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六年级语文的升学考试题
一、选字组词。
抚 妩 芜
( )媚 ( )摸 荒( )
竣 峻 俊
( )岭 ( )工 ( )俏
咐 符 附
( )合 ( )近 吩( )
燥 澡 噪
( )音 ( )盆 干( )
二、将下列成语中的错别字用——画出来并改正。
若不禁风( ) 暮天席地( ) 出奇不意( ) 庞然大悟( ) 值之不理( ) 乐此不彼( ) 跃跃欲拭( ) 聊以自蔚( )
三、把搭配合适的词语用"√"画出来。
感情(脆弱 虚弱) 加快(节奏 音量) 教训(惨痛 猛烈) 发明(问题 方法) 意志(顽强 稳重) 增强(身体 体质)
四、给下面的字选择正确的解释.
益 A.增加 B.好 C.更加
日益壮大( ) 良师益友( ) 延年益寿( )
举 A.拿着 B.列举 C.全
举世无双( ) 举棋不定( ) 举一反三( )
五、按要求改写句子。
1、以河流或溪水为主题,写句子。
拟人句:_____________________。
2、教室里安静极了。
改为夸张句:__________________。
3、乱扔垃圾是一种不文明的人。
修改病句:__________________。
4.用“发现”、“发觉”各造一个句子。
发现——_____________________
发觉——_____________________
5.写一个比喻句,表示自己的一种心情。
_____________________________。
6.写一个拟人句。
_____________________________。
六、解释带点词语,写出句子的意思。
何忍别:______ 话斜阳_______
这句话的意思是:_______________。
2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
独:_________ 倍:_________
这两句诗的意思是:_____________,
七、把作者和他的作品用线接起来。
《卖火柴的小女孩》 李白
《少年闰土》 老舍
《草原》 安徒生
《赠汪伦》 鲁迅
八、阅读片断,回答问题。
小音乐家杨科
田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐。堆草料的时候,他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神,被监工看见了,监工解下腰带狠狠地打了他一顿,要他永远也忘不了。
1.用│将上文分为两层,并写出各层大意。
第一层:______________________。
第二层:______________________。
2.用曲线画出文中表示联想的句子。
女清洁工
清晨,我推开窗户一看,好大的雾呀!
“哗——哗——”我循声望去,看见一个人影,是她,就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。我去菜场,特意走过她的身边。她戴着手套,不停地挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……
从菜场回来,太阳出来了,雾开始散了。我仍特意从她身边走过。她披了一身密密的细细
的汗珠,连眉毛上也是,被阳光一照,闪着五彩的光。我望着她,她也望着我。啊,这两只眼
睛多么坦然,多么明亮。转眼间,她又专心地把一堆堆垃圾装上了车,拉走了,消失在晨雾中。
我想,一天天,一月月,一年年,在她年轻的脸上,也会像我母亲那样留下皱纹,在她头
上也会出现白发。但是,她给我们创造了清洁的环境。这和医生给人们健康,演员给人们欢乐,教师让孩子成长,是完全一样的。
啊,年轻的女清洁工,我尊敬你。
1.文章是怎样描写女清洁工的外貌的?
外貌:________________________。
动作:________________________。
2.文文章通过对清洁工外表和动作的描写反映了她怎样的内心?
_____________________________。
3.“我”尊敬女清洁工的原因是
_____________________________。