关于小学三年级古诗
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小学三年级古诗

时间:2024-08-29 15:51:53 古诗大全 我要投稿

关于小学三年级古诗

  无论是在学校还是在社会中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗具有格律限制不太严格的特点。那么都有哪些类型的古诗呢?下面是小编收集整理的关于小学三年级古诗 ,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于小学三年级古诗

关于小学三年级古诗 1

  冬至夜怀湘灵

  (唐)白居易

  艳质无由见,寒衾不可亲。

  何堪最长夜,俱作独眠人。

  注释:

  艳质:指女子艳美的资质,这里指诗人怀念的.“湘灵”。

  无由:没有办法。

  寒衾:冰凉的被子。衾,被子。

  亲:动词,亲近、接近,这里指挨着身子,接触肌肤。

  译文:

  心中思念多年却没办法相见,棉被冰冷简直无法挨身。

  怎能忍受得了这一年中最长的寒夜,更何况你我都是孤独失眠的人。

  

关于小学三年级古诗 2

  浣溪沙·端午

  苏轼[宋代]

  轻汗微微透碧纨,明朝端午浴芳兰。流香涨腻满晴川。

  彩线轻缠红玉臂,小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。

  译文:

  微微小汗湿透了碧色薄绸,明日端午节肯定要浴兰汤。参加者人山人

  海,梳洗后剩下的香粉胭脂随水流入河中,布满河面。

  你将那五彩花线轻轻地缠在玉色手臂上,小小的符篆斜挂在发髻上。

  只祈愿能与相爱的'人天长地久,白头偕老。

  解释:

  浣溪沙:唐教坊曲,后用为词牌名。分平仄两体,字数以四十二字居

  多,还有四十四字和四十六字两种。

  端午:民间节日,在旧历五月初五。

  碧纨(wán):绿色薄绸。

  芳兰:芳香的兰花。端午节有浴兰汤的风俗。

  流香涨腻:指女子梳洗时,用剩下的香粉胭脂随水流入河中。

  云鬟(huán):女子的发髻。

关于小学三年级古诗 3

  端午日赐衣

  [唐]杜甫

  宫衣亦出名,端午被恩荣。

  细葛含风软,香罗叠雪轻。

  自天题处湿,当暑着来清。

  意内称长短,终身荷圣情。

  解释:

  (1)宫衣,指官服。曾经有谚语说:“未食五月粽,寒衣不敢送。”

  指在端午节的风俗,吃粽子后穿上画了图案的衣裳,可以让这一年都不再

  怕风霜。宫衣亦出名,端午被恩荣。指在端午节这天,自己最终可以做官

  了,757年五月,杜甫官拜左拾遗,这首应当是那时候写的。被恩荣,指

  得到赏识而觉得荣幸。

  (2)细葛含风软,香罗叠雪轻。葛,是一种植物,可用来织布,细

  葛,指用最细的葛丝做的布,含风软,指葛布像风那么松软。香罗,罗是

  一种有孔的'丝织品,香罗指罗的香味;叠雪轻,像雪花叠在一起那么轻。

  这两句都在形容衣服的材料之好。

  (3)自天题处湿,当暑着来清。题,指衣服的领子局部,湿,不是

  说潮湿的湿,而是松软的料子贴在颈上,凉凉的很舒适。当暑,指在天气

关于小学三年级古诗 4

  冬至夜旅怀

  (宋)杨齐

  乱霜如叶扑窗寒,愁到心如欲断弦。

  凤管阳才一声起,蟾轮月已九分圆。

  拥炉酌冻酒相对,枕背残灯未眠。

  乞得晓钟西拜望,露中香为祝亲燃。

  译文:

  乱飞寒霜如落叶,扑打着寒凉的窗户;忧愁甚至到了心快要像断了弦一样。

  凤管的清扬之音刚一声起来;蟾轮似的明月已经有九分圆了。

  拥着火炉,饮着冰冻的酒,与之久久相对;斜着枕头,背靠着残灯,一夜辗转难眠。

  向西探望,乞求得到报晓的钟声;霜露之中,燃起一炷香为亲人祝福。

  注释:

  凤管:笙箫或笙箫之乐的美称。

  蟾轮:圆月。

  枕:斜靠着枕头。通倚。

  赏析:

  这是宋代诗人杨齐的一首冬至怀乡诗。乱飞寒霜如落叶,扑打着寒凉的窗户;忧愁到心快要像断了弦一样。这是写“旅怀之心境”。“如叶”、“如欲断弦”,诗人连用两个比喻,来描写心中思乡的愁苦。冬至,在古代有团圆之意。古人有诗云:“家家捣米做汤圆,知是明朝冬至天。”。“圆”意味着“团圆”、“圆满”。可是,诗人却不能归家团圆,孤单寂寞地客居异乡,内心倍感凄凉愁苦。一个“愁”字,可作全诗诗眼,亦奠定了全诗感情基调。凤管的清扬之音刚一声起来;蟾轮似的.明月已经有九分圆了。这是侧面写“旅怀之清景”。这两句对仗工稳,既有听觉描写,又有视觉描写。羁旅他乡,听到凤管之音,顿起故园之思。十五的月亮十六圆,冬至这一天,天上的明月也快要满圆了,这圆月更多的则是带来对于故乡亲人的思念。

关于小学三年级古诗 5

  1、《夜书所见》作者:叶绍翁(宋代诗人)

  萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

  知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

  【译文】

  萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,使客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。(诗人)知道儿童在捉蟋蟀,夜深了,篱笆边有一盏明亮的灯。

  2、《九月九日忆山东兄弟》作者:王维(唐代诗人)

  独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

  【译文】

  我在异乡做客人的时候,每遇到佳节良辰时总会思念起家乡。虽然我人在他乡,但早就想到今天是重阳节,故乡的兄弟们要登高望远,我想当他们在佩戴茱萸时,会发现只少了我一人。

  3、《望天门山》作者:李白(唐代诗人)

  天门中断楚江开,碧水东流至此回。

  两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

  【译文】

  天门山(似乎是由于水流的冲击而)从中间豁然断开,江水从断口奔涌而出。浩浩荡荡的长江东流到此(被天门山阻挡),激起滔天的波浪,回旋着向北流去。两岸边的青山,相对着不断现出,(令人有两岸青山迎面扑来的感觉)。我(仿佛乘坐)着一艘小船(从天边)披着阳光顺流而下。

  4、《饮湖上初晴后雨》作者:苏轼(宋代诗人)

  水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

  【译文】

  在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的`西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。

  5、咏柳》作者:贺知章(唐代诗人)

  碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

  【译文】

  如同碧玉妆扮着高高的柳树,长长的柳条柔嫩轻盈,像千条万条绿色的丝带。低垂着,在春风中婆娑起舞。这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心剪裁出来的呢?这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地。

  6、《春日》作者:朱熹(宋代诗人)

  胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

  等闲识得东风面,万紫千红总是春。

  【译文】

  风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。随便什么地方都可以看出东风的面貌,东风吹得百花开放,万紫千红到处都是春天的景致。

  7、《乞巧》作者:林杰(唐代诗人)

  七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

  家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

  【译文】

  一年一度的七夕节又来到了,牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会。家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,挨家挨户的巧手女子都穿起红丝,至少有几万条。

  8、《嫦娥》作者:李商隐(唐代诗人)

  云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

  嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

  【译文】

  通过装饰着云母的屏风,烛影渐渐暗淡下去。银河也在静静地消失,晨星沉没在黎明的曙光里。月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药。现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。

关于小学三年级古诗 6

  邯郸冬至夜

  (唐)白居易

  邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

  想得家中夜深坐,还应说著远行人。

  注释:

  邯郸(Hándān):地名,今河北省邯郸市。冬至:农历二十四节气之一。在十二月下旬,这天白天最短,夜晚最长。古代冬至有全家团聚的习俗。

  驿:驿站,古代的传递公文,转运官物或出差官员途中的'歇息的地方。

  抱膝:以手抱膝而坐,有所思貌。影伴身:影子与其相伴。

  夜深:犹深夜。

  远行人:离家在外的人,这里指作者自己。

  译文:

  我居住在邯郸客栈的时候正好是冬至佳节,我抱着双膝坐在灯前只有影子与我相伴。

  我相信家中的亲人今天会相聚到深夜,还应该谈论着我这个远行人。

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