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文言文两则阅读训练
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（节选自陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自吴均《与朱元思书》）
小题1:下列划线词语意思相同的一组是（ ）。（3分） A．四时俱备 急应河阳役，犹得备晨炊B．沉鳞竞跃 沙鸥翔集，锦鳞游泳
C．泠泠作响 困于心衡于虑而后作D．有时见日 胡不见我于王
小题2:用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
⑴自康乐以来，未复有能与其奇者。
⑵经纶世务者，窥谷忘反。
小题3:【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是： _。（2分）
小题4:【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分）
参考答案：
小题1:B
小题1:⑴自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 ⑵治理政务的人，看到这些（幽美的）的山谷（就）流连忘返。
小题1:负势竞上，互相轩邈，争高直指
小题1:热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。
小题1:本题考查学生理解词语意思的能力。B项中两个“鳞”都是“鱼儿”的意思。
小题1:本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。
小题1:本题考查理解文章内容的能力。根据对文章内容的理解以及题目的要求来解答此题即可。
小题1:本题考查学生体会诗人情感的能力。根据文中”景物“的特点来体会情感即可。