【精华】大学生励志演讲稿集合六篇
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大学生励志演讲稿

时间:2021-02-28 12:09:04 励志演讲 我要投稿

【精华】大学生励志演讲稿集合六篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家整理的大学生励志演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】大学生励志演讲稿集合六篇

大学生励志演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每个人都在前进的路上不断的卖着力,有时候我们会感到明显的疲惫,有时候我们也会感慨时光的珍贵。现在的我们只是一名学生,我们还没有踏入社会感受工作的辛苦,我们也许还不懂那种生活的心酸,但我也很清楚,我们在这条求学的路上体验的是另一种痛苦,也是另一种求学的“辛苦”。今天我想在这里呼吁大家,无论我们遇到怎样的问题,遇见怎样的磨难,我都希望我们可以坚持下去,我也希望我们都可以勇敢一点,为了自己的目标,为了自己的未来,给自己多打打气,往前冲。不要退缩,也不要害怕,就这样让我们抬起头,坚定心中的方向,向前跑,在时光里追赶,谋取光芒!

  今天我想站在一个学生的角度来谈一谈我们作为一个求学者的辛苦,很多人都不曾理解,他们不理解什么?他们不理解我们有些学生为什么会被压力压垮,为什么总会情绪失控,为什么总觉得学习生活疲惫。在这个新的时代,我们每个人都是一个有目标有追求的人。而作为一名求学者来说,更是对自己抱有很大的期望,这期望中有一部分来自于外界,有一部分来自于自己。外界是父母对我们的期盼,而内部便是我们自己对自己的要求。我相信大家都会有这样悲丧的时候,自己的成绩提不上去,又得不到父母的理解。我们时常因为这些情绪而懊恼,有时候甚至面对未来还会有很大的恐惧感。我们每日在各种测试中谋生,一旦成绩跌下去一些,我们就会十分惊恐,首先是自己感到愧疚,其次是害怕让家人老师失望。这些都是形成压力的原因,也许是他人不够理解我们,也许是他人从未经历我们这样的过程,所提他人不会理解,但是我们反过来想一想,他们现在所经历的我们又何尝经历过呢?

  我们在学习中时常接受考验,时常接受分数的审判,这对于我们来说真的很痛苦,时常提心吊胆。但是大家想一想我们可以学习是谁所提供的呢?不就是我们的父母吗?而现在他们的工作又是怎样的我们又是否曾经理解过,感受过?大家要知道,在我们的生活中,其实经历过苦痛的不只是我们,还有更多的人正在经历磨难。我们每个人都有自己的目标,就算我们遇到失败,我们也不能倒下,因为我们是父母将来的希望,我们也是自己的希望啊。只有把自己变得更强大,我们才能保护更多的人,才能为自己的未来多争取一些希望。未来很远很长,起初它就像一条暗长的隧道,但渐渐的,我们会看见光亮,曙光会降临。就让我们保持一颗乐观的心,包容且理解的心,向前走吧!

大学生励志演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是“大学,青春的绽放。”

  一声呼啸,划破长空,焰火绽放出五色斑斓的光华,艳丽的花火徐徐坠落,皓月与星辰羞愧的无地自容。

  我常想,世间有什么比得过这绚丽的烟花,比得过这一刻的永恒。青春,唯有同样短暂同样珍贵的青春,才能与之媲美。如果说夜空成就了烟花的绚烂,那么大学就将绽放出青春的华彩。

  还未来的及拾起被高考冲散一地的梦幻,就一脚莽莽撞撞地踏进了大学的殿堂,回眸处,年少的时光不再,不禁须臾长叹。总误以为青春已随着少年的白日梦凋零在故园六月的桃林。因而站在青黄不接的大学门口,我们的生活泥泞不堪,看不清未来的方向。

  可是,大学的青春不应该是这样的。

  告别了年少轻狂,大学的青春是踏实的拼搏;远离了长须短叹,大学的青春是澎湃的热血。不再独自45度角仰望天空,放逐在无边无际的梦境,而是在现实中无尽的尝试,苦苦寻觅着荆棘丛中的未来。

  大学,青春在这里与现实迎头相撞,撞碎了我们曾经虚幻的梦境,那是关于对现实的逃离,对过往的暗自神伤。却又撞出了我们如今的梦想,那是关于未来,关于理想,关于奋斗的热血澎湃的名词。

  漫步在大学的伊甸园,眺望着成功的象牙塔,一幅幅似曾相识的情景一次次映上心头,仿佛节日的夜空中开放的一朵朵难以言状的绚丽多彩,它们在深深地呼唤,早已按捺不住的青春如同已经点燃引信的焰火,只等那一声划破长空的呼啸。

  一刻即是永恒,为了绽放青春那永恒的一刻,从踏进大学校门开始,就注定了一段长长的奋斗史,也许会疲惫,也许会失望,也许会难过。然而,想说的是,不经历风雨,怎能见彩虹;想说的是,象牙塔上从来都不是投机者的天堂;想说的是,青春中付出的一点一滴,都将会是人生中永远珍藏的财富。

  盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。青春,一生一次,当它的印迹碾过十八岁花样的年轮,滚落在大学厚重广博的怀抱里,就显得弥足珍贵。因为这一刻,所有的酝酿都将化作一抹奇异的光彩;因为这一刻,人生中平静的细水长流将激荡出奔腾的浪花;因为这一刻,生命的长度将可以自豪的延伸向永远;因为这一刻,青春将开始一场前所未有的绽放。

  当走过岁月的沧桑,回头凝望,愿我们的青春都曾经在大学里有过激情的燃烧,有过一次刻骨铭心的绽放,即使如烟火一样只是灿烂的瞬间,那光亮也足以令此生无憾!

  谢谢!

大学生励志演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们,大家早上好。

  五年前,也是面对着一群高三的同学,我是他们的一员,誓师百日冲刺。在非洲这片神奇的土地上,每60秒就有一分钟过去了,在这里,两年前,大家都满怀期待踏入一中的校门。今天,最主要是和大家分享和交流我的一些个人经历以及体会,我一样还要在9月份过后继续我的求学之路,我也一样和大家面临着人生该往哪去的选择。有很多想和大家分享的东西,这里主要讲三个方面。

  一、经济学与选择

  我本科和研究生都是学经济学的。大家可能觉得经济学学的是钱有关的东西,其实,商科和金融才是跟钱最有关系,经济学的一个经典定义就是:“将一定的资源实现产出的最大化。”所以,我倾向于把经济学看成是研究选择的:做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。学过生物的都知道,我们来到这世上是多少亿分之一的机会,而我们的出生已经决定我们的死亡,根本不必我们急着去追求死亡这个结果。而正是这样,人生只有一次。只有一次的人生,才让我们把人生规划这件事情看得很重。什么是你想要的人生,你有什么资源是实现你的人生目标,而你最后达到的人生目标是不是你自己本身最想要的,这时候,你差不多把自己看成经济学里的理想人了。所谓理性人,就是时刻作出最有利于自己选择的人。回想你们过去所做的大大小小的选择,假如存在一个比过去你已经发生的行为更好的选择,你是不是一定就已经选择了它,从而说明你所做的选择已经是你那时最好的了,不然你不会选择它,所以,对于过往,没必要太纠结,未来才是最能够把握的。

  但是,信息有时候是一种资源,你在不知道一些信息的时候所作出的选择,可能让你现在为过去某事感到特别后悔,这就是吸取过去教训的意义。我们要打破生物细胞准确复制遗传信息的规律,将达尔文的进化论发扬光大。

  经济学这个“做选择的人是谁,他有什么资源,他的最优目标是什么。”用于自己学习计划以及人生规划是特别好用的,怎么样在有限的时间内争取最好的成绩。

  二、学霸会是怎么样的

  大家都谈论学霸的时候,总经常带着开玩笑的感觉。但每一次谈及真正的学霸我是很敬佩的,或许你们认为我就是学霸之一,我敬佩是的知识和个人努力。非英语专业过了英语专业八级,喜欢文学,历史,还看点社会学和历史,说起高中的历史还拿过生物和化学的省级或国家奖。但我从不觉得这些有什么了不起的,看书的本身对我来说就是件快乐的事情,满足好奇心的过程是很有快感的。我接触过大大小小的学霸,还有虐我几条东阳北街的学神,我发现他们有以下几条共性:

  (1)努力和有毅力。学霸都很有自控力,他们可以不厌其烦地背单词,刷题,为了一个目标锲而不舍。越努力的人越幸运,士不可以不弘毅,任重而道远。聪明的鸟儿总是先飞的。有好多人问我怎么学英语,除了一些学习的好渠道,别的真的只剩下“坚持”二字。不要怕困难,杀不死你的都会是你更强大。

  (2)保持和孩童一样的好奇心。学霸总是像一个孩子那样,不厌其烦地去不断了解他所好奇的事物,并不断沿着这个路径往上走,而且在这个过程是快乐的。知之者不如乐之者。

  (3)经常思考。学而不思则罔,一个只会学些表面知识,而不思考的人总是在学习上走不远的。有些人从小学到高中的成绩变化,就可以看出规律了。

  没有谁就是天生的学霸,努力的信条不知道多少次在我们的脑海里荡漾。我觉得可以这样简单地把人分类。知道怎么想的是一类人,而知道怎么做是是另一类人,而坚持怎么做的又是另一类人。人是什么样的人是由他的行为决定的,学霸总是像学霸那样做事,学霸是一种精神,优秀是一个习惯。老师也是通过他们辛勤地教书这一行为体现出他们的身份,而不是老师这个职称。(老师你们辛苦了)

  三、努力以及上好大学的意义

  自信一小部分是别人给的,你看到了身边的人通过努力得到了他们所追求的东西。大部分的自信是自己给的,你发现自己的努力也可以得到回报。即使是吃到了天赋异禀这种饼的人,想成功也是要付出自己的努力的。所谓天道酬勤,不过是通过努力,减少未来的不确定性,一步艰辛,却坚实地走向胜利。上了大学,并不一定能许你一个好的未来。先不谈“大学之道,在明明德”,大学可以增加你成功的概率。你会发现,越好的大学努力的人越多。进入不同的学校,相当于进入不同的圈子,越好的学校,遇见认真的人就越多,努力追求知识的人也越多。

  马克思主义的观点认为,人的本质是由其所处的社会关系决定的。那么好的大学,好的学习氛围,会改变一个人。我觉得,人不能简单地由环境决定,我们要扼住命运的咽喉。人在不同的环境面前一般都还可以做不同的选择,这时候环境就是诱发出你是什么样的人的介质。坚定的人,有目标的人,不管遇上什么环境都是努力的人。

  可有时候努力没有回报怎么办?小学,会算“1+1”可以直接得到结果。到了

  高中,一个圆锥曲线,好不容易把数据代进去,居然出来一群方程。越往高,获得一个东西,需要的努力就越多,以前走一步,现在十步,没有回报的人可能停在了半途。这个问题交给大家去思考。我给出的建议是:有时候做人要分析时间序列,不做横截面比较。

  以前,我会想,眼睛一闭不争,一辈子就过去了。努力有何意义,当我看看爷爷奶奶,爸爸妈妈,还有想想他们以前住的是瓦房,现在是小洋楼。我找到了我自己的答案。

  同学们,干巴爹!我比较擅长的是英语,理综,文科的也可以讨论讨论。

大学生励志演讲稿 篇4

同学们:

  站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,与众不同!”

  “你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?

  老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!

  我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!

  没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;

  没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;

  即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?

  就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”

  年年岁岁花相似,相似而已;

  英雄所见略同,不还是略同?

  你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!

  不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!

  看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!

  同学们,我们年轻,没有资格轻视自己。我们都是大鸟,都可以飞离飞远。泰戈尔说过,天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。我们可以有不同的形式和方向,但不可以拒绝飞翔!来世间一回,如果什么也成就不了,我们将多不甘心!有人说大学是一生之中唯一一段可以最自由最尽兴最本色地生活的时光,真的,这是你最好的机会!请辨认出你最鲜亮的部分,抓住这最好的年华,建立你自己的特色。请记住翅膀属于天空,请记住年轻只这一次,请记住——你,与众不同!

  大学生励志演讲稿二

  我是一名大学生,曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光,不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而,“大学生”这三个字究竟意味着什么,我并没有认真思考过。去年八月,我随XX市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。当看到战士们在飞。℃的高温下,忍受着各种难以想象的困难,坚守阵地的时候;当听说战士们无数次流着眼泪,向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候;当听到军人说:“牺牲不要紧,只要国安宁;亏了我一个,幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候,我的心被震撼了!从那时起,一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……

  我怎么也不能忘记:在去老山的途中,每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候,战士们总是默默地将我们推向靠山的一面,让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来,首先倒下的,是战士,而不是

  大学生。―这太危险了!这太不应该了!同学们一再恳求:“咱们散开吧,散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说:“难道你们的生命就不宝贵吗?”战士平静地回答:“别这么说,我们的任务就是保护你们,军人的使命就是牺牲! 如果说,军人的使命就是牺牲的话,那么,我们,当代大学生的使命又是什么呢?

  记得在战地医院里,当我看到一位被炸掉下肢的小战土时,我哭了:“这太不公平了!”那位战士却拉着我的手说:“姐姐,别这么说。将来,你们的贡献要大得多了!因为你们是大学生啊。”我是大学生,是战士用生命保卫的大学生,是国家花了很高的代价培养的大学生,是人民寄予无限希望的`大学生。然而,扣心自问,我们中的一些人又都做了些什么呢?惭愧呀!多少次,学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝;多少次,在食堂里,我们因饭菜问题而慷慨陈词;多少次,我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在毕业分配时,为了留校,为了进研究所,为了进机关单位,而绞尽脑汁,四处奔走,苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时,却能满口马列,大谈奉献!… … 这一切,与“骄子”的称号,与人民和人民战士心目中的大学生形象,与大学生应有的形象,有着怎样的天壤之别呀!

  在战场上,我曾问一位战士:“为什么在战斗间隙,还坚持学习? 他诚恳地说:“我们这些扛枪杆子的,如果不抓紧学点东西,日后退伍回到地方能干什么呢?是的,也许我明天就会牺牲,但只要还有生还的希望,我今天就要学习。”

  面对英雄们如饥似渴地学习精神,我想了很多。我和他们,同是一个母亲的孩子,拼搏在同一个时代的两个战场。他们,已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的:“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉!”

  如果说,这就是战士 ―我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话,我们的英雄曲又是什么呢?难道我们后方的青年,就没有英雄曲吗?不!请听吧:“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声:振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”

  南疆血火交迸的战场,把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。在和战士告别的时候,一位侦察兵恳求我的同学:“给我写首诗吧。”那位同学说:“今天来不及了,等我回到天津以后,我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说:“不,过两天,我就要到最前线去,我会给你写信的;但是,你的信,我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动,抓起笔,在战士的本子上飞快地写道:“英雄铁骑沙场驰,道声珍重泪眼湿,可盼我辈重聚首,笑看祖国腾飞时。”

  青年朋友们,大学生们!虽然我们没有在战场流血牺牲的机会,但是,让我们在建设祖国的斗争中,贡献大些、更大些吧!当我们的同龄人 ―英雄战士们从前线凯旋的时候,当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候,让我们手挽手、肩并肩,问心无愧地同声高唱:祖国振兴的功勋章啊,有你的一半,也有我的一半!

  中国青年,决非几条英雄好汉,而是,整整一代英雄!

大学生励志演讲稿 篇5

  巴金在自己的随想录中说过。“人不是点缀太平的。而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上,平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地,让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想,要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现,只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标,为了磨练自己的意志,我们必须果断的选择这条路。从我们降生到世上那一刻起,注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难,导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上,永不后悔。我赤着双脚。用双手扒着荆棘,荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触,伤痛让我一次次动摇决心,但我固守阵地,决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验,伤痕弥合留下了不少疤痕,每一个伤疤都是一次挫折,都是一次经验的积累,都是一次成长的标志,所以我不悲伤,坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。荆棘并不可怕,可怕的是没有信心、没有勇气走下去,半途而废。没有荆棘的道路,没有挑战性;没有挑战的人生,没有意义;没有意义的人生,生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志,荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上,用古人仁的经验告诫世人,成功的人必须有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生,荆棘丛生必定能苦其心志。只要我们有坚定的信心和勇气,荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反,荆棘是我们成功的垫脚石,磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

  信心,为你插上成功的翅膀。信心是人们取得成功不可缺少的一种重要的心理品质,有了信心,你的才干便可以取之不尽,用之不竭;有了信心,你就有勇气面对人生路上的艰难险阻;有了信心,你就能战胜困难,通向成功。拥有信心的学生是幸运的,只要你再为他加把劲,他就能展翅飞向天边。是否拥有信心,在一定程度上可以左右一个人的人生道路。高尔基说过:只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自信沉浸在生活中,并实现自己的理想。

  立志当奋进,纵使艰难险阻,也要努力前行,追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃青春梦想。纵使我们平淡一生,只要闪烁过奋进的光芒,人生同样灿烂。我们必须学好科学文化知识,在浩瀚的知识海洋里,我们可以感受星的灿烂,月的朦胧,花的嫣然,泪的晶莹,人类的进步,科技的腾飞,以及生命的沧桑与美丽。

  我们是不平凡的一代。我们的不平凡在于我们生活在祖国腾飞的时代;我们肩负着新世纪赋予的重任。而我们的不平凡也决定了我们必须树立远大的理想,必须经得起历史的重担,必须经得住时间的考验。然而,令人痛心的是我们校园中出现了有背于学校主流文化的现象:课堂上“坐飞机,开小差”,放学后沉浸在网络世界、游戏世界的此外,背着家长“腾云驾雾”,“快活似神仙”,而考场上绞尽脑汁照抄作弊。作为跨世纪新一代青年就是这个样子的吗?

大学生励志演讲稿 篇6

  尊敬的各位领导、老师,各位亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xx,今年20岁,是湖南科技大学外国语学院对外汉语专业09级的学生。我出生在“花炮之乡”浏阳,出生在一个多灾多难的贫寒之家。在我20年的人生历程中,尽管一路上坎坎坷坷,但我获得了太多的关爱,就像原野上的一株向日葵,有着阳光的温暖、雨露的滋润。今天我要向各位报告的,就是我在阳光和雨露下成长的经历。

  在我还没出生之前,父亲就因车祸切除了脾脏,自此每天要靠药物维持身体,也做不了重体力活。母亲因幼时患病导致智障,家里的生活很是艰难。五岁时,村里花炮厂的令叔叔看到我家的窘境,允许我每天放学后到花炮厂插引线挣几个钱。当时县里对企业用童工抓得很严。令叔叔对做工的叔叔阿姨说:“我是看这孩子太可怜了才让她来的,谁都不准说出去,搞检查的来了都给我警觉点。”;在以后的日子里他也一直冒险给我做花炮挣钱的机会,让我能挣到钱交学费和补贴家用。xx年我父亲生病时,他一次帮助了500元。邻居杨婶常常跟我讲:“孩子,你命苦,要记住,别去和其他孩子比,你要体恤父母,学会坚强,早一天把家里的担子挑起来。”慢慢的,我学会了只去在乎最需要在乎的,学会了乐观、知足和感恩,学会了在简单中寻找实在的快乐,从自己做的事情里获得成就感和自豪感。也学会了做饭、炒菜、打扫、洗衣。我在学做这些事的时候,煮糊过饭,切破过手,烫伤过脸,但都忍着,因为我记着那些话,记着要坚强。

  不久,我进入吾田小学读书,教我数学兼班主任的何荣春老师是我的本家叔叔,他爱人张冬莲老师教我语文。他们不但偶尔送我几个作业本和一支圆珠笔,而且对我的学习也要求严格。张老师常常牵着我的手到办公室去,语重心长地对我说:“孩子,只有学好知识,自己有出息,才能改变命运,一定要发奋读书啊。”我牢记着,不敢偷懒,尽管每天放学后会去花炮厂挣钱,回家后还有家务活要干,但那怕忙到深夜,也要做完作业。我每天到校很早,成绩常常是班上第一。何老师还从我的课堂发言和平常讲话中,发现我还有点语言方面的天赋,就鼓励我练习演讲,还给了我很多主持的机会,以至我的演讲和各类主持在村里都小有名气。

  六年级时,镇上举办各学校的教师演讲比赛,我们吾田小学是一位女老师代表学校参赛。比赛前几天她病了,校长临时决定让我去参赛。我也是初生牛犊不怕虎,屁颠屁颠地忙了几天,准备和熟悉演讲稿,在全镇的教师演讲比赛中出了一次风头,居然还拿了第三名。

  就是在这次演讲比赛中,我认识了我后来称他为干爸的,如今的浏阳花炮局副局长王纲。当时他是镇上的副书记,是一位仁善且极富有同情心的国家干部。他对我们校领导说:“这个孩子有些潜质,你们要好好培养,不能因为她家境贫寒,就让一颗好苗子夭折了,我们都有责任帮助她。”

  干爸王纲是一个言必信行必果的人,干妈梁娟是浏阳一中的老师,整个高中阶段,他们就承担起我的学费和生活费,直到我考上了大学为止。在中学的几年里,除了对我无私的资助,他们还经常把我接到家里,给我做好吃的。干爸干妈总是鼓励我:“要正视困难,逆境也是一种人生的赋予,只要有毅力,人生就没有过不去的大山。”作为一个女孩子,干妈知道我母亲不能在生理卫生方面给我教育,就仔细地告诉我这方面的知识。在干妈身上,我得到了很多在母亲那里少有的母爱。

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