就业指导课的心得体会

时间：2024-06-03 10:29:43 职场励志我要投稿

【热门】就业指导课的心得体会

　　我们得到了一些心得体会以后，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的就业指导课的心得体会，希望能够帮助到大家。

【热门】就业指导课的心得体会

就业指导课的心得体会1

　　时光匆匆，转眼间我已经度过了两年的大学生活，接下来我将面临着紧张的就业压力。作为一名即将毕业的学生，我无疑还没有做好准备，甚至感到迷茫。为了应对我们这种情绪和缺乏经验的情况，学校特地开设了一门名为“职业生涯规划与就业指导”的课程，旨在帮助我们更早地了解近年来的就业形势，并提供相关的知识、信息和培养正确的就业心态。

　　在短短的时间里，我学到了很多课本上所没有的知识，对就业形势和择业等各个方面有了必要的了解。以下是我在学习完这门课程后的一些心得和体会。

　　首先，作为一名大学生，如果想要毕业后顺利就业，首先必须要正确地认识自己，客观、全面、综合地评估自己，并主动适应社会，正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时，我们既要考虑个人的需求，也要思考社会和市场的需求，不能仅仅凭借个人主观决定和意愿。我们应该从“我是谁”、“我想做什么，我能做什么”、“环境支持或允许我做什么”、“我的职业生涯规划是什么”等方面进行思考。根据自身的实际情况，如扎实的专业知识和技能、特长、爱好等，给自己一个正确的评价。深入了解自己，清楚自己的优势和劣势，尽量发挥优势，避免劣势，这样才能取得成功。如果我们抱着过高的期望，对就业有过高的期望，反而会错失很多机会。

　　其次，根据自己的专业、技能和用人单位的要求，确定自己的职业方向。在投递简历之前，我们要先上网了解该公司的基本情况，确保该公司真实存在，并认真收集、分析招聘信息，辨别信息的真假，以免受骗上当。如果双方都对彼此满意，就应该做出理性的选择，并及时签订协议。同时，我们要有自己的主见，不要盲从他人的观点，不要因为别人认为这家公司不好或者很好，自己也这样认为，从而失去机会。

　　第三，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到各种困难和挫折。这就要求我们具备良好的心理承受能力和正确的心态，勇敢地迎接未来的挑战。更重要的是要理解并适应自己从“学生”到“社会人”的转变，了解校园和职场的不同之处。不要迷恋大城市、大企业，只要我们有真才实学，脚踏实地，同样可以开辟一片新天地。

　　第四，礼仪是我们获得成功的“通行证”。因此，在面试时，我们要特别注意礼仪，言行举止得体，这不仅会给面试官留下好印象，还会增加我们的分数。当然，我们的综合素质和专业知识必须要扎实才能事半功倍。另外，在与用人单位交谈时，我们要保持镇定，流利地表达自己，明白哪些应该说、哪些应该详细说明、哪些应该简要概述，给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自己的优势。

　　第五，自荐信的写作和简历的'制作。自荐信要突出自己的长处，简洁明了，用词准确，能够引起招聘方的注意。简历除了基本的个人信息外，还要简洁明了，措辞得当，集中展示大学生活的精华。制作简历时，要站在招聘方的角度，让他们看到自己的价值，了解自己能为他们做什么。简历的格式和长度要适当，不要太长。经过精心编排和打印的简历必须能够让招聘方眼前一亮。但最重要的是要本着诚实的态度制作简历，不能虚假夸大。

　　第六，我们在工作时，要遵守岗位的职业道德，不要为了一点小利益而违反公司规定和职业道德。作为劳动者，如果连自己岗位上必须遵守的职业道德都做不到，还谈什么做好工作。

　　第七，俗话说：“活到老，学到老。”在今后的工作生涯中，我们要持续保持学习的心态，与社会接轨，不断学习新的知识。继续努力完善自己，提高自身素质和职业潜力。

　　最后，作为一名大学生，初入社会工作，我们要多听、多看、多做，少说，尽量积累更多的经验。不要好高骛远，眼光过高，也不要对自己的期望过高和物质要求过高，否则将得不偿失。谁不想有一份好工作呢？但关键是我们自己是否具备那个能力。能力是通过我们在社会工作中长期积累而来的，不是一蹴而就的。相信自己，从基层做起，从零开始，我们会找到自己的位置，过上精彩的生活。

就业指导课的心得体会2

　　经过九周的学习，我对大学生就业指导课程的收获非常丰富。老师采用了独特的教学方式，使我们在实际操作中真正学到了东西，让我受益匪浅。

　　作为一名即将毕业的大学生，我深切地感受到就业压力。就业指导课程为我这样迷茫的大学生提供了宝贵的信息。在整个课程中，我总结出了以下几点内容。

　　首先，我们面临的就业形势非常严峻。今年将有630万应届大学生毕业需要就业，而我国经济受到金融危机的影响并未完全复苏，导致社会对劳动力的需求较低。面对这样的形势，我们必须认真考虑自己的未来。我们的学习为我们的未来奠定了良好的基础，无论是在家庭还是在生活上，都面临着严峻的考验。因此，我们必须武装自己，提升自己以适应这样的竞争。

　　其次，大学生面临着就业难、社会需求和毕业时的相关手续等多个问题。对于当前的就业形势，我认为我们应该采取“先就业，再择业”的观念。就像老师讲的“就业不只有一条路，择业也不只有一条路”的新理念一样，我们要拓宽自己观察人生道路的眼界。公务员和考研并不是应对就业问题的唯一出路。有这方面打算的同学应该在最后一学年里抓紧时间学习，并多向老师了解相关信息。同时，政府也为应届大学生设定了专门的“优惠”政策，例如当村官、社区工作者、农村支教等都是不错的职业选择。我们应该根据自己的情况来安排自己的发展路线。

　　第三，大学生求职实际上是求职信息的传播。就是通过书信、上网、登门或引荐等渠道，向可能的聘用单位表达求职意愿。那么，作为大学生，我们如何才能成功地求职呢？主要有以下两个方面。首先，我们自己必须是合格的大学毕业生。也就是说，我们必须是有用之才。我们的才能主要体现在三个方面：是否拥有过硬的专业知识和技能，如外语、计算机等级证书的水平，是否具备其他如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。其次，我们是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神。我们应该思考为什么向贵单位求职，我们在专业学习中取得了哪些成果，如文章、论文、作品等。也就是说，我们的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等是否与聘用单位有共同之处，是否适合该单位招聘大学毕业生的计划和指标。为了准确地找到双方的共同点，我们至少需要具备两个条件：首先要认清自己，了解自己最近的离自己最近，然而这也是最难做到的。其次，我们需要花费一些功夫，认真搜集、分析和利用招聘信息。同时，我们的眼界也要放宽一些，不要局限在某个行业或某些单位，以增加成功的机会。

　　从个人的角度来看，在第三组工作中，我主要参与了制作简历和参加面试。在制作简历的过程中，我查询了很多简历、自荐信等方面的知识，但是我制作的简历还是存在很多不足之处。在老师的点评之后，我深刻地认识到了自己的错误。首先，我要仔细检查已经完成的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。个人简历必须突出重点，它不是个人自传，与申请的工作无关的事情要尽量不写，而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。要保证简历能够让招聘者在30秒之内判断出你的价值，并且决定是否聘用你。另外，一定要用积极的语言表达，切忌使用缺乏自信和消极的语言来书写个人简历。不要凭空编造你的经历，但也没有必要写出所有真实的经历，对求职不利的经历可以忽略不写。个人经历的顺序应该从现在开始倒过来叙述，这样可以让招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。其次，简历要有自己的风格。除了在简历上浏览信息外，个人简历还可以反映一个人的工作态度、个性和逻辑思维能力。条理性是评判简历的第一标准。在结构严谨的前提下，要使个人简历富有创造性，能够激发阅读者的兴趣。遣词造句要精益求精，尽量使用简练、准确的.语言。在公司浏览许多简历时，一个有自己风格的简历会给公司留下深刻的印象，要适当突出自己的与众不同。最后，简历上的一寸照片也非常重要。老师说，最好是一张穿正装、发型成熟、面容整洁的一寸照片。选择服装要根据面试公司的性质和应聘职位等多个因素来决定。

　　参加面试时，我学到了很多关于面试礼仪的知识。面试是一次重要的人际交往活动，得体的言谈举止和仪表非常重要。因此，在面试时应该注意基本的礼仪。

　　首先，要早点出门，不要迟到。最好提前几分钟到达面试地点，以示求职的诚意，并给对方信任感。面试前，有必要先到用人单位去看一下，记住面试的时间和地点。如果因故迟到了，要道歉并说明原因，以征得对方的谅解。

　　其次，要修饰自己的仪表。头发要梳整齐，领带要系正，皮鞋要擦亮，着装要整洁、大方、得体。女生化妆不要太浓，避免穿金戴银。

　　第三，要注意主试人的面部表情。在对方讲话时，要认真倾听，并用点头表示同意。不要随便插话。

　　第四，回答问题要注意吐词和声调。回答主试人的问题时，要清楚地吐词，声音不要太大或太小，答语要简练、完整，避免使用口头语回答问题。

　　第五，谈话时要注意集中注意力。在谈话时，要适时地注视对方，不要东张西望。

　　最后，无论面试成功与否，都要礼貌地告退。如果主试人当场表示接受你，面试就成功了。在这种情况下，我们要向对方表示感谢，并表示今后会努力工作。如果主试人当场没有表示接受，说明对方还需要进一步考察，我们不要急于逼对方表态。如果面试不成功，也不要做出过激的行为。

　　每次就业指导课程持续近两个小时，中间没有休息，但是大家都专心地听各组的讲解，认真领会老师的点评。老师采用的分组打分制激发了我们的竞争意识，让我们真正融入到课堂中。每一次的就业指导课程都让我收获颇丰，受益匪浅。我非常感谢老师对我们就业的关心和指导。

就业指导课的心得体会3

　　大三结束了，我们步入了大四，这一年的主题就是找工作。大四是学生和社会人的过渡时期，对于大多数人来说，这一年是验证自己大学成果的时候。因此，大四并非是决定性的一年，却是极为关键的一年。即使你有能力，也必须展示自己，才能被企业成功地识别出来。因此，在展示自己这一步上，我们必须下足功夫。为此，就业指导课变得非常重要。就业指导课教给我们一些技能，让我们能够更充分地准备面对企业给我们的挑战。

　　我们的就业指导课一共分为三次，共9节课。分别是“就业心理调适”、“就业流程与权益保护”和“就业形势、政策、理念”。

　　就业心理调适由田老师来讲授。那天，我坐在教室最后面，听得并不是很清楚。但是，我听到了一句对我来说非常重要的话：“先迷失道，后顺得常”。这句话的意思应该是，争先夺利会迷失方向，而顺从才是合乎天道常理的。从学生到社会人的转变，大多数人都充满期待，甚至有些迫不及待，感觉自己的机会来了，可以大展拳脚。于是，一大群人开始疯狂地海投简历，每场招聘会必早早到场，唯恐错过好的企业，找不到好的工作。但是，从我身边的例子来看，那些海投的简历总是杳无音信，石沉大海。招聘会上的企业虽然多如牛毛，但往往不如人意。一段时间过去了，由于结果与付出大相径庭，最初满满的信心被打击消磨了不少。有些人开始怀疑自己的能力，担心自己找不到工作。消极情绪恶性循环，原先积极的求职行动被压缩，甚至有些人表示不敢再踏进招聘会现场。我想这就是先迷失道的最好例证。

　　相反，我看到身边有很多淡定哥和淡定姐，他们并不盲目跟风，而是有自己明确的目标和方向。一旦意中的企业或适合自己的企业有招聘，他们会带着满满的`信心去迎接挑战。当然，求职之路总是充满坎坷，他们也会碰到挫折，也会受到打击。然而，他们依然淡定。不是因为他们不在乎，他们也会紧张和焦虑，只是他们习惯把这些负面情绪转化为动力。他们懂得如何查漏补缺，在做出准备之前不会盲目行动；他们懂得顺从自然，做最该做的事情；他们懂得驾驭环境，而不是被动地“挨打”。

　　就业心理调适课教给我们的最重要的是学会摆正心态。面对大四和找工作，焦虑是难免的。但是，我们不能因此而乱了阵脚，我们要做好应该做的事情，保持冷静理性的头脑。工作总是会有的，我相信懂得有效付出的人总会有收获。

　　另一门课是就业流程与权益保护，由杨老师来讲授。因为他刚好是我们的辅导员，带过我们的毕业班，所以他对报到证和三方协议的作用讲解得非常清楚。

　　涉及到金钱的问题总是棘手的。其中一个问题就是权益保护，比如违约问题。大学生找工作是一个过程，而每一个决定都会受限于当前的环境影响。当环境发生变化时，选择也会随之改变。就像修正轨道一样，我们每走一步都会不断调整自己的方向。大学生不能因为觉得自己是大学生就在言行上过于自以为是。也就是说，我们一定要懂得怎么做人，知道如何用最适合的方式解决问题，既能满足自己的需求，也给企业留下好的印象。凡事不能做绝，因为谁也不知道将来会发生什么事情，说不定将来的某一天还需要与这个企业有关联。社会对大学生的评判不是看你能给社会带来什么，而是看你能为社会留下什么。我认为素质是一个非常重要的问题。

　　最后一门课是由董老师教授的就业形势、政策和理念课。就业形势依然严峻，每年都不变。随着生活水平的提高，素质教育的普及以及人们对知识的渴求，越来越多的人进入大学，怀揣着无限的憧憬和伟大的梦想。国家也鼓励大学生自主创业，因为创业是一条好的道路，人们通过这个过程可以快速成长。鼓励创业的政策对于那些怀揣创业梦想的人来说无疑是助力。关于就业理念，我特别喜欢董老师说的一句话：“人生第一份工作，不要太在意待遇，要好好地沉淀自己。”虽然现实不得不让很多人低头面对生活。钱虽然不是万能的，但是没有钱却万万不能。如果那间企业确实很好，而且你也很想加入，那么只要给出的薪水能够满足基本的生活需求，就不要犹豫了。因为你对企业有兴趣，你的工作会充满激情和动力，你会以主人翁的态度去工作，这样一切都会有希望。所以，我认为在年轻的时候，第一份工作要好好地沉淀自己，给未来的自己一个交代。

　　就业指导这门课非常有意义，尽管它并没有直接帮助我们解决问题，但它是一种隐性帮助。现在我们可能还不能完全理解许多问题，但是一旦踏入社会，我们就会真正地接触到它们。所以，我们要充实自己，做好准备，然后再上路！

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