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大学毕业生就业工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的大学毕业生就业工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
坚持以学生为本,把“一切为了学生,为了学生一切”作为就业工作理念,坚持就业工作“一把手”工程,形成了院领导主抓、招就办统筹、专业管理部和班主任为主、全员参与”的院内就业工作体系,以增强大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力为重点,加强大学毕业生就业指导与服务。
一、领导重视、机制健全,落实“一把手”工程
(一)实行“一把手”工程,设立专门机构,经费、硬件条件保障到位。
1、成立了由院党政“一把手”任组长、副书记和副院长任副组长、各部门负责人为成员的学院毕业生就业工作领导小组,全面领导和协调学院毕业生就业工作。
2、设有负责毕业生就业指导与服务工作的专门机构——院招生与就业办公室,年度工作经费保障到位,工作职责明确,硬件投入充分。
(二)创新就业工作体系,明确就业工作责任,积极推行就业工作目标管理。
1、形成院领导主抓、招就办统筹、专业管理部和班主任为主、全员参与”的校内就业工作体系。学院明确了毕业生就业工作领导小组负责就业工作的统一领导,担负领导责任;院招生就业办公室负责全院就业工作组织和统一管理,院团委(学生工作办公室)积极配合,共同担负协调管理责任;专业管理部负责所辖班级就业工作的具体落实,担负具体责任;班主任负责本班级的就业工作,担负直接责任。
2、进一步完善目标考核体系,量化、细化就业工作目标任务。依据学院向专业管理部和毕业班下达的年度就业工作目标,逐级明确责任,层层抓好落实,加强检查和督促。
(三)完善就业工作制度,充分调动各方面积极性,切实保障就业工作扎实有效。
1、为保证工作规范有序、分工明确,强化责任意识,学院结合实际制定了《就业指导与服务工作机制》、《关于加强毕业生就业指导与服务工作的实施意见》、《就业工作预警报告制度》等相关工作制度。
2、为保证毕业生充分就业,切实提高毕业生就业质量,充分调动和激励全院教职工参与就业工作的积极性和创造性,学院制定了《就业工作考核奖励暂行办法》
二、教育为先、提升能力,加强就业创业教育
(一)“三个结合”,建立360°全程就业指导机制。
通过“三个结合”,即第一课堂与第二课堂相结合、显性课程与隐性课程相结合、整体教育与个别指导相结合的方式,积极开展专业教育、创业教育、就业教育、职业生涯规划教育、课程学习指导和求职技能指导等,努力建立360°全程就业指导机制。一方面,每个学生都以公共必修课的形式在大学四年分别参加职业生涯规划专题教育、职业意识专题教育、创业专题教育和就业指导专题教育;另一方面,我们通过开展丰富多样的就业创业教育活动以及相关培训活动,营造积极就业的校园氛围,提高广大学生的参与度,扩大教育的影响和效果。
(二)“深化活动”,提升学生职业素质和求职技能。
学院积极开拓学生第二课堂的教育阵地,深化活动内涵,广泛开展各类素质拓展训练、专业技能大比武、职业信息调研、模拟招聘会等贴近实战的活动,培养学生职业素质与求职能力,有力促进了学生思想素养、科学文化素养和能力素养的提升。我院出台《大学生社团振兴计划》,鼓励学生成立创业社团。先后成立了3M空间社、美廉团购社等创业社团,积极开展了校内淘宝市场、企业家创新创业讲坛等品牌活动,形成了良好的创新、创业氛围;在第四届大学生职业生涯规划大赛中共有40名同学获奖,其中1名同学获苏中赛区二等奖。
(三)“多措并举”,积极开展创业就业教育。
学院专门成立了由学院主要领导牵头、相关部门负责同志组成大学生创业指导委员会,初步形成了齐抓共管、资源共享、学生收益的良好格局,构建共同参与式的教育模式。出台了《大学生创业教育规划》;在公选课中开设了《大学生创业理论与实践》、《创造的技法与艺术》、《大学生KAB创业基础课程》等10门课程;成功组织了“大学生创业意识培训班”、“点亮青春”创业学堂、女大学生创业培训班,按照SYB培训计划及要求,先后对1600余名创业激情较高、创业能力较强的学生开展了创业训练;已有12个创业团队顺利入驻创业孵化园,并初步实现了由“贸易创业”向“智慧创业”升级。
三、开拓市场、畅通信息,健全就业服务体系
(一)开拓就业市场,拓宽就业渠道,积极建立就业基地。
1、编制《毕业生资源手册》,在参加校企人才座谈会、省市举办的人才供需洽谈会现场,分发给用人单位,同时邮寄近500家招聘人数多、知名度大的用人单位。
2、认真组织毕业生参加省及各县市人才市场人才供需洽谈会,积极举办校园专场招聘会和校园周三就业市场。
(二)建设就业网络平台,加强网上链接,多渠道搜集与发布就业信息。
建立就业网专门网页,积极同省及县市人才市场的人才网建立资源链接,并安排专人每天上网有针对性地搜集就业信息。
(三)简便程序,关注就业困难群体,切实提高就业服务质量和服务效能。
1、编定《就业百宝箱》和《毕业生须知》,让毕业生充分了解就业政策、就业程序和就业法律知识,同时尽量简化就业工作程序,让学生少跑腿,少麻烦。
2.关注困难学生就业,开展优先帮扶行动。对困难学生采取“一对一”专人负责方式,根据困难类型提供及时、有效的就业帮扶措施。
3、以毕业生需要为第一要素,为各类毕业生提供提升平台。我们通过举办公文写作培训、公关礼仪培训、职业资格培训、公务员培训和报考研究生培训等多种形式的培训,为各类毕业生提供针对性的提升能力的服务。
4、结合就业形势的变化,努力提高就业服务的水平和能力。根据就业形势、政策、方式、途径和观念等变化与发展,及时加强就业指导老师的业务知识学习和培训,以适应新形势下就业指导工作的需要。我们一是加强专职人员业务学习;二是加强专业部主任,班主任和班级就业信息员的业务指导和培训;三是编制《毕业生就业工作指导手册》,让班主任知道毕业生各阶段该干什么、怎么干、注意什么等问题。
四、深化改革、加强合作,修订人才培养方案
1、以就业和需求为导向,根据就业情况确定招生专业和计划。学院现设42个本科专业(51个专业方向),6月份继续申报4个就业前景好,需求旺盛的专业,从根本上解决专业设置少与办学规模增长较快的矛盾,避免少数专业因人数较多而就业困难的问题。
2、深化教育教学改革,修订人才培养方案。建立以市场需求为导向,学校、社会、企业共同参与学校专业建设和人才培养的新机制。鼓励广大教师和教学团队创新性地开展教学内容、课程体系、实践环节等方面人才培养模式的综合改革。
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