高三年级语文第五册第五单元测试
要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。下面小编为大家整理了高三年级语文第五册第五单元测试，希望能帮到大家！
一、选择题(30分)
1. 下列加点字的读音全部正确的一组是( )
A .鱼凫(fú) 石栈(zhàn) 扪参(shēn) 抚膺(yīng)
B. 巉岩(chán) 砯崖(bīng) 飞湍(tuān) 喧豗(huī)
C. 峥嵘(róng) 吮血(yǔn) 欢谑(nuè) 沽取(gū)
D .荆杞(jǐ) 盘飧(sūn) 旧醅(peī) 危樯(qiáng)
2 .下列有关实词解释不正确的一项是()
A. 危樯独夜舟 (高)B.役夫敢申恨 (申请)
C. 哭声直上干云霄(冲)D. 凭轩涕泗流 (栏杆)
3.下列句子中加点的词语解释正确的一项是()
A.蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜(凋零、凋谢)
B.飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷(水冲击山崖发出的响声)
C.吴楚东南坼，乾坤日夜浮(划分)D.信知生男恶，反是生女好(确信)
4.下列各句中相关词语的意义相同的一项是()
A. 且 且如今年冬 烹羊宰牛且为乐B .或 或从十五北防河 云霞明灭或可睹
C. 何青泥何盘盘何以伐为?D. 足钟鼓馔玉何足贵 不足为外人道也
5. 下列句子中加点的词语与现代汉语的意思相同的一项是()
A.道旁过者问行人，行人但云点行频B.蜀道之难，难于上青天
C.君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞D.县官急索租，租税从何出
6 .下列关于近体诗的说法，不正确的一项是()
A.近体诗是我国古代诗歌的最主要的体式之一。
B.近体诗讲究平仄和押韵，并且讲究对仗。
C.律诗和绝句属于近体诗，又因每句字数的不同而分为五律与五绝。
D.近体诗的每一首诗都有固定的句数，每一句都有固定的'字数。
7. 下列诗人中不属于“初唐四杰”的是()
A.陈子昂B.杨炯C.王勃D.卢照邻
8 .《旅夜书怀》中，直接“书怀”的句子是()
①名岂文章著 ②月涌大江流 ③飘飘何所似 ④官应老病休 ⑤星垂平野阔 ⑥天地一沙鸥
A. ①②③④B .②④⑤⑥C. ①③④⑥ D .②③④⑤
9.《蜀道难》中反复出现“蜀道之难，难于上青天”的句子，作者的用意是()
A .诗人一开篇就以此句极言蜀道之难，用感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了豪放的基调;以下反复出现，使它像一首乐曲的主旋律那样，激荡着读者的心弦。
B. 诗人反复使用这样的句子，是为了突出蜀道之难，加大全诗的气势。
C. 诗人以这句诗作为发语词，以便为下面句个景点作铺垫。
D. 在诗的感情转折处，诗人用此句拓展出蜀道上的奇丽景色。
10.下列对联依次写的是哪几位历史人物，请选出正确的一项()
①刚正不阿，留得正气冲霄汉;幽思发愤，著成信史照尘寰。
②何处招魂，香草还生三户地;当年呵壁，湘流应识九歌心。
③唐代论诗人，李杜以外，唯有几篇新乐府;苏州怀刺史，湖山之曲，尚留三亩旧祠堂。
④铁板铜琵，继东坡，高唱大江东去;美芹悲黍，冀南宋，莫随鸿雁南飞。
A.贾谊 苏东坡 白居易 辛弃疾 B.司马迁 屈 原 元 稹 苏东坡
C.班固 苏东坡 元稹 柳宗元 D.司马迁 屈 原 白居易 辛弃疾
二、诗歌鉴赏题（48分）
11.阅读下面这首词，回答问题。(8分)
小重山·端午
[元]舒 頔
碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆怅， 谁复吊沅湘②。
往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。
[注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。②沅湘：沅水和湘水。湘水支流中有泪罗江。
(1)从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?(4分)
(2)这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阕和下阕作简要分析。(4分)
12. 阅读下面这首宋诗，回答问题。(11分)
晚泊岳阳欧阳修
卧闻岳阳城里钟，糸舟岳阳城下树。
正见空江明月来，云水苍茫失江路，
夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。
一阙声长听不尽，轻舟短楫击如飞.
(1)诗中有三处写到“月”，请就此作简要赏析。(6分)
(2)这首诗表达了作者什么样的心情?是怎样表现的?(5分)
13.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(6分)
过香积寺
王 维
不知香积寺，数里入云峰。
古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。
薄暮空潭曲，安禅制毒龙
[注] 安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念;毒龙：指世俗欲念
古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精练传神的一个字，你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
14. 阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(10分)
春日忆李白
杜甫
白也诗无敌，飘然思不群。
清新庾开府，俊逸鲍参军。
渭北春天树，江东日暮云。
何时一樽酒，重与细论文。
注：庾开府、鲍参军：指庾信、鲍熙，均为南北朝时著名诗人。
渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的长江下游南岸地区。
论文：此处指论诗。
(1)这首诗的开头四句从哪三个方面对李白的诗作出了什么样的高度评价?(3分)
(2)“渭北春天树，江东日暮云”一联表达了什么样的思 想感情?用了何种表现手法?(4分)
(3)说说这首诗的构思脉络。(3分)
15.阅读下面这首诗，然后回答问题。(5分)
秋 思
张 籍
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
16.阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(8分)
征人怨
柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(4分)
(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。(4分)
三、填空题（30分）
1、上有六龙回日之高标，。黄鹤之飞尚不得过，。
2、但见悲鸟号古木，。，。
3.剑阁峥嵘而崔嵬，，。，化为狼与豺。
4.人生得意须尽欢，。，千金散尽还复来。
5.与君歌一曲，请君为我倾耳听：，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，。
6.去时里正与裹头，。，。
7.君不见青海头，古来白骨无人收，，。
8.舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。，。
9.细草微风岸，危樯独夜舟。，。
10.昔闻洞庭水，今上岳阳楼。，。
11.古诗中的意象往往有特定的含义，如诗人常用以草木繁盛反衬荒凉，抒发,
以冰雪的晶莹比喻，猿啼出现在诗歌中常常象征着一种的感情。
12.古代诗歌大致可以分为边塞诗、送别诗、、、等。
13.“炼字型”诗歌鉴赏题的答题步骤一般是：(1)解释该字在句中的含义。(2)
(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。
四、古文翻译。（12分）
1. 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。(4分)
2. 耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。(4分)
3. 纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。(4分)
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