关于小学一年级的评语
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小学一年级的评语

时间:2022-08-17 08:17:08 评语 我要投稿

关于小学一年级的评语

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是评语了吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。什么样的评语才是好的呢?以下是小编整理的关于小学一年级的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学一年级的评语

  胡伟斌是一个严格要求自己的学生,在校能遵守学校的规定和听老师的话,各方面的表现都良好,尤其是本学期末段,成绩进步明显,希望在家学习时注意预习及学习的时间要充分(保证有两个小时),老师相信你一定会更优秀,在104班脱颖而出。

  胡俊是一个聪明且能接受老师意见的孩子,热心为班集体服务,有较强的团体意识,但上课自控力较差,喜讲笑,易开小差,令上课的质量大打折扣,所以成绩不进反退,希望胡俊不要浪费自己的聪明才智,不要浪费自己的青春年华,全力投入到学习中去,成为优秀的人材,一颗发热发亮的闪星。

  智雄是一个善良温和的男孩,与同学相处融洽,能遵守学校的各顶规章制度,对老师有礼,但为人较没主见,卫生工作不够认真,上课不够积极投入,这些得出会成为你不断发展的绊脚石,希望你努力改正缺点,增强吃苦精神,争取更大的进步!

  健波反应快,沟通能力强,团结同学,但上课自控能力差,非常爱在老师讲课时插入一些无聊的笑话,下课常乱扔垃圾及吃零食,这些都有损你的形象及削弱你的意志。要想不断完善自己,要想得到别人的认可,你要改掉这些缺点,老师期待你的进步!

  维珉一个很可爱的男孩儿,你的每一举一动都让老师觉得你充满了无瑕的童真,虽然引起了老师的疼爱,但也引起了老师的担忧,因为,毕竟你已是初中生了,你更应拥有青少年应具有的自控力及做事的计划性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思维意识,使自己成为一个心灵纯正思想成熟的好男孩!

  泽华的表现很符合初一学生的特点,与老师沟通时能给老师不少好的建议,上课认真,学习有目标,充分表现了成熟的一面,但爱吃零吃,自习课不会安排,不重视搞卫生,这些又表现出不成熟的一面,希望泽华能更严格地要求自己,让自己渐渐走向成熟,走向优秀。

  裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。

  国庆是一个很可爱的男孩,你正直,团结同学,很听老师的话,认真配合老师为班做工作,对学习有要求,学习目标明确,但碰到不懂的未能积极向老师请教,上课也不够大胆发言,希望国庆发扬优点,不断培养自己的综合能力,成为全面发展的二十一世纪人才。

  一学初,健津表现出的问题很多,与老师发生的冲突出很多,幸好,家长很配合,你也能转变意识,不少坏习惯都得到了控制和改变,如搞卫生的态度进步很大,上课讲话也少了,希望持之以恒,在初中阶段奋力拼搏,为自己的'前途打下坚实的基础。

  军训一行,凌翔给了老师很深的印象,现在印象越来越深,的确,凌翔是一个幽默、乐观和善良的男孩儿,能够这么了解自己,更说明凌翔是一个聪明细腻的男孩儿,不足之处是常欠作业,学习不刻苦。希望凌翔珍惜宝贵的学习时间,全情投入到学习中,老师相信凌翔会成为最捧的。

  继显是文静温和的男生,对老师有礼,能与同学友相处,但沟通能力不够,不太会主动表现自己;上课时有开小差,有吃零吃和乱扔垃圾的行为,希望你在学习上更主动,树立起吃苦的精神,改正缺点,努力使自己成为积极向上的初中生。

  骏豪是一个外冷慢热,善良但不善于表现自己的男生,经过一个学期的接触,骏豪才慢慢与老师熟悉起来,慢慢有了越来越多的沟通,但老师也发现了骏豪越来越明显的易怒和冲动的特点,做事经常不考虑后果。仁者无敌,以柔制刚是永恒的信念,希望骏豪慢慢体会,你会发现原来快乐和幸福就是这么简单。

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