《病梅馆》的文言现象

时间：2021-08-11 09:36:10 文言文名篇我要投稿

《病梅馆》的文言现象

　　导语：这是一篇精彩的小品文。作于道光十九年(公元1839年)，作者被迫辞职南归时。

　　作品以梅喻人，托物议政，曲折地表达了作者对封建专制主义的压制和束缚的不满，反映了作者要求思想自由、个性解放的进步思想和渴望发掘人材，治疗病态社会的愿望。

　　原文：

　　江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰：“梅以曲为美，直则无姿;以欹为美，正则无景;以疏为美，密则无态。”固也。此文人画士，心知其意，未可明诏大号以绳天下之梅也;又不可以使天下之民斫直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!

　　予购三百盆，皆病者，无一完者。既泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚;以五年为期，必复之全之。予本非文人画士，甘受诟厉，辟病梅之馆以贮之。

　　呜呼!安得使予多暇日，又多闲田，以广贮江宁、杭州、苏州之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉!

　　文言现象：

　　1. 古今异义：

　　又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。智力：古，智慧力：力量;今，指人认识理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，包括记忆、观察、想象、思考、判断等。

　　2.词类活用：

　　⑴使动用法：

　　以夭梅病梅为业以求钱也。(夭：使……弯曲。病：使……成为病态。)

　　夭其稚枝。 (夭：使……弯曲。)

　　必复之全之。 (复：使……恢复、使……复原。) (全：使……健全。)

　　穷予生之光阴以疗梅也哉!(穷：使……尽。}

　　(2 )为动用法

　　既泣之三日。 (为……哭泣)

　　(3)名词作状语：

　　心知其意。 (心：在心上)

　　(4)名词作动词：

　　未可明诏大号以绳天下之梅也。绳，约束

　　文人画士之祸之烈至此哉。祸，造成罪过

　　而江浙之梅皆病 (呈病态、成为病态)

　　予购三百盆，皆病者 (呈病态、成为病态)

　　以广贮江宁、杭州、苏州之病梅 (呈病态、成为病态)

　　(5)形容词作动词：

　　未可明诏大号以绳天下之梅也。明，公开

　　穷予生之光阴以疗梅也哉! 穷，竭尽、用尽

　　(6) 形容词作名词

　　有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者。隐，隐衷

　　直

　　直则无姿(笔直的枝干)

　　斫直(笔直的枝干)

　　锄其直(笔直的枝干)

　　又不可以使天下之民斫直(挺直的枝干)

　　密

　　密则无态(茂密的'、繁密的枝叶)

　　删密(茂密的、繁密的枝叶)

　　删其密(茂密的、繁密的枝叶)

　　③正

　　正则无景(端正的枝条)

　　锄正(端正的枝条)

　　斫其正(端正的枝条)

　　曲

　　以曲为美(弯曲的枝条)

　　欹

　　以欹为美(倾斜的枝干)

　　疏

　　以疏为美(稀疏的枝叶)

　　3.常用虚词：

　　⑴以

　　梅以曲为美，以欹为美，以疏为美。把、拿

　　未可明诏大号以绳天下之梅也。来

　　又不可以使天下之民斫直。可以、能够

　　(另一说法是：以，按，“以”后省略“之”，代病态的审梅标准。)

　　以夭梅病梅为业以求钱也。把

　　以夭梅病梅为业以求钱也。来、用来

　　又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。凭

　　有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者。把

　　以求重价。来、用来

　　以五年为期。用、拿

　　辟病梅之馆以贮之。来、用来

　　以广贮江宁、杭州、苏州之病梅。来、用来

　　穷予生之光阴以疗梅也哉! 来、用来

　　⑵之

　　江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪。的

　　未可明诏大号以绳天下之梅也。的

　　又不可以使天下之民斫直。的

　　梅之欹之疏之曲。取消句子独立性

　　(语法上失取独，翻译时仍可写“的”，如汪钰明《文言文三行编排本》就是这样。)

　　又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。的

　　有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者。的

　　而江浙之梅皆病。的

　　文人画士之祸之烈至此哉! 的

　　文人画士之祸之烈至此哉! 取消句子独立性

　　既泣之三日，乃誓疗之。它：代指病梅

　　纵之顺之。它：代指病梅

　　必复之全之。它：代指病梅

　　辟病梅之馆以贮之。的

　　辟病梅之馆以贮之。它：代指病梅

　　以广贮江宁、杭州、苏州之病梅。的

　　穷予生之光阴以疗梅也哉! 的

　　1.判断句：

　　梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。 (……，非……也)

　　予本非文人画士。 (……非……也)

　　江浙之梅皆病。 (……皆……)

　　予购三百盆，皆病者。 (……皆……)

　　2.被动句：

　　甘受诟厉。 (受：被)

　　3.省略句：

　　予购三百盆， (“盆”后省“病梅”)纵之顺之 (前面省主语“予”)

　　以五年为期，必复之全之。 (前面省主语“予”)

　　(予)纵之顺之，(予)毁其盆，(予)悉埋(之)于地

　　4.介词结构后置：

　　悉埋于地。 (悉于地埋，全在地里种植)

　　5.固定结构：

　　梅以曲为美。 (“以……为……”：把……当作……)

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