小学二年级语文练习题及答案
无论是身处学校还是步入社会,许多人都需要跟练习题打交道,多做练习方可真正记牢知识点,明确知识点则做练习效果事半功倍,必须双管齐下。大家知道什么样的习题才是规范的吗?下面是小编整理的小学二年级语文练习题及答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学二年级语文练习题及答案1
一、比一比,看谁组的多。
植树,树,树,树
树叶,树,树,树
二、试一试,把下面的部分先组成字,再组词。
口+木=()()扌+妾=()()氵+票=()()
斤+欠=()()亻+火=()()口+未=()()
三、写一句话,用上下面的词语。
(1)和……一起——
(2)和……是——
四、读了《一片树叶》,我明白了。
五、我国的植树节是月日。你还知道哪些节日?
参考答案:
一、大树,种树,杨树;树根,树枝,树冠
二、困(困难)接(接近)漂(漂亮)欣(欣喜)伙(伙伴)味(口味)
三、略
四、略
五、植树节是3月12日
小学二年级语文练习题及答案2
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
练习:
1、小鸟在唱什么?用横线划出来。
2、短文一共有____句话。
3、组词:鸟_____唱_____
答案:
1、露珠儿,晶晶亮,好像小珍珠,挂在小草上。
2、4句话
3、小鸟唱歌
小学二年级语文练习题及答案3
我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠子,尖尖的嘴。圆圆的眼睛后面,有一小撮突起的毛,毛底下藏着它的小耳朵。身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘着。它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
1.和“昂着头”相反的意思是?
2.短文描写大公鸡的头时,先写_________,再写_________,然后写_________和_________。
3. 写出短文中表示颜色的词。
4. 在短文中用“△△”画出表示声音的词。
5.用“”画出短文中的比喻句。
6.短文主要写大公鸡的_________。
7.给短文加标题。(写在题目的位置)
答案:
1.解析:理解的意思,找。答案:低着头
2.解析:读全文,理解大意,再找答案。答案:头上,身上,腿上,尾巴
3. 解析:读全文,再到文中找答案。
答案:红红的,金黄色的
4. 解析:读全文,再到文中找答案。
答案:喔喔喔
5.解析:找比喻句找关键词带有"像、好像、是"的词语的,有本体和喻体的句子。
答案:身上长满油亮油亮的花羽毛,像披着一件五彩的衣服。
6.解析:读全文,理解全文的内容,再找中心意思写的是什么。
答案:漂亮
7.解析:读全文,理解全文的内容,再概括出答案。
答案:美丽的大公鸡
小学二年级语文练习题及答案4
春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊!我爱春天。
练习:
1、短文里表示颜色的词语有几个,试着找到并写出来。
2、找出和“嫩嫩的绿叶”结构形式一样的词语,用横线划出来。
3、仿照“春天真美啊!我爱春天”写一句话。
答案:
1、绿蓝白红红
2、淡淡的白云,红红的太阳
3、示例:夏天真美啊!我爱夏天。
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