古诗词校本课程开发与实施方案
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古诗词校本课程开发与实施方案

时间:2023-11-14 07:39:22 诗词名句 我要投稿
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古诗词校本课程开发与实施方案

  在我们平凡的日常里,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编为大家收集的古诗词校本课程开发与实施方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

古诗词校本课程开发与实施方案

  根据《吉林师范大学校园文化艺术节》文件要求,为了丰富大学生的精神生活,重新燃起同学们对古诗词文化的热情,并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,校学生会拟举办这次古诗词演绎大赛,方案如下:

  一、活动时间

  选拔赛初定为4月25号

  总决赛初定为5月6号

  二、活动对象

  全体在校学生

  三、活动主题

  悠悠古韵,寻经典之美

  四、活动方式

  以各学院为基础单位,面向全校学生征集优秀古诗词演绎作品,鼓励原创。

  古诗词演绎作品要求:

  要求表演的核心在于弘扬中国纯传统文化,不得搞笑或杜撰。

  2.运用的音乐要求必须是古典音乐。

  3.表演方式多元化,可以是吟诵、话剧、戏剧、情景剧、舞蹈等等。

  4.服装方面也要适合古诗词的演绎,可以自行设计服装。

  五、活动流程

  大赛分三个阶段推进:

  第一阶段:各院选拔人员,并进行排练。

  第二阶段:选拔赛

  把不同类型的演绎作品进行分组选拔,选出形式多样化的作品进入决赛。

  第三阶段:总决赛

  1.比赛分三环节进行,第一环节为古诗词演绎作品表演;第二环节会针对演绎的古诗词,进行现场即兴问答,第三环节为评分颁奖;

  2.每个类别的参赛作品需要在比赛前写出此作品的表达内容,送交组织者;

  3.每一轮单独打分,最后进行累加,为参赛队伍的最终得分。

  六、奖项设定

  1.评选出一等奖、二等奖、三等奖。

  2.根据各参赛队伍的表现和参赛作品的创新度,评选出最佳表演奖、最佳创意奖、服装创新奖。

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