（热门）我与唐诗的故事作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我与唐诗的故事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我与唐诗的故事作文1
上幼儿园的时候，最有趣的一件事就是：和爸爸一起吟诵唐诗宋词。
每天晚上睡觉前的规定“曲目”便是朗读唐诗宋词。我俩一边泡脚，一边手捧《唐诗300首》，爸爸读一句，我跟一句；我读一遍，爸爸重复一遍；我看图片，爸爸解释诗句的意思。有时，爸爸从中抽一句，让我接下句；我也抽一句，让爸爸接下句，两人争先恐后，乐此不疲。慢慢地，通过吟诵大量的诗歌，我不但认识了许许多多的中国汉字，而且还明白了不少道理。我们买来了各种各样的印章，每学完一首，在诗歌的题目旁印上我喜欢的`花样，三百多个图案就是我学唐诗宋词的美好回忆。
至今使我难以忘怀的是孟郊写的《游子吟》这首诗，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”诗歌的意思是：慈祥的母亲手里拿着针线，为即将远游的孩子赶制新衣。母亲把衣服缝得严严实实，担心孩子出门在外，衣服破了，没人缝补。母亲的爱，做儿女的无以回报，就像小草，怎能报答春天的阳光给予它的光辉呢？
我们都是家中的“小宝宝”，这首诗使我明白了，作为一个小朋友，要尊敬、孝敬父母、长辈。在学校里，应该尊敬老师，友爱同学。帮助老师分担工作，帮助同学解决困难；在家里，应该孝敬父母长辈。帮助他们做一些力所能及的家务，不能做家中的“小皇帝”。
与爸爸一起遨游在“唐诗宋词”的海洋中，津津有味地品味着中华民族五千年的经典文化，感觉真好！亲爱的小朋友，快快一起来加入我们的队伍吧！
我与唐诗的故事作文2
五岁的时候，我看妈妈班上的同学朗诵。他们读得真好听，真有感情！我问妈妈他们读的是什么。妈妈告诉我，哥哥姐姐们朗诵的是《唐诗里的中国》。我听出，每一句好像都在夸唐诗，什么是唐诗？唐诗是什么？
后来，我发现，课本里有唐诗，电视里有唐诗，老师的嘴里也经常蹦出唐诗。有的诗句听一次我就很喜欢，就是记不住。有一回，我回到家就问妈妈：“妈妈妈妈，‘流下三千尺，银河落下来’是什么唐诗啊？”逗得妈妈笑了半天。再听见好听的诗句，我都会在妈妈的帮助下，在自己的`小本子上认真地记下来：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟” “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“举头望明月，低头思故乡” ……我的小本子都快写满了！
去年参加德艺双馨全国朗诵比赛的时候，我深情地朗诵了一首《游子吟》，获得了河北赛区的第一名。妈妈总说：“唐诗里有中国！”我听不懂妈妈的意思，但我相信，等我长大了我会明白的！
我与唐诗的故事作文3
我最喜欢唐代诗人王维的诗，因为他的诗清新自然，贴近生活，能给人以美的享受。
一天早晨，天刚蒙蒙亮，窗外的小鸟就开始叫了。“叽叽喳喳”，一会儿高，一会儿低，一会儿是一只鸟叫，一会儿是几只鸟鸣，真的像是在唱歌一样。听着这清脆的歌声，我忽然想起王维的诗《田园乐》中的一句话：“莺啼山客犹眠。”我想，我不能做那个睡懒觉的“山客”，辜负了早晨这样大好的'时光，就赶忙穿上衣服起床了。
我打开窗户，看到路边怒放的桃花，是那么鲜红，嫩绿的垂柳在微风中荡来荡去，欢快的小鸟在花枝上、垂柳间飞来飞去，十分有趣。微风吹来，清新的空气中带有淡淡的花草的香味，让人闻了精神振奋。我情不自禁地背起王维《田园乐》这首诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟，花落家童未扫，莺啼山客犹眠。”
爸爸听到我在背诗，就过来问我：“今天怎么起床这么早啊？”我说：“我不想做个莺啼犹眠的山客。”爸爸说：“是啊，孩子，你长大了，有进步。一日之计在于晨，只有勤奋努力才能学有所成啊！”听到爸爸夸奖我，我高兴极了。
我与唐诗的故事作文4
在我快乐的课余生活中，我最喜欢读书了。记得我上幼儿园的时候，妈妈买了一本带有拼音和插图的《动物故事》。每天晚上，妈妈都给我讲一个故事，我渐渐地迷上了这本书。每天下午放学后，我就跑回家拿出这本书，一个字一个字地拼读起来。一段时间后，我觉得这里面的小动物有趣极了。以后，我迷上了读书。
读完一年级时，我已经读完了很多书。有《民间故事》、《童话故事》、《寓言故事》、《成语故事》……。其中，我最喜欢《唐诗三百首》了。晚上，我和妈妈朗诵着一首又一首的古诗。我读了很多首古诗有：贺知章的《咏柳》、孟浩然的《春晓》、李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、还有杜甫的.《春夜喜雨》……。其中，我最喜欢《春夜喜雨》了。
那天晚上，我突发奇想，决定和妈妈古诗接龙背。我们规定，不准读错，不准结巴;我和妈妈先默读了三分钟，然后开始比赛。
她张口就读：“好雨知时节。”
我很快地接了上去：“当春乃发生。”
妈妈说：“哟，不错嘛。”她接了上去：“随风潜入夜。”
我不假思索地说：“润物细无声。”
“野径云俱黑”妈妈眼睛眨也不眨地又说出第五句。
“江船火独明”我不甘示弱地接大声念道。
“晓看红湿处”妈妈的声音提高了。
“花重锦官城”我马上站起来说。
又轮到我背上句，妈妈背下句，妈妈盯着我的嘴巴。我竖起耳朵，都想抓住对方的错音。最后，老妈败在了我的手上。我和老妈哈哈大笑。
这一首首古诗像一只只小船一样驶进了我甜蜜的梦乡。同时又能像一粒粒种子播进了我童年心田，伴随我一起成长。
现在，我的小书柜里装满了书。有整套的《哪吒传奇》、《十万个为什么》、有少儿版的《三国演义》、《西游记》，还有充满神奇的《世界难解之迷》等等。在书的海洋里，我像一条小鱼尽地游玩，其乐无穷。“学海无涯苦做舟”我把这句话当作我的座右铭，让它永远在我心里。
我与唐诗的故事作文5
唐诗宋词伴着我一路成长，恰如那星辰相依，闪烁着光芒，亦如那红花伴着土壤，汲取养分，生根发芽。
我和唐诗宋词的故事，还得从孩提时期起吧。
那时，种子播下了，每当有家人朋友到家做客，我便要“吟”着诗“鹅鹅鹅，曲项向天歌”，当然，我丝毫不理解其中之意，只觉其中有一股神奇的力量，有一份独特的魅力。睡前，我总会扯着妈妈，教会我一首新的诗歌，早起，我总会堵着妈妈看我背诗，日复一日，我便就满腹唐诗了，唐诗当时成了我最依赖的东西，并深知，它会伴我一生，会如益友，鼓励我成长；如良师，教我宝贵的人生之道理，于是那颗小小的，嫩嫩的种子在我幼小的心灵播下了。
那时种子经历了风雨的洗礼，“烦死了，又要背，还是这么长！”每当长假来临，母亲便给我买了许多有关诗歌的书籍，学习上的压力与负担随着年龄的`增长日益加大，我也不像两三岁时的稚嫩无知。唐诗与宋词的大量“袭击”使我不觉觉得有些许枯燥与乏味，并且我背诵唐诗宋词也不是为了喜爱，更多的是对付场场考试，在古诗鉴赏题中多拿分，便语文成绩更加美观罢了。我确切感受到这般巨股的变化，我试着再次爱上它们，可我怎么也改变不了。只能用尽全力去死记硬背，去以这种方式保存仅剩的一丝兴趣。种子在发芽中总会经历风雨，会面对挫折，但它依旧前途无量。
此时，种子成长了，变成了一株花。现在，我长大了，身边不变的依旧是唐诗宋词，在经历某个阶段的乏味后，我终于找到了最初的那份热爱。当每次见到一篇新的，的陌生的诗歌，我试着去理解诗人们当时的处境与心境，设身处地的去了解他们，其中有愉悦，有忧愁，有喜亦有怒，我领略了诗人笔下的豪情壮志，也为他们的怀才不遇可惜，为百姓在战乱中的无力而叹息，也为统治者的无能而愤怒。我学着去领悟，试着去体会。种子在遇挫后，终于是开出了花，那么明艳，那么耀眼，我不清楚这粒种子之后的命运，但它至少成长了，这，便足够了。
我和唐诗宋词的故事，不正如这里小小的种子吗？有过遇挫的难，有过开花的明艳，它伴随着我一路成长，经历风雨的洗礼，迎接更好的自己。
种子还在生长，我与唐诗宋词的故事也尚未结束。
我与唐诗的故事作文6
从我能说话起时，妈妈就教我读、背古诗，我知道妈妈有望女成凤的期望。
我三岁生日那天，妈妈给我买了一个书包，我拉开书包的拉链，里面有一本厚厚的书。我拿起书，好奇地问妈妈：‘‘妈妈，这是什么书？’’妈妈笑着说：“是《唐诗三百首》。以后，我们每天都去公园读古诗好不好？’’妈妈话音刚落，我欢天喜地地说：“好哎！好哎。”妈妈知道我爱读古诗，因为每次姐姐背古诗的时候，我就闹着要姐姐教。
第二天，一大早我就起床了，看见妈妈已经醒来，就迫不及待地叫妈妈带我去公园读古诗。
今天，妈妈要教我被称为“神童”的骆宾王七岁时写的《鹅>》。妈妈首先读题目：“鹅。”我也跟着读：“鹅。”“鹅、鹅、鹅。”妈妈读的是第一句，瞧！她的表情多么丰富；听，她的声音多么温柔。我也学着妈妈的表情、声音，像模像样地读起来：“鹅、鹅、鹅。”“曲项向天歌。”“曲项向天歌。”“白毛浮绿水。”“白毛浮绿水。”“红掌拨清波。”“红掌拨清波。”“唐、骆宾王。”妈妈摇头晃脑，我也学着妈妈的样子，摇头晃脑地读：“唐、骆宾王。”忽然，妈妈笑起来，我百思不得其解：“妈妈，你为什么要笑呀？”“你……你学起我的动作来真是太滑稽了。”听了妈妈的话，我不好意思地笑了起来。等我们的笑声安静下来了，妈妈望着我说：‘妈妈给你讲个故事好不好？”“噢！讲故事啰！”“春天的黎明，村庄里十分安静……”妈妈的故事讲完了，故事真好听，我都入迷了。妈妈告诉我，她讲的故事就是这首诗的意思。“哦！妈妈，我会读了，我读一遍给你听。鹅、鹅、鹅……”妈妈高兴地把我搂在怀里。
第二天，妈妈对我说：“昨天我们学的是骆宾王的诗，今天我们学诗仙李白的`诗。这首诗的题目是《静夜思》……”咦，这诗怎么这么耳熟？哦！原来我听姐姐背过。妈妈带着我津津有味地读：“床前明月光……”我们的声音荡漾在公园里。
日复一日，这本书中的诗我几乎全能背下来了。妈妈露出了欣慰的笑容，而我也爱上了唐诗。
我爱妈妈，是她把我带进古诗的世界，她是世界上最好的妈妈，亲亲我的好妈妈。
【我与唐诗的故事作文】相关文章：
我与唐诗的故事作文06-13
我与唐诗的故事作文（精选35篇）02-11
我和唐诗宋词的故事作文02-18
我与唐诗的故事作文范例(6篇)06-14
我与唐诗作文05-28
我爱唐诗作文05-15
我读唐诗作文05-17
我眼中的唐诗宋词作文06-27
我眼中的唐诗宋词作文04-13
我爱唐诗宋词作文12-27