2016-2017学年第二学期七年级语文期末试卷(附答案)
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-学年第二学期七年级语文期末试卷附答案

时间:2021-08-12 19:25:50 七年级 我要投稿

2016-2017学年第二学期七年级语文期末试卷(附答案)

  【2016-2017学年第二学期七年级语文期末试卷】

  一、积累与运用:(24分)

2016-2017学年第二学期七年级语文期末试卷(附答案)

  1. 写一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(1分)

  平心静气,相信自己,细心阅题,耐心答题。

  2.下面句子中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)

  A.他把自己吹得像一条鼓满了风的帆(fán)船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨(zhàng)得通红。

  B.她只顾使出浑身解(jiě)数,用她灵活熟(shú)练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事。

  C.他们疲倦已极,已不再抱任何希望,只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒跚(shān)的步履(lǚ)。

  D.它们在劳动中经常是披着鞍辔(pèi)的;人家从来不解除它们的羁绊(pàn),纵然是在休息的时候。

  3.结合课文内容,下面句中空白处应填入的一组词语是( )(2分)

  (1)能这样估价自己一生的人不多,我们应为稼先 !

  (2)他们的身后是一片高粱地。他们   得就像那片高粱。

  (3)它们甘心情愿用生命为下一代 一条生存的道路。

  A.庆幸 朴素 开创 B.庆幸 朴实 开辟

  C.高兴 朴素 开辟 D.高兴 朴实 开创

  4.下列加点的成语使用不当的一项是( )(2分)

  A. 今晚我要好好地睡一觉,养精蓄锐,好对付明天的考试。

  B. 李凯郑重其事地对我说:“他要去竞选班长。”

  C.我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是妇孺皆知的人物了。

  D.这个毒枭被缉毒警当场击毙,终于落得个马革裹尸的下场。

  5.下面的句子没有语病的一句是( )(2分)

  A.晚会以后,她那优美的舞姿、动听的歌声还回响在我的耳边。

  B.他对自己能否学好电脑,充满了信心。

  C.通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了培养。

  D.改革开放之后,人民的生活得到了大大的改善。

  6.请你写出下列名句。(8分)

  ①鸟向檐上飞, 。(吴均《山中杂诗》)

  ② ,落花时节又逢君。 (杜甫 《江南逢李龟年》)

  ③春潮带雨晚来急, 。 (韦应物《滁州西涧》)

  ④江山代有才人出, 。 (赵翼《论诗》)

  ⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久、激烈悲壮的两句是: , 。

  ⑥在赵师秀的《约客》一诗中,表现作者心情寂寞的句子是:

  , 。

  7.名著填空:(6分)

  《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部,他的主人公是 。其他两部著作分别为:《 》和《 》。书中哪个人物给你的印象最深,为什么?

  8.仿写例句,用“事物+否定+想象”的格式写一个句子。(2分)

  例句:老师周围飘着粉笔屑,不,那不是粉笔屑,那是老师撒出的智慧的花朵。

  二、现代文阅读。(共15分)

  《斑羚飞渡》选段

  ①试跳成功,紧接着,一对对斑羚凌空跃起,在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线,每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。

  ②山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚,心想,或许有个别比较滑头的老斑羚,会从死亡那拨偷偷溜到新生的那拨去,但让我震惊的是,从头至尾,没有一只老斑羚为自己调换位置。

  ③它们心甘情愿用生命为下一代开通一条生存的道路。

  ④绝大部分老斑羚,都用高超的跳跃技艺,帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰,只有一头衰老的母斑羚,在和一只小斑羚空中衔接时,大概力不从心,没能让小班羚踩上自己的背,结果一老一小一起坠进深渊。

  ⑤我没想到,在面临种群灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到,老斑羚们会那么从容地走向死亡。

  ⑥我看得目瞪口呆,所有的猎人都看得目瞪口呆,连狗也惊讶地张大嘴,长长的舌头拖出嘴外,停止了吠叫。

  ⑦伤心崖上最后只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。镰刀头羊孤零零地站在山峰上,既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去,也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。

  ⑧它走了上去,消失在一片灿烂中。

  9.用简明的语言概括选文的主要内容,并说说选文抒发了作者怎样的感情。(3分)

  10.对选文第①段理解有误的一项是( )(2分)

  A.“试跳成功。紧接着,”起承上启下的作用。

  B.“画出一道道令人眼花缭乱的弧线”与文中有关彩虹的描写形成照应。

  C.这段话写出了许多只斑羚成功飞渡的壮观场面。

  D.“每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。”这句话热情地赞美了老年斑羚的献身精神。

  11.选文第⑤段中“我没想到”“我更没想到”连用好吗?为什么?(3分)

  12.选文中两处描写了彩虹,请用波浪线画出来,并说说这样描写彩虹的作用。(4分)

  13.“斑羚飞渡”的.故事动人心魄,让我们震撼不已,赞叹不已。斑羚那种自我牺牲、无私奉献的精神让我们久久难忘。自然界中类似的感人事例不胜枚举,请你举出一例。(3分)

  三、作文(共50分)

  生活中,哪一颗星星点亮了你的眼睛?哪一幕情景振奋了你的心灵?哪一声喝彩吸引了你的耳朵?此情此景,为了表示鼓励、赞美、自豪,也为了表示有决心、有信心、有志气,你一定想竖起大拇指!

  14.请以“我想竖起大拇指”为题,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。角度自选,文体自定。

  参考答案:

  一、积累与运用(共25分)

  1.略2.C 3.B 4.D 5. D 6. ①云从窗里出②正是江南好风景③野渡无人舟自横④各领风骚数百年⑤将军百战死,壮士十年归⑥有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 7.(1)法布尔 《昆虫记》 (2)高尔基 阿廖莎 《在人间》 《我的大学》8.略

  二、现代文阅读(共15分)

  9.描写斑羚飞渡山涧的情景。(1分)抒发了作者对斑羚自我牺牲精神的赞美。(1分)10.C11.好。使意思层层递进(1分),突出了“我”对斑羚绝境求生的智慧和无私奉献、自我牺牲精神的敬佩和赞美。(2分)12.有关彩虹的描写:第一处:“ 山涧上空,和那道彩虹平行,架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。”第二处:“只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖,一头连着对岸的山峰,像一座美丽的桥。”(画出一处得1分)。作用:第一处烘托了斑羚飞渡的气势,渲染了飞渡的壮美(1分);第二处渲染了头羊自我牺牲的崇高之美。(1分)13. 示例一:一只藏羚羊为了保全腹中的小藏羚羊,面对老猎人的枪口,跪拜在地;事例二:一群长途跋涉、干渴疲惫的野骆驼,行至一水塘处,因水位过浅无法喝到水,年老的骆驼便跳进水中,使水位上升,年轻的骆驼饮到水;示例三:干旱缺水的西部,一头老牛为了让小牛喝上水,拦住路上的送水车,死活不走。


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