句话是：

　　_______________________________________________________________

　　3、这个自然段主要写更羸向魏王说明他是怎么知道_______________________

　　____________________________________________________________________

　　十五、作文。

　　想一想你做过哪些游戏，选择让你最高兴的一次游戏写下来，把游戏过程写清楚，说明它怎么好玩。注意把句子写通顺，不写错别字。

三年级语文复习试题5

　　一、基础大巩固。(45分)

　　1、在正确的选项上打“√”。(5分)

　　给予(gěijí)脊背(jǐjí)刚调来的(diàotiáo)

　　论语(lùnlún)处理(chǔchù)落下残疾(làoluò)

　　(测侧)面干(躁燥)争(辩辫)形(状壮)

　　2、根据拼音补充词语。(10分)

　　阳春三月，一场zīrùn()万物的春雨过后，jiāonèn()的樱桃花开了，洁白、pǔsù()的花朵吸引来许多蜜蜂、húdié()采蜜。我们一家来到樱桃沟sànbù()，来到jiāngù()美观的樱花桥上，爸爸拿出事先zhǔnbèi()好的相机拍照，调皮的弟弟摆出各种zīshì()，逗得大家哈哈大笑。xīnshǎng()着这如画的美景，我不禁感叹，是谁chuàngzào()了如此美丽的风景。

　　3.在错别字下面画“”，并将正确的字写在括里。(4分)

　　风尘扑扑()美观竖固()相题并论()大显神危()

　　4、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)

　　闻：①听见;②听见的事情，消息;③出名;④用鼻子嗅气味

　　(1)晚上，爸爸准时收看新闻联播。()(2)你闻一闻，这是什么味道。()

　　(3)耳闻不如一见，西湖的景色真令人陶醉。()

　　(4)李娜法国网球公开赛夺得女子单打冠军，举世闻名。()

　　5、对对子。(2分)

　　例：天对地雨对风轻而清对()傲慢对()

　　6、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(6分)

　　(1)“金无足赤，人无完人”的意思是世上没有纯金，人也不可能完美无缺。()

　　(2)“勇敢——懦弱”、“热闹——冷清”、“留意——留心”这三组词语都是反义词。()

　　(3)“刻舟求剑”这个成语用来赞扬善于根据情况变化处理事情。()

　　(4)在学习成语故事“闻鸡起舞”时，你不认识“祖逖”的“逖”字，可以用音序查字法来查字典解决。()(5)“卧”字的第六笔是竖折。()

　　(6)蜜蜂跳“圆舞”，告诉同伴蜜源离蜂箱不到一百米;跳“摆尾舞”，告诉同伴蜜源在蜂箱一百米以外。()

　　7、接要求写句子。(10分)

　　(1)鱼穿来穿去。(扩写句子)

　　(2)戴红领巾的小姑娘迅速拾起地上的纸片。(缩句)

　　(3)周围的一切，不是都在起变化吗?(将反问句改成陈述句)

　　(4)你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。(用加点的关联词造句)

　　(5)听了校长的'报告，受到了深刻的教育。(修改病句)

　　三、阅读博览

　　春联

　　新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛(fēn)。我们浏(liú)览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等，而且词类相当，细心揣摩(chuǎi)体会，能从中学到一些使用文字的技巧。春联读起来抑(yì)扬顿挫(cuò)，和谐(xié)动听。如果下功夫背诵一批名联，就能帮助我们感受到其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥(ào)妙。人们常说“开卷有益”，其实，读读春联也是一种很好的学习。1.抄写诵读下列词语。

　　祥和气氛和睦奥妙烂漫抑扬顿挫开卷有益

　　增添揣摩浏览歌颂领略和谐动听欣欣向荣

　　四、精彩习作我最棒。(20分)

　　假如有一天，乌鸦又得到了一块肉，狐狸看见了，又会想什么坏主意呢?乌鸦又会怎么样呢?他们之间会发生什么样的故事呢?请你以《狐狸和乌鸦新传》为题编一个有趣的故事。

三年级语文复习试题6

　　一、看拼音，写词语。

　　xī wànɡ pīn mìng wēn róu yán sè jǐn zhānɡ huí yì

　　二、形近字组词。

　　三、词语搭配，连一连。

　　缤纷的' 歌声

　　舒服地旋转

　　快乐的色彩

　　不停地睡觉

　　著名的稻浪

　　拼命地玩耍

　　金色的城市

　　快活地奔跑

　　四、对对子。

　　五、按一定顺序排列下列各组词语。

　　1.树枝树干树根树叶

　　_____________________________________

　　2.学生三年级学生小学生三(1)班学生

　　_____________________________________

　　3.老人婴儿儿童中年人青年人

　　_____________________________________

三年级语文复习试题7

　　1、照样子，再写几个词语。

　　又宽又厚又( )又( ) 又( )又( )

　　又( )又( ) 又( )又( )

　　2、造句。

　　就是……也……

　　既是……又是……还是……

　　3、给下面的句子分别加上句号、问号、叹号，再认真读一读，体会语气有什么不同。然后再用句号、问号、叹号分别写一句话，多读几遍。

　　—————————————。 ———————————。

　　—————————————? ————————————?

　　————————————— ! ————————————!

　　4、填成语。

　　( )犬不宁 ( )尾续貂 ( )目寸光 ( )肠小道 ( )视眈眈

　　老( )识途打草惊( ) 狡( )三窟九( )一毛杯盘( )藉

　　杀鸡吓( ) 画( )点睛

三年级语文复习试题8

　　一、近义词

　　瑰丽——()庞大——()茂密——()栖息——()欣赏——()融化——()郁郁葱葱——()闪耀——()应有尽有——()出色——()

　　二、反义词

　　富饶——()庞大——()茂密——()

　　老——()-浓——()肥——()

　　漫长—()清澈-—()热情——()

　　三、多音字

　　钻圈舍

　　栖参划

　　四、部首：

　　帆()部亦()部妆()部

　　宜()部色()部丽()部

　　动()部武()部怪()部

　　大()部赏()部茏()部

　　实()部舞()部贵()部

　　临()部诱()部长()部

　　目()部有()部廉()部

　　全()部名()部贵()部

　　临()部

　　五、我会词语搭配：

　　()的石级()的悬崖()的`峭壁

　　()力量()营养()经验

　　()观察()倾听()阅读

　　()领会()的民族服装()的红领巾()的五星红旗

　　六、词语拓展

　　“千~百~”式词语：(千锤百炼)()()

　　描写色彩的词语：(五光十色)()()

　　形容非常有名气的成语：(闻名遐尔)()()

　　含有近义词的成语：(见多识广)()()

　　七、默写古诗：

　　望天门山饮湖上初晴后雨

三年级语文复习试题9

　　一、看拼音写词语。【相信这些难不倒你吧?字不要忘了美观、漂亮哦!】10分

　　jiāo wài yǒng gǎn yǒu qù zhǔn bèi chuí dóu sàng qì

　　duǒ shǎn dà gài mò shēng pǐn xíng fēn fāng mí rén

　　二、比一比，再组词。10分

　　坪( ) 耍( ) 仰( ) 诚( ) 推( )

　　评( ) 要( ) 迎( ) 城( ) 准( )

　　三、照样子写词语(至少各写两个)。9分

　　1、火红：、

　　2、白花花：、

　　3、头重脚轻：、

　　四、填上适当的词。6分

　　高兴地( ) 走得( ) ( )地想

　　傲慢地( ) 听得( ) ( )地瞧

　　五、选词填空。4分

　　(温暖、温和)

　　李老师说话的态度很______。

　　这是一个______的集体。

　　(宽阔、宽敝)

　　③我们的教室______明亮。

　　汽车在______的马路上行驶。

　　六、把标点补充完成。5分

　　①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□

　　②□一定会飞回来□男孩肯定地说□

　　③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□

　　七、按课文内容填空。【课文里的知识都掌握了吗?马上来检验一下自己吧10分

　　1、人之初，__________。

　　2、黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。

　　红红的枫叶像_________________，飘哇飘哇，____________________。

　　3、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝的石匠________设计和参加建造的，到现在已经有_____________年了。

　　八、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。【仔细、认真做，相信你一定能把它们排出来!】6分

　　( )1.天亮了!东方露出鱼肚白的颜色。

　　( )2.接着，它又由淡红慢慢地变成深红，再由深红变成金黄的颜色。

　　( )3.渐渐地，鱼肚白变成淡红色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。

　　( )4.这时候，周围的白云，仿佛涂上了绚丽的`色彩。

　　( )5.啊!多么艳丽的朝霞!

　　( )6.我真希望自己是一个画家，把清晨这一美丽的景色描绘出来。

　　九、阅读积累与运用。20分【你认真完成了以上题目，祝贺你。不过下面的内容还得继续努力啊。】

　　(一)、课文阅读，完成后面的问题。(7分)

　　西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

　　1.这段话主要写了西沙群岛的( )。(1分)

　　2.写海水颜色的词语有：_________、___________、_________、__________。(3分)

　　3.把海水颜色不同的原因的句子用“”画出。(1分)

　　4.用“有……有……有……”写个句子：______________(2分)

　　(二)、课外阅读，完成后面的问题。(13分)

　　春雨的色彩

　　春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……

　　一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?

　　小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”

　　小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”

　　麻雀说：“不，不!春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”

　　小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”

　　春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地带来了万紫千红。”

　　1. 小鸟们在争论一个什么问题?(2分)

　　2. 写出下面词语的近义词。(3分)

　　瞧( ) 全面( ) 争论( )

　　3. 小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?(4分)

　　(1)小白鸽说：__________________________

　　(2)小燕子说：__________________________

　　(3)麻雀说：____________________________

　　(4)小黄莺说：__________________________

　　4.小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗?(2分)

　　_________________________________________________________

　　5.描写春雨的动作的词语有________、________、______、________。(2分)

　　十、作文。20分

　　可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼……选好一个内容，自己定一个题目，要注意把想表达的意思写清楚，不少于250字。

三年级语文复习试题10

　　1、给下面的词语找到合适的位置。

　　乘风破浪置之度外慷慨激昂千方百计张口结舌从容不迫

　　例：迎着晨光，巨轮乘风破浪，向太阳升起的'方向驶去。

　　他的演讲极大地激发了人民的爱国热情。

　　李华遇到困难，总是去克服。

　　小明说了谎话，面对老师的目光，他，手足无措。

　　吉鸿昌像平日出门散步一样，地走向刑场。

　　革命先烈为了国家的安危，把自己的生死。

　　2、下面是几组表示事物之间关系的词语，把它们恰当地填在句子的横线上吧!

　　如果……就…… 不仅……还……

　　只有……才…… 因为……所以……

　　例：陈阳不仅各门功课都学得好，身体也很棒。

　　小红比小刚高，力气没有小刚大。

　　情况发生变化，我马上给你打电话。

　　认真学习，成绩能够不断提高。

　　雪太大，车不能开得太快。

　　匹夫有责。，留取丹心照汗青。

　　-----顾炎武 (清) --------文天祥(宋)

　　赴国难，忽如归。

　　-----曹植(三国)

　　国家对你来说应该比世界上其他任何东西更。

　　------西塞罗(古罗马)

三年级语文复习试题11

　　1、多音字注音再组词。

　　( ) ( ) ( )

　　薄难折

　　( ) ( ) ( )

　　参涨恶

　　( ) ( ) ( )

　　2、把下面的词语整理成通顺的句子。

　　像无数星星满天的碧玉盘里撒在珍珠的

　　散步悠闲地小鹿在几只树林里

　　空山，　　但闻人语响。

　　返景入深林，　　。

　　——《鹿柴》王维(唐)

　　，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，。

　　——《绝句》杜甫(唐)

　　语文七色光八

　　1、选字填空。

　　疾急

　　○1小英因为小时候生病，一条腿落下残。

　　听到门铃响，他忙去开门。

　　犹忧

　　○2她豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。

　　她不再郁，开始和同学们一起交谈、游戏。

　　歉谦

　　○3他知道自己做错了，主动向同学表示意。

　　虚使人进步，骄傲使人落后。

　　续绪

　　○4小华镇定了情，开始讲故事。

　　他歇了一小会儿，继向前走。

　　2、加标点。

　　先是怯怯的一两声继而就是七嘴八舌了问爸爸不问奶奶自己查爸爸妈妈的身份证教室里又热闹起来但与沉默前的热闹已经不一样了

　　多自己，多原谅别人。

　　——谢觉哉

　　一个温存的，一句由衷的，能使人忍受生活给他的许多磨难。

　　——高尔基(俄国)

　　人的.相互理解，超越了见面时间的。

　　——池田大作(日本)

　　绝对是养育一切友情之果的土壤。

　　——威尔逊(美国)

三年级语文复习试题12

　　1、形近字组词。

　　扎( ) 枪( ) 沐( )

　　乱( ) 机( ) 抹( )

　　秦( ) 寒( ) 熟( )

　　奏( ) 塞( ) 然( )

　　2、造句。

　　有……有……有……有……

　　要……还要……

　　不是……而是……

　　不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

　　----《孟子》

　　自信心与自尊心是相辅相成的，没有的.人，绝不会有。

　　----毛姆(英国)

　　尊敬，才能尊敬。

　　----迪卡儿(法国)

　　站着的要比跑着的高尚得多。

　　----富兰克林(美国)

三年级语文复习试题13

　　1、下面的字每组读音都相同，分别组个词把他们区别开。

　　妇( ) 易( ) 由( ) 瓶( )

　　父( ) 异( ) 邮( ) 屏( )

　　2、缩写句子。

　　例：华生用手拨了一下电视机上的一根弹簧片。

　　华生拨弹簧片。

　　○1蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。

　　○2年轻的'贝尔为自己的发现兴奋异常。

　　○3克隆羊“多利”是利用一只羊身上的一个细胞复制出来的。

　　科学最反对的就是。

　　—— 冯友兰

　　科学不是为了个人荣誉，不是为了私利，而是为谋幸福。

　　—— 钱三强

　　一旦科学插上幻想的翅膀，它就会赢得。

　　——法拉第(英国)

三年级语文复习试题14

　　一、看拼音，写汉字。

　　chǒu xiǎo yā jìng pèi xùn chì wū ní

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　chúnpǔ mǐn jié guó huī huán rào

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，组成词语。

　　浆（）带（）闭（）站（）

　　桨（）戴（）闲（）战（）

　　棵（）博（）尊（）优（）

　　颗（）搏（）遵（）犹（）

　　三、按要求写词语。

　　近义词：坚硬（）著名（）茂盛（）恐惧（）

　　反义词：危险（）模糊（）愉快（）陌生（）

　　四．选词填空。

　　难看难受

　　1、妈妈生气了，脸色很（）。

　　2、他的钢笔坏了，心里很（）。

　　锋利锐利

　　1、这把小刀很（）。

　　2、翠鸟有一双（）的眼睛。

　　当然居然

　　1、这次，他（）考出了优异的成绩。

　　2、这件事是我们应该作的，大家（）都要去。

　　五、在（）里填上合适的词语。

　　欢快的（）金色的（）（）的树木

　　（）的天空（）的爬（）的太阳

　　六、修改病句。

　　1、同学们非常爱护时间。

　　2、花坛里盛开着五颜六色的红花。

　　3、我忘不了那件有意思的`趣事。

　　七、读句子，用带点的词语造句。

　　1、我终于争取到了参加比赛的机会。

　　2、学校的花园里鲜花盛开，有菊花、有牡丹花、还有月季花。

　　八、按要求写句子。

　　1、写一个拟人句。

　　2、写一个比喻句。

　　九、给下面的句子加上标点。

　　1、我们的祖国多么美丽呀

　　2、今天我的心情好吗

　　3、老师问我你的作业完成了吗

　　十、阅读短文，回答问题。

　　星期天下午，我在邻居的花圃（Pǔ）里，观（察、查）了一盆樱桃椒（yīng táo jiāo）。这盆樱桃椒长得十分茂盛！远远看去，绿叶（从、丛）中，似乎闪烁着（颗颗、棵棵）红宝石，真是惹（rě ）人喜爱。走（进、近）细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗（状、壮），枝叶向四方开着，犹如一把绿色的小伞，有的枝条已伸出花盆，平卧在花盆沿上，有的枝条刚劲挺（拨、拔），直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋时节，这红色的果实，形如樱桃，所以人们叫它樱桃椒。”看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，你真美呀！”

　　1、给这篇短文加个题目。

　　2、划去（）中不正确的字。

　　3、联系上下文理解下列词语。

　　茂盛：

　　惹人喜爱：

　　4、填空：

　　作者按一定的顺序写樱桃椒，首先从远处看，接着走进细看，从樱桃椒的_________、_________、_________、_________、_________、等方面进行了观察。

　　5、回答问题：

　　作者有什么感受？

　　十一、作文。

　　你有心爱的物品吗？它是什么样？有什么特点？请你写一写。注意流露出自己对这件物品的喜爱之情。

　　答案