扫墓作文评语

扫墓作文评语170句

　　在学习、工作乃至生活中，大家都用到过评语吧，评语有助于提高被评价对象工作的积极性和创造性。那么你所知道的评语都是什么样子的？下面是小编帮大家整理的扫墓作文评语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、简单交待时间，地点和结果…

　　2、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　3、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

　　4、简单介绍情况，自然过渡到下一段；

　　5、情境描写调动起悬念；

　　6、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。

　　7、简要叙述前因，进行铺垫。

　　8、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

　　9、用了列数字，举例子的方法，很形象。

　　10、过渡自然，每一段交待得很清楚。

　　11、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

　　12、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大，表现…

　　13、比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。

　　14、结尾同样有趣。

　　15、结尾呼应应开头，结构完整。

　　16、由景生情，结尾自然。

　　17、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

　　18、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

　　19、结尾呼应文题，点明中心。

　　20、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

　　21、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

　　22、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　23、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　24、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　25、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

　　26、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

　　27、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

　　28、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

　　29、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

　　30、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

　　31、文章虽短，但叙述生动。描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　32、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

　　33、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　34、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　35、开头直奔主题，也是一种写法。

　　36、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，45、反问句开头，吸引读者。

　　37、开头直奔主题，让人一目了然。

　　38、开头点题，用词很吸引人。

　　39、开头简洁自然，结构清晰，心理描写 真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

　　40、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。

　　41、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。

　　42、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。

　　43、文章简洁明了，语言平淡朴实。

　　44、作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

　　45、借景抒情，托物咏志，很特色。

　　46、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

　　…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

　　48、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。

　　49、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。

　　50、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。

　　51、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。

　　52、主题凝炼，集中，议论深刻，有力，震撼人心。

　　53、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

　　54、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣

　　55、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。

　　56、要写出人物的特点。

　　57、成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。

　　58、要通过具体的事件来表现人物。

　　59、交代清楚他是什么人。

　　60、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。

　　61、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。

　　62、写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。

　　63、划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。

　　64、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。

　　65、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格。

　　66、所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。

　　67、告诉孩子们不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看不懂在说什么。

　　68、文章融情于景，边绘景边抒情，全文可圈点的佳句给文章增添了文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得加强，过于精悍也是小小的不足。希望你继续努力，更上一层楼。加油吧！

　　69、语言基本通顺，偶有不畅。

　　70、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

　　71、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　72、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。

　　73、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　74、你能运用心理描写和动作描写的手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来，真不错。

　　75、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　76、措辞得体，立论公正识见颇多，亦能达意简切宛要，颇有见地井然有条，行文流畅

　　77、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　78、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　79、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

　　80、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

　　81、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

　　82、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

　　83、由景生情，结尾自然。

　　84、语言简练，规范，开篇吸引人。

　　85、表达不清晰，说服力不强。

　　86、轻松有趣，颇切题意立意甚佳，辞亦明畅情感丰富，识见超卓言辞恳切，一气呵成

　　87、结尾呼应文题，点明中心。

　　88、环境描述客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格构成过程中的来龙去脉。

　　89、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　90、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

　　91、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观。

　　92、情境描述调动起悬念。

　　93、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　94、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

　　95、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

　　96、细节描写颇具匠心。极富功底。

　　97、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

　　98、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

　　99、你的写作本领有所进步，盼望以后继承多读课外书的好传统，老师信赖你的写作程度会有更大的进步。

　　100、孩子的气的语言很有意思。

　　101、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

　　102、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　103、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

　　104、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　105、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

　　106、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

　　107、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

　　108、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　109、想象大胆奇特，充满童真童趣是这篇习作的特点，同时，行文从“功能”到“外形”，颇有条理。例如：文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

　　110、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

　　111、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

　　112、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!

　　113、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

　　114、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

　　115、这篇文章作者构思新颖，结构独特，以“假如……”开启每一段，把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”，不仅表现了自己的心声，而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

　　116、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

　　117、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。

　　118、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

　　119、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

　　120、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

　　121、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

　　122、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　123、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

　　124、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

　　125、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

　　126、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

　　127、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

　　128、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

　　129、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

　　130、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

　　131、文章语言生动丰富可读性强。

　　132、开头出手不凡吸引读者

　　133、开头打动人心具有真情实感。

　　134、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

　　135、文章选材新颖激起读者读下去的欲望

　　136、文章以…为结尾言简意赅其味无穷

　　137、重点突出，详略得当，资料具体。

　　138、比喻贴切，用词生动。

　　139、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

　　140、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

　　141、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

　　142、透过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

　　143、文章边叙事边抒情。

　　144、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

　　145、小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　146、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　147、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　148、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　149、细节描述颇具匠心。极富功底。

　　150、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　151、描述细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　152、超多采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　153、对工作认真负责，吃苦耐劳，从不叫苦叫累，总是默默无闻地工作，不找理由。从到炖品岗位以来，总是最早到厨房搞加工。

　　154、对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。

　　155、虽然刚来半年多，工作特别认真，每月都是服务标兵。对待客人如同亲人一样。百拿不厌，百问不烦，和同事之间相处融洽。

　　156、该同志态度认真勤恳踏实努力，能较好地完成日常工作和安排的各项工作任务；文笔流畅，素养较高，在实践中很快学习掌握了新闻特别是企业新闻的采写和编辑，能力突出，自律自强，可以胜任当前的岗位要求。

　　157、工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。

　　158、工作有经验，处事有方寸，考虑周全，凡事身体力行。

　　159、该员工工作表现为人处世各方面都比较优秀。工作能吃苦耐劳，任劳任怨，进取心强。

　　160、政治素养高。该同志担任办公室副主任之后，作为班子成员，准确定位讲团结，干好本职重大局，没有放松政治学习，相反以更高的标准严格要求自己，主动学习刻苦积累，具备了担任现职的必备的政治素养。

　　161、该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

　　162、在我司工作期间，严格遵守我司的各种规章制度，积极主动向同事请教工作的各种知识，服从安排，踏实肯干，开拓视野，丰富了工作经验，为我司创造了更多的价值。望在以后的工作学习中更加的努力。

　　163、良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司利益不计个人得失，对本职工作兢兢业业，锐意进取，为公司员工树立良好形象并起到带头作用；为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

　　164、工作尽职尽责，毫无怨言，能够正确面对自身存在的不足之处并加以改进，使工作能力不断提高。

　　165、你是个活泼、善良的小男孩，喜欢帮助别人，老师、小伙伴都很喜欢你；你的接受能力很强，只要老师教的本领，你都一学就会。你还和画笔做了好朋友，涂的颜色很均匀，可好看啦！如果在今后的活动中再认真、专心一点，那么你的表现会更棒！

　　166、这学期很快的过去了，聪明的你今年进步了许多。瞧，上课时能看见你专注的神情；午睡时能看见你能干的穿脱衣服；游戏时能看到你积极愉快的参加。假如你在活动中能提高自控能力，那么相信你会获得更多的掌声！

　　167、你是个活泼、可爱的小男孩，现在的你能较好地适应幼儿园的生活，各方面的能力也有了很大进步。你会自己吃饭，自己穿脱衣裤，乐意参加幼儿园的各项活动，团结友爱，尊敬老师。如果你上课不和邻坐的小朋友

　　168、你是一个聪明、活泼又善于开动脑筋的好孩子。上课时积极发言；游戏时热情交往；画画时耐心涂画；做练习时大胆细心。虽然你很棒，可是你从不骄傲，总是认真地学、专心地做。看着你一天天长大，老师为你自豪。相信升入中班后表现会更出色！

　　169、你是个乖巧、懂事的孩子，能积极参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一起做游戏、玩玩具。让老师感到骄傲的是，现在的思睿可活泼了，学习时还举手发言呢，真了不起。如果在今后的活动中再认真、专心一点，那么你的表现会更棒！

　　170、聪明好动的你每天高高兴兴地来到幼儿园，你很快乐，脸上总洋溢着甜甜的笑容；你很能干，总努力地尝试自己的事情自己做；你很聪明，总见你歪着脑袋认真思考老师提出的问题；你很勇敢，体育活动中的表现总是最棒的！如果在活动中能遵守规则，那你一定会更出色。

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