王之涣《凉州词》阅读训练附答案
我要投稿 投诉建议

王之涣《凉州词》阅读训练附答案

时间:2022-05-09 03:20:22 唐诗三百首 我要投稿
  • 相关推荐

王之涣《凉州词》阅读训练附答案

  导语:抒发了守卫边疆的将士们凄怨而又悲壮的怀乡情感,写得苍凉慷慨,悲而不失其壮,

王之涣《凉州词》阅读训练附答案

  【原文】:

  凉州词

  王之涣

  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  【注释】:

  ①这是一首旨在写凉州险僻,守边艰苦的'边塞诗。②万仞:一仞八尺,万仞是形容山很高的意思。③羌笛:西汉羌人所制的一种管乐器,有二孔。杨柳:指《折杨柳》曲,是一种哀怨的曲调。④玉门关:关名,在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。

  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

  【阅读训练】:

  一、

  1、 首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是____;使画面具有动感的关键词是__;第二句写塞上"孤城"及环境。从表现"孤城"的角度看,这一句运用了_的手法。(3分)

  2、 这首诗如一幅画卷。如果说"孤城"是"画卷"的主体部分,那么首句与"孤城"是什么关系? (1分)

  3、 请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分)

  4、这首诗如一幅画卷。如果说“孤城”是“画卷”的主体部分,那么首句与“孤城”是什么关系?请用简洁的语言概括这首诗的'意境。

  5.“春风不度玉门关”一句中的“春风”仅是指春天的风吗?联系本诗的写作背景谈谈。

  6. 诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是 ?

  7. 下列理解不恰当的一项是(2分)( )

  A. 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。

  B. “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。

  C. 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。

  D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。

  8、对王之涣《凉州词》一诗分析不当的一项是:()(全诗描写了戍边将士的乡愁和凄苦)

  A、前两句描绘了塞外荒凉寒冷壮阔的景象。

  B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。

  C、第四句一语双关,显得委婉含蓄深刻。

  D、全诗描写了远征将士慷慨激昂的气概。

  9.诗的前两句写所见: 、 、 、 ;第三句写所闻: (均用诗中词语回答)。

  10.后人称此诗为边塞诗中的“绝唱”,请以诗的后两句为对象,分析诗歌是如何写出“征夫离愁”之情的。

  二、

  (1)首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是 “ ”或“ ”; 使画面具有动感的关键词是 “ ”。 第二句写塞上“孤城”及环境。从表现“孤城”的角度看,这一句运用了 “ ” 的修辞手法。

  (2)这首诗如一幅画卷。如果说“孤城”是“画卷”的主体部分,那么首句与“孤城”是什么关系?

  (3)请用简洁的语言概括这首诗的意境。

  (4)一片”与”万仞”对照,明写了什么?暗写了什么?

  【参考答案】:

  一、

  1、"自下而上"或"由近及远";上;反衬。(3分)

  2、首句是"孤城"的背景画面。(1分)

  3、意境雄阔,悲壮苍凉,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。(2分)

  4、首句是“孤城”的.背景画面。这首诗意境雄阔,悲壮苍凉,表现了盛唐诗人广阔的胸襟。

【王之涣《凉州词》阅读训练附答案】相关文章:

李白阅读训练附答案06-15

周国平《丰富的安静》散文阅读训练附答案06-14

余秋雨《废墟》散文阅读训练附答案06-14

方敬《童年》散文阅读训练附答案06-13

《学会微笑》议论文阅读训练附答案01-02

《槐花开了》中考散文阅读训练附答案06-14

《谈欣赏》议论文阅读训练附答案06-14

诚信的力量节选议论文阅读训练附答案06-13

《不要秘诀的秘诀》议论文阅读训练附答案06-13

冯积岐《没有留住的》散文阅读训练附答案06-25