高一语文必修2试题
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高一语文必修2试题

时间:2021-03-09 08:09:10 高一 我要投稿

高一语文必修2试题

  语文的学习有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,以下是为大家分享的高一语文必修2试题,供大家参考借鉴,欢迎浏览!

高一语文必修2试题

  1.下列各组词语中没有错别字的一组是(  )

  A.迷糊 孤辟 羞涩 凝碧

  B.靓丽 倩影 掂记 惦量

  C.啜泣 点缀 灌木 稀疏

  D.悠静 风姿 斑驳 斑斓

  答案:C

  解析:A项,“辟”应为“僻”;B项,“掂记”“惦量”分别应为“惦记”“掂量”;D项,“悠”应为“幽”。

  2.填入下列各项横线处最恰当的一项是(  )

  (1)微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上______的歌声似的。

  (2)这是独处的妙处,我且______这无边的荷香月色好了。

  (3)这是一条______的小煤屑路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。

  A.渺茫 受用 幽僻 B.苍茫 受用 偏僻

  C.渺茫 消受 偏僻 D.苍茫 消受 幽僻

  答案:A

  解析:“渺茫”指相距很远而模糊不清;“苍茫”指空阔辽远,无边无际。第一句的意思是指歌声似有似无,模糊不清,应选“渺茫”。“受用”指享受、得益;“消受”指享受、享用,但多用于否定。第二句适合用“受用”。“幽僻”指昏暗而僻静;“偏僻”指远而偏。第三句是对周围安静环境的描写,所以应用“幽僻”。

  3.下列语句中加点的词语,使用不准确的一项是(  )

  A.我家阳台上摆着几盆吊兰,因为妈妈将它们视若珍宝,悉心照料,它们长得蓊蓊郁郁的。

  B.文学社经历了从小到大曲曲折折的发展历程,面临过困境和危机,也取得过令人瞩目的成绩。

  C.月下的荷塘是宁静的、祥和的,荷花的粉红的面庞,在隐隐约约的月光里舒展着迷人的微笑。

  D.水仙花,因多为水养,且叶姿秀美,花香浓郁,亭亭玉立于水中,故有“凌波仙子”的雅号。

  答案:C

  解析:“隐隐约约”,看起来或听起来不很清楚,感觉不明显。应为“朦朦胧胧”。

  4.下列各项中,没有语病的一项是(  )

  A.朱自清先生无论为文为人都浓墨重彩地实践了他特立独行、直面人生、不怕惨淡的人生态度。

  B.我之所以喜欢朱自清的散文的原因,一是由于他作品的语言优美,二是由于他独特的人格魅力。

  C.大革命失败以后,因为严酷的斗争现实使朱自清陷入极度的苦闷和彷徨,因而“心里”“颇不宁静”。

  D.朱自清先生的写景散文,细腻秀丽,准确具体地表现了描写对象的特点,追求逼真的艺术效果。

  答案:D

  解析:A项,成分残缺, 应在“为人”前加“还是”,使之与前面的“无论”搭配。B项,句式杂糅,去掉“之所以”或“的原因”。C项,滥用介词缺少主语,删除“因为”,并在“因而”后加“他”。

  5.填入横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(  )

  窗下是一大片池荷,荷花多已凋谢,________满池的青叶在雨中翻飞着,________雨粒劈头盖脸洒将下来,鼓声与掌声响成一片,________这种景象,徐志摩看了一定大呼过瘾,朱自清可能会吓得脸色惨白……

  ①或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。

  ②或者说一个个结实的莲蓬多已雕塑成。

  ③小者如掌,大者如鼓,

  ④大者如鼓,小者如掌,

  ⑤节奏急迫而多变化,声势相当慑人。

  ⑥声势相当慑人,节奏急迫而多变化。

  A.①④⑤ B.①③⑤

  C.②④⑥ D.②③⑥

  答案:A

  解析:根据“鼓声与掌声响成一片”可知第二空选④,故排除B项和D项;其次,“节奏急迫而多变化,声势相当慑人”有因果关系,可知第三空选⑤,故排除C项。

  阅读下面的文字,完成后面各题。

  路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的'妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

  荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有。

  6.“这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。”这一句在文中起什么作用?

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  答案:这句话在文中起承上启下的作用。由上文的“颇不宁静”转到下文的“无边的荷香月色”的描写,其中流露出作者那种淡淡的喜悦之情。

  7.描写景物要有一定的顺序,第二段在写月下荷塘时,作者写了哪些景物?是按怎样的顺序写的?

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  答案:先后写了荷叶、荷花、荷香和流水。顺序有二:一是由静到动,先写静态,从叶到花,后写动态,从花到叶再到流水;二是由上而下,从上面的荷叶、荷花到下面的流水。

  8.请简要分析第三段所描写的意境。

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  答案:第三段写月光,但作者并不单写月,而是通过月光下景物的变化来突出月光的柔美、清新、爽朗。荷花娇媚,微云淡淡,月光如水,描绘了一种世外桃源的恬淡意境。

  9.作者为什么发出了“但热闹是它们的,我什么也没有”的感慨?

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  答案:树写出了作者的压抑感,树色写出了作者心情的暗淡,灯光写出了作者心绪的低落。蝉声、蛙声让作者那片刻的宁静不复存在,心中烦乱不堪。“但热闹是它们的,我什么也没有”,正表现了作者那无法摆脱的烦乱、哀愁的感受。

  10.古今中外,许多文学作品都写到了月光,借月光来抒发自己的某种情思。下面句子都描写了月光,分别抒发了怎样的情感?

  (1)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

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  (2)转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

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  (3)独上江楼思渺然,月光如水水如天。同来望月人何处?风景依稀似去年。

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  答案:(1)思乡之情。

  (2)思念亲人,对美好生活的向往。

  (3)对朋友的思念,表达了一种物是人非的伤感。

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