【合集】高三励志文章
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高三励志文章

时间:2024-06-13 16:37:34 励志文章 我要投稿

【合集】高三励志文章

高三励志文章1

  “假期焦虑症”困扰高三学生

【合集】高三励志文章

  随着虎年新春佳节渐行渐近,成都市各中小学也迎来了寒假,学生们开始了丰富多彩的寒假生活。对备战高考的高三考生来说,如何在考前的最后一个寒假调整好学习状态?如何在繁忙的复习期间让假期生活更轻松快乐?

  步入调整期发发牢骚也很正常

  “放假了,看着亲朋好友都在玩,而我却不得不埋头学习,心情好烦哦?”“看着别人家的小孩过节时出去玩,不用每天抱着书啃,而我却要一心为考大学做准备……”寒假里,不少刚刚经历了“一诊”的高三考生们面对“一人读书,全家过年”的情景,不知不觉患上了或重或轻的“假期焦虑症”。

  “进入寒假,不少高三学生学习步入了一个低谷、调整期;又恰逢过年,很多学生禁不住爱发发牢骚,闹点小情绪,这是正常的。”陈艳萍老师说,不少高三考生看着大家都在玩,自己还要日夜奋战,往往会觉得自己太苦太累,心中滋生一些“不满”情绪。“在这个特殊阶段,高三学生应该调节情绪,比如,可以多想想自己理想的目标,多想想理想中的大学,想想现在的`奋斗与付出都是为了将来的梦想,以此来激励自己,这样,再苦再累也就不怕了,能够忍受了。”

  把握总结期调整心态放下包袱

  寒假里,尽管不少高三考生要补课,但仍有10天左右的假期。陈老师认为,10来天的“真空期”是最佳的心理、学习状态总结期,学生要做的,就是让自己在学习与放假之间达到最佳的平衡。

  “放假期间,高三学生不要过度放松。”陈老师说,“一诊”没考好、尚处在心理阴影里的同学应该利用假期好好总结经验教训,不求通过寒假的学习成绩要涨好多分,名次要往前赶几名,但一定要把心态调整好,利用这段时间放下心理包袱,为新学期的到来、新的复习阶段做好准备;“一诊”考得还不错的同学在假期往往会进入“怀疑期”,认为自己这次考好了,下次不一定考得好。“适度地怀疑自己,激励自己努力奋斗是可以的。

  但如果过度怀疑自己,则只能让自己失去自信,背上心理包袱,这样的同学应该在寒假期间适当转移注意力,利用春节与家人和亲戚朋友多沟通,分享生活乐趣;同时也利用这个机会拓宽视野,增长书本外的见识。”陈老师说,在上一学习阶段取得成功后,应保持一种平稳的心态,沉着应对6月高考。

  拟定计划表按时作息劳逸结合

  春节期间,很多学生都打乱了生物钟,一日三餐变两餐,醒来直接吃午饭。陈老师说,适应能力较差的学生应该尽量按照日常生活习惯安排作息,以免开学后很难适应有规律的作息时间,从而直接影响到新学期的复习状态。

  另外,高三学生应根据自己的具体情况制定假期时间计划表,包括什么时间学习、什么时间休息、什么时间走亲访友等,做到“劳逸结合”。复习进度也不要打乱了,今天该复习哪里,明天该回忆哪科,都应该心里有数。有薄弱科的学生还要有所侧重,多给薄弱科分点时间。

  全家乐融融亲子沟通调节气氛

  陈老师认为,高三考生的家长也应该参与进来,多进行亲子沟通。“备考复习期间,大小考试比较多,考生处在比较紧张的状态,家长应该利用假期多与孩子交流沟通,带孩子串串门,给孩子一个小小的新年礼物……融洽家庭气氛,让孩子感受到家长的理解与支持。”

  高三学生的寒假比较短,陈老师认为,任课老师不宜布置过多的作业,最好分层布置作业:细致分析每个学生的情况“量体裁衣”,还应该以学生自主学习为主,老师的作业只是站在一个指导的角度,指示学生在薄弱环节加强学习。

高三励志文章2

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的'一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。

  纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,

  即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;

  单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比值更高的山。

  昨天,我们以别人为榜样;

  今天,我们将为别人的榜样。

  走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!

高三励志文章3

  天空一样的蓝,总是静得让我心痛。

  白色的鸟张开翅膀开始飞翔,张开翅膀的一瞬间似乎有玻璃破碎的声音在空气里蔓延开,在碎片溅起的恍惚间,我躺在草地上梦见了高三。

  那一年,是一扇窗,很多人出来,更多人进去,形形色色的脸,同样青春逼人,同样神色苍白,步履匆匆……

  当它终于来,你是唱挽歌,还是祈祷……

  时间是隐隐约约甚至有些虚幻的东西。突然之间,犹如暴风雨前冗长而沉闷的宁静里,高三,它终于要来到。我坐在草地上,选择了沉默。

  诱惑,未知是一种诱惑。高三这扇窗,关住了所有纷繁的.幻想。

  高三的天空总是多雨,我看不见战争遗留的废墟,但是我可以清晰地闻到空气里永远残留的湿漉漉的味道,心里的荒芜如野草一样疯长。

  开始看不见凌的影子,多雨的季节,脸埋在伞下,那些同样表情的脸,那张留着曾经笨小孩一样的笑容,或许,他正在某一个角落吧,看那些似乎永远都不会减少的书吧。

  老师说,高三是一条必经之路,没有捷径。试问你有胆子在60分的考场作文上学新概念谈早恋骂应试教育,然后说这个世界其实很无奈吗?

  --Of couse not 也许你敢,反正我不敢。

  高三,总有一颗心要滑落的,一场黑色的漂泊,沉淀了所有关于西藏……关于生命的种种梦想。

  高一时,凌在作文里喊:"人活在世上为了什么,为了多得两分你矫情你不敢说真话你算什么?"我沉默了很久,我想他是对的,我需用尊重的眼光看他,可是每个人都是有梦想的,不经历高三,怎样能够到达你要的远方。实现对朋友的诺言,抚平父母的忧伤,爱上远方的痛苦是深刻的,你不愿懂,我懂。

  我只好双翼滑落,生命里滑落的种种流光溢彩的东西。生命是未知的里程,高三只是一个驿站,滑落是一种伤痕,隐忍的色彩,瑰丽的伤,为了补救一条伤痕我们制造另一条伤痕,但时光总是容易让人忘了疼,它一路走,淡了痕。

  或许多年以后,梦醒,谁会记得当初自以为是的伤痕,谁会清楚那份沉默的叹息是否留下阴影。

  我们站在远方,只记得昨日的天空明朗,有鸟飞过,白色的翅膀,漫开的透明……

高三励志文章4

  你迷茫么?或者你只是觉得自己离当初许下的梦想越来越远?你拿着一诊的排名,按照老师教的算法计算着自己在全川的名次,再对照目标大学历年调档线的对应排名,惊讶地看到自己的差距——然后呢?没有然后。你就这样任由差距越来越大,你把时间奉献给校园八卦的闲聊、把精力留给对梦想遥不可及的嗟叹,可你从没想过奔跑,奔跑起来,缩小那个差距,追逐你的大学梦想。

  不要拿“以后还会见到类似的题型”来麻痹自己,因为你“暂且放过”的那一道题,很有可能就是你高考场上的'5分;不要拿“以后有的是时间”来安慰自己,因为你“放松休息”的周末,很有可能就会累积成你和对手之间永远也追不回来的差距;不要拿“我今天已经很努力地做完了作业”来满足自己,因为你踩着晚自习的下课铃声奔回寝室洗漱的时候,还有人正好在十点半前刷完一张你见都没见过的数学卷子,正拿着红笔在一道一道地订正……

  记住,总有你所达不到的极致,总有你争取不来的完美,你所做的努力,从来不够。

  不要抱怨自己已经失去了做题的热情,高三需要的,从来不是热情,而是毅力。

  不要让心态问题占据了你大量的精力,高考需要的,除了心态,还有实力。

  不要问怎样在作业多的时候选择完成,在你真的怎么拼命也做不完作业的时候,你就知道如何选择。

  不要在复习的时候担心效率问题,你专注去做了之后,效率总会在某次考试中体现。

  不要习惯于假设“如果当初”,要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。

  不要妄想有太多的人关注你的高三,不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励,你要习惯你只有自己。

  不要忘记你的梦想,哪怕实现它的可能性微乎其微,你也要把它紧握在手中当作最强大的能量。

  不要被困境所阻挠,不要被障碍所绊倒,不要因为一次失败就否认最后有可能的成功,不要绝望——当你已经滑倒碗底的时候,往哪里走都是向上。

  不要去追问现在所做的一切的意义,朝佛之人是不问意义的,放弃追寻,就是最好的追寻。

高三励志文章5

  享受如水的高三

  高三如水,或在无声无息中,慢慢浸润我们的心灵;或在波涛汹涌中叩击我们的灵魂。若心灵能随波起舞,灵魂能为之歌唱,那追寻彼岸的学子不也可以如鱼得水般地尽情享受那徜徉于如水高三的美好时光了吗?

  高三如水,如那与天相接的青海湖的水,与其说它澄澈、透明,不如说是简单、纯粹。

  一直以来,我们总是容易被各种琐事牵绊。或在无知儿时,为着自己喜欢的哆啦A梦而“废寝忘食”;或于青春少年,因着一件漂亮的衣服而在试衣镜前“依依不舍”;抑或是不久前,也会为了一期精彩的综艺节目而与电视机“难舍难“分”……一切的一切,似乎总能与学习并驾齐驱,一同占据我们的心灵。可在此时,高三,正用它纯净的露汁,溶解学习的每一份羁绊。让心灵纯粹,目光凝集。

  高三如水,如那平静如镜的西湖的水,宁静、祥和,不起半点波澜。

  当试卷漫天,分数乱舞,四周一片喧嚣之时,你的心,是否变得躁动不安呢?我想我会I因为我想看到老师赞赏的目光,父母欣慰的微笑,我想看到那张“梦想之地”的录取通知书,我想看到自己前程似锦的未来。所以,我想要用加倍的努力来实现这一切。可事实却总事与愿违。在一次次的挫败与打击之后,我终于明白,原来一出发我就错了。高三需要的,是一颗宁静的心,一颗即使风来雨下也能波澜不惊的心。惟宁静以致远,祛除那功利的污秽吧!带着一颗浮躁的'心上路,那只是在“旅游”,因为我们的眼中只有目的地;而带着一颗宁静的心上路,我们便是在“旅行”,因为我们时刻在路上。管它是否是风光怡人的目的地,我只在乎沿途的风景!

  高三如水,亦如那大潮来袭时钱塘江的水,波澜壮阔,汹涌澎湃。

  我想说:来吧!那“成群结伴”的作业,我享受你!来吧,那令人“闻风丧胆”的考试,我拥抱你!来吧,那“毫不留情”的打击,我感谢你!让高三的浪潮来得更猛烈些吧!因为,我们就是那英勇无畏的弄潮儿!经历这场壮丽的拼搏,不问前程如何,我只愿高考前夕,无怨无悔!

  高三如水,我愿为鱼!

高三励志文章6

  “你有没有发现,我的文章有一股气,而这股气正是影响身边人的原因!”有多少人听我说过这句话。如果你听过,并且理解了这句话,那你的文章已经不一样了,甚至是说整个人都不一样了。昨天我又重复的说了这样一句话,让一位盲目写了一个月文章的80後,理解了文章的魅力。文章其实和做人一样,为什么有的作家不与你交流,不与你对话,单单通过自己的文章就能让你得到改变!因为他在用心去抒写你的心情。

  我并不知道你们为什么要看文章,但是我很清楚我为什么要写文章,因为我想要通过最简单的方式,让身边的人知道!用心写出来的文章和用心做出来的事是一样的,他能对你和我都是一种改变。很多人喜欢看励志的文章,也有很多人喜欢看伤感的文章,喜欢看技术,喜欢看营销,喜欢看各种各样的文章。然后与作者交流,最后得到进步。

  每个人都有一股气,这股气就是你自信的来源,只是你没有发现而已。以前我写过一篇文章《90后创业者需要有霸气》,我在里面详细的写了三色霸气。霸王色,感知色,见闻色。这三色霸气来源是海贼王,更来源于我们的生活。

  那么自信是什么,是一股气。而这股气的'来源又是什么呢?是短暂的成功。我曾经跟大家说过,如果你自认草根,那你永远都只是草根,成长不了。因为你缺少一股气,这股气不是自大,也不是自傲,是自信。为什么自信呢?因为你在近期内完成了你想要的事,并且取得了成功。

  写文章和做人一样!年轻人要的是一股霸气,而不是傲气。我看过很多人写的文章,他们通过我,学会了写文章,学会了做推广!但是读者却不多,转化更是低的可怜。这就是因为文章写的太过普通,试想一下一篇普通的文章,怎么给你带来你想要的呢?

  写文章要写出一股气,昨天凌晨我发了一条说说“为什么我说的话都不记住!问自己四问题:

  第一:写文章的目的是什么;

  第二:你们的文章是写给谁看的;

  第三:你们的文章能不能给读者创造价值;

  第四:你们能不能把自己的文章发挥到最大程度!如果是为了完成我的要求,请停笔,不要浪费自己的时间了!愁!”

  这就好比做人,你每天都在做同样的事,你是在做!文章你也是在写,为什么有的人的文章写的那么吸引人,为什么自己的文章毫无进展!为什么有的人有那么多读者,为什么自己的文章阅读量却少的可怜!这完全来源于自己是否去用心写了文章,用心做了推广,吸引了读者加你,这才是文章真正的气的所在;用心去跟读者去交流,并最终让读者成为你的粉丝,最终认可你!这才是人真正的气的所在。

高三励志文章7

  尽管琼斯非常喜欢写作,也写了很多小说,可是她的小说却很少发表出来,挣得的稿费难以维持生计,为此她不得不找了份工作。琼斯当然不喜欢这份工作,她一心想当一名专业作家。每天,琼斯一下班回到出租屋就埋头写作,一直写到深夜才熄灯休息。

  尽管琼斯付出了很多,可是她依然收获甚微。琼斯的父母、同学、朋友和熟人都劝她放弃,告诉她说路有千万条,何必非得当作家呢?他们还告诉她,她的水平太差,不可能成为作家的,趁早放弃吧!尽管如此,琼斯依然没有放弃。大家都觉得琼斯把所有的心血都花在写作上,实在不值!执迷不悟的琼斯的未来如何呢,大家都为她担心。

  这天,琼斯从公司急匆匆地往出租屋走,她要赶着回去写小说。突然,从她手里掉下来一个本子。琼斯一心构思着自己的小说,她一点也不知道发生了什么。一个老太太捡起了琼斯的本子,她随手翻了翻,然后向琼斯叫起来:“小姐,你的东西掉了!”一心构思小说的琼斯,根本就没有听到老太太的话,只顾往前走。老太太见琼斯连头都没有回一下,知道琼斯没有听见,于是便拿着本子去追赶琼斯。

  琼斯急着回家写小说,她走得特别快,老太太根本就赶不上她。没办法,老太太只好一路追着琼斯来到了出租屋。老太太敲开了琼斯的门,她说:“小姐,你走得太快了,这是你的东西!”琼斯一眼看到老太太递过来的本子,高兴地接过本子,激动地说:“谢谢您!”老太太说:“这本子对你很重要吧?”琼斯点点头说:“非常重要!这可是我写的小说!”老太太问道:“你喜欢写小说?”琼斯说:“是的,非常喜欢!”琼斯告诉老太太,她很想当一名作家,但现在她还不是作家,她的小说发表得很少,还不能养活自己,她还不得不在自己不喜欢的岗位上工作,为此,她很苦恼。老太太听了说道:“我想你离成功很近了……”

  琼斯惊喜地说:“是吗?你怎么知道的呢?”老太太笑着说:“告诉你吧,我也很喜欢文学,我看你本子上的小说就写得很不错!”原来老太太也喜欢文学,琼斯遇到了知音,赶紧把老太太请进屋,和老太太高兴地聊了起来。不聊不知道,一聊,老太太就谈起了过去的那些名作家,说他们的作品和他们成功的故事,老太太甚至还提到了当今的一些作家,还把他们的作品说得头头是道。老太太的话让琼斯五体投地,她知道自己遇到了高人,于是尽情地跟老太太聊起来。

  那天,琼斯和老太太谈了很久,虽然琼斯一再要求老太太留下地址和电话,说以后还想和她多交流,但是老太太却拒绝了。走的时候,老太太告诉她说,将来的某一天,她们还会见面的。同时,老太太还再一次提到她离成功很近。

  老太太离开后,琼斯还处在兴奋之中,她想老太太肯定是一名有名的作家,老太太不愿透露她的'一切,是因为她不想被人打搅吧。琼斯想,老太太都看好她的小说,说明她真的离成功很近了。从此之后,琼斯更加努力。尽管周围的人都对她冷嘲热讽,但她坚持着写作,她想有一天她会成功的。

  三年过去了,琼斯终于成功了。这时她已经发表了不少小说,并且有一部参赛的中篇小说获得了一等奖,有一部长篇小说被出版社看中。转眼之间,琼斯成为新闻人物,成为作家们关注的焦点。

  一连几天,琼斯都被一些作家邀请。这天,琼斯应作家杰克逊的邀请去他家做客。敲开门,琼斯看到了三年前捡到她本子的那位老太太。原来老太太是杰克逊的母亲。琼斯高兴地拉着老太太的手说:“谢谢您!我想没有您的指点,我可能走不到今天……”老太太听了只是笑。杰克逊惊讶地说:“你们认识?我妈妈还指点过你?可是,我妈妈认不了多少字啊……”

  琼斯一愣,说:“可是她看过我的小说,告诉我说写得很不错,并且,她还跟我提到过很多作家,把他们的作品说得头头是道……”老太太赶紧说道:“对不起!我骗了你!你的小说我根本就没看。至于我说的那些作家和作品,那是我儿子他们经常提到的,我听得多了,记下了,就随口说了出来!”天啊,原来是这样。琼斯惊呆了,她说:“你为什么要骗我呢?你还告诉我说我离成功很近,我一直都信以为真呢!”老太太笑着说道:“当时,你告诉我说你很想当作家,可是在现实中你却遇到了困难,我想你需要鼓励,需要坚持下去的信心,于是就骗了你。只有当你真的认为自己离成功很近的时候,你才能坚持下去。”

  琼斯笑了,上前紧紧地拥抱着老太太,激动地说:“谢谢您!”琼斯的眼里涌出了泪水。老太太笑着说道:“当你坚持下去的时候,就是你离成功最近的时候!”

高三励志文章8

  我不知道该怎样表达我的心情,当我写下这些文字的时候,我一直在想,既然生命给了我们绽放的机会,即便没有人欣赏,我们也要全心地盛开。

  高三第一学期的成绩单在过年之前寄到了父亲手中,父亲是黑着脸看完的。情况比我意料的还差些,在这所升学率本来就很低的中学,我排名全年级倒数21名,总分350都没到,上线的机会几乎等于零。那年的春节没有了往年的欢颜、气氛很是沉闷,一家人过得紧紧张张。春节后父亲带我到他承包的建筑工地干活。父亲在我面前沉默寡言,甚至不想跟我讲一句话。 励志口号 父亲也许在想应该把我逼到山穷水尽的地步,然后让我自己去寻找柳暗花明。父亲的举动让我委屈得心疼,也让我感动得想落泪。我发泄似的跟父亲干重体力活,我的赌气几乎让全身骨架都散了般的疼痛,但躯体的疼痛也换来了心灵的轻松和觉醒。十天后,父亲给我三百四十块钱工钱,我带着他们回到了学校。

  我去找物理老师,他接待了我。在几乎所有老师都不对我抱有任何希望甚至无视我的存在的时候,这位仅教过我两年的物理老师给了我父兄般的关怀。他在给我父亲的信中说,这是个倔强的的孩子,有着广泛的兴趣爱好、深沉而不外露的感情、强烈的个性、独特的思想,我们有理由相信他的才能。

  我给自己制定了详细的作息时间表,规定每天7:00起床,12:30准时午睡,夜里坚决不开夜差。我还估计了一下高考可能达到的分数,一并上交班主任。我并不清楚我的作息计划是全班最懒散的,而分数估计却比很多成绩拔尖的同学还高出不少。班主任看后露出一丝笑意对我说,还是实际些吧,按你目前的.情况,努力点的话也许能上专科线。

  班主任当时说的也许是实情,但这对我并不造成什么影响。从他那儿出来,我反而更轻松了。没有人寄以我过高的希望,所以我不必要在别人的希望里惶惶不安。

  我知道我的时间不都了,情况又跟别人同,我唯一该做的不是多花时间,而是在较少的时间里取得较好的效果。我的弱势在于基础不牢,我默默地把三年的课本找出来,我得重新打好基础。我放弃使用任何一种复习资料。我记起有位作家说过一句话:最原始的也是最实用的,最原始的东西最不会被淘汰。

  复习的日子,生活开始变得平平淡淡、简简单单,每天早晨,我洗脸刷牙,然后调整情绪,带着轻松的心情到教室看书,做题。良好的休息让我耳聪目明、大脑清醒、思维活跃。炎炎的夏日里教室被暑气重重包围,不断有人打瞌睡,把许多重要的复习遗忘在了课堂上,我很为他们感到宛惜。

  我的沉默和从容让我换来了一些成绩,省统测我一下了跻身到班里的十五强之中,分数第一次超过了400分。这是我所想不到的,也是老师们想不到的。接下来的日子,他们陆续找我了解情况,老师更愿意相信这仅是偶然。但不管怎么说,他们对我的态度有了极大的好转。这次考试让我信心大增,那种感觉,就像漂流在茫茫大海上的一条小船看到了远方的灯塔。安全格言警句

  高考随着倒记时牌上数字的减少变得触手可及,我带着不被重视的心情,带着没有鲜花和被遗忘的过去,决定破釜沉舟,背水一战。我默念着风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复返的诗句,情绪激昂。那是一种无与伦比的悲壮心情。这种心情就像是一朵只能开一次的花,虽然明知只能开一次,但还是在烈日下热烈地开了。开得那样壮观。

  漫长的等待虽然异常苦闷和不安,但那已经不太重要了。那年的高考结果出来,我虽然未能上重点线,但分数已然高出本科线三十多分,很快就被第一批录取院校录取,成了每年高考后为学校争光的少数学子中的一员。我常常听说我的老师们在课堂上提起我来教育学弟学妹们说,只要努力了,一不小心就会考上大学。

  对我心灵触动最深的,只是那段一个人默默地拼搏,一个人寂寞地把自己孕育成一个花骨朵儿,然后再等待时机全心地盛开的时光。那里面的点点滴滴,任凭岁月变迁,都将永远埋藏在心里,也永远不再消逝。

高三励志文章9

  人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地就流干了。有些人在这有限的生命空间里,只知一味地索取更多,他们拥有了阳光的明媚,还想把璀璨的星光归为己有,然而越是想要占有,越是失去得更多。

  林语堂告诉我们:知足常乐的秘诀是——懂得如何享用你所拥有的,并割舍不实际的欲念。可多数人拥有了却不知珍惜,反而想要得更多。

  有这样一个寓言故事。一天,一个老头在森林里砍柴。他抡起斧子正准备砍一棵树,突然从树上飞出一只金嘴巴的小鸟。

  小鸟对老头说:“你为什么要砍倒这棵树呀?”

  “家里没柴烧。”

  “你不要砍倒它。回家去吧,明天你家里会有许多柴的。”说完,鸟就飞走了。

  老头空手回到家,他对老伴说:“上床睡觉吧,明天家里会有许多柴的。”

  第二天,老伴发现院子里堆了一大堆柴,就叫老头:“快来看,快来看,谁在咱家院子里堆了这么一大堆柴?”

  老头把遇到金嘴巴鸟的经过告诉了老伴,老伴说:“柴是有了,可是我们却没有吃的。你去找金嘴巴鸟,让它给我们点吃的。”

  老头又回到森林里的那棵树下。这时,金嘴巴鸟飞来了,它问:“你想要什么呀?”

  老头回答说:“我的老伴让我来对你说,我们家没有吃的了。”

  “回去吧,明天你们会有许多吃的东西的。”金嘴巴鸟说完又飞走了。

  老头回到家,对老伴说:“上床睡觉吧,明天家里会有许多食物的。”

  第二天,他们果真发现家里出现了许多肉、鱼、甜食、水果、葡萄酒和想要的食物。他们饱餐了一顿后,老伴对老头说:“快去找金嘴巴鸟,让它送我们一个商店,商店里要有许许多多的'东西,这样,往后我们的日子就舒服了。”

  老头又来到了森林里的那棵树下。金嘴巴鸟飞来问他: “你还想要什么?”

  “我的老伴让我来找你,她请你送给我们一个商店,商店里的东西要应有尽有。她说,这样我们就可以舒舒服服地过日子了。”

  “回去吧,明天你们会有一个商店的。”金嘴巴鸟说。

  老头回到家把经过告诉了老伴。

  第二天他们醒来后,简直都不敢相信自己的眼睛了。家里到处都是好东西:布匹、纽扣、锅、戒指、镜子……真是应有尽有。老伴仔细地清理了这些东西以后,又对老头说:“再去找金嘴巴鸟,让它把我变成王后,把你变成国王。”

  老头回到森林里,找到了金嘴巴鸟,对它说:“我的老伴让我来找你,让你把她变成王后,把我变成国王。”

  金嘴巴鸟冷漠地望了一下老头,说:“回去吧,明天早上你会变成国王.你的老伴会变成王后的。”

  老头回到家,把金嘴巴鸟的话告诉了老伴。

  第二天早上醒来,他们发现自己穿的是绫罗绸缎,吃的也是山珍海味,周围还有一大帮的侍臣奴仆。

  可是,老伴对此仍不满足,她对老头说:“去,找金嘴巴鸟去,让它把魔力给我,让它来宫殿,每天早上为我跳舞唱歌。”

  老头只好又去森林找金嘴巴鸟,他找了很久,最后总算又找到了它,老头说:“金嘴巴鸟,我的老伴想让你把魔力给她,她还让你每天早上去为她跳舞唱歌。”金嘴巴鸟愤怒地盯着老头,它说: “回去等着吧!”

  老头回到家,他们等待着。

  第二天起床后,他们发现自己被变成了两个又丑又小的矮人。

  人有美好的希望不是错,但这世间美好的东西实在是太多了,我们总希望让尽可能多的东西为自己所拥有,殊不知在你贪婪地占有的过程中,你的心灵也被腐蚀掉了。其实,我们拥有生命和快乐已是最大的拥有,又何必贪求太多呢?贪婪最后的结果只能是一无所有。

高三励志文章10

  即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。——题记

  呓语

  米兰·昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一个简单命题:

  公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,我们从出生就有穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的聪明,可这些怨恨并没有改变我们的处境。

  那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,我们需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创造最大的成绩。

  这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。

  那好吧,就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。

  蒙太奇

  十年前的家乡,贫穷就像空气一样侵入每个角落,任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此,我初中升高中时,升学比例是1:7,如果抛开各种人为因素,靠分数来升学的比例应该低于1:10,那些没有进入高中的孩子就只得去打工。

  通过1:10的选拔,我来到了高中。这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校,却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行,冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍,睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜,另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的我们吃得下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致我们都上火严重);没有浴室,一年四季里洗澡都在露天进行。

  然而我从未埋怨,即使今天我坐在北京繁华的写字楼里,仍然视这样的生活为一种公平。

  在《荆轲刺秦王》里,小小的嬴政必须走过一座高达十丈的独木桥,才能吃上饭。嬴政说:“那刺骨的寒风啊,冻得我几乎走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说,过来,你过来,不过来就没饭吃。”对于我而言,知识与上学就是通往外面世界的独木桥梁,我必须每天都提醒自己要走过去。

  狙击

  20xx年,16岁,我坐在窗边,告诉自己:高三来了。

  我从山村里走出,已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料,我在高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候,我喜欢的化学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试卷,那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担,反而让我欣喜:终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起码做完两套试卷,一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海战术,但是我想这也因人而异,起码对于我,题海战术很奏效,尤其对我的英语而言。

  我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六十分左右(满分150分)。到了高三,我通过大量的试题练习,然后进行归纳总结,错误修正等,短短半年已跃居班级前十并保持到高考。现在每当看到QQ上的昔日同窗,我就想起那时候的我:每天早上我会六点准时到教室,十点半准时离开,中间除了吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室内。我会一天不和任何人说活,即使吃饭也等大家都吃完了我再进食堂,这样我就不用排队,省下了学习时间。我的休息时间甚至也是以文言文和诗歌自娱。

  长期的劳累让身体付出了代价,那个高三的冬天就如同梦魇一样,我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷,于是我开始严重咳嗽,整天身体都在低烧,头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重的支气管炎),这样的症状持续了一个冬天。父母在外,我也不懂照顾自己,竟然在没去医院的情况下,我就像一只打不死的小强一样挺过去了。

  在这一年里,我就像一个狙击手一样,瞄准着高考,分分秒秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪(参见《肖申克的救赎》)一样,时刻都铭记自己的目的。我并不聪明,但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑,我愿意为我自己的目标付出每一滴汗水。这年高考,我在全县一千多人的考生中位居第八,梦想离手边咫尺。

  惊变

  这个世界上总是有无穷的惊奇在等待着你,它们有的让你欢乐无穷,有的让你跌入黑暗,我们常常把它们称为命运,这点在雨果的《悲惨世界》里体现得淋漓尽致。当然,16岁的我虽然同情冉阿让,但也碰到了痛苦的命运。在我还为高考分数满意时,第一志愿落榜的消息却悄然而至,碰到诡异的分数线,七分之差,足以把我打入另一个深渊。转辗反侧,整夜失眠,邻居们羡慕的眼光渐趋复杂,一切都已成定局。我只能接受现实,选择了第二志愿——另外一所重点大学。

  在那所古城里,我享受着古王朝气息渲染出来的味道,宽大的护城河边恍惚还有战士冲杀的呐喊,高高的城墙上依稀有将军远眺的身影,故宫里还有宫女的胭脂气息在回荡,街边的酒旗已随风飘荡了千年。在这一年里,我经常骑着自行车游荡在城里,贪婪地看着那些优雅的遗迹。也多亏了这一年,高中几年一直在透支的身体得到了很好的休息,再次生龙活虎。

  再战

  在这所大学的近一年里,我越来越清楚,所在的师范专业与我志向过于不符,如果继续下去,除了浪费学校的培养费用与优惠政策,我不会做出任何成绩,而我占用的资源也许能让另一人成长起来。并且我内心伤口仍未愈合,我不能忍受这么多年的追求就这样毁灭,我不甘,不甘。在还有两个多月新一轮高考就要开始的时候,权衡各方原因,我决定重新参加高考。但是这不仅要瞒着家人(他们肯定会激烈地反对),而且要做好再次失败的打算。这样置之死地而后生的决心,对于一个十七岁的少年何其艰难。

  我记忆犹新的是,在办理退学手续时,学校很不理解,也对我万分质疑和反对,从而造成了办手续的过程极其复杂。但十七岁的我决心已定,不理会任何讥讽。两周的时间里我为此坐了七趟火车(每次7小时,临时出行,都是站着)。在火车上,那种对未来的恐惧浸透了十七岁的血液,以至于现在我还时常从这种恐惧的梦境中惊醒,大汗淋漓。

  再回到原来的高中,看着熟悉的景物,我知道自己只有两个月的'时间了。这两个月时间我不仅要重新捡起尘封近一年的课本,而且要面对新的考纲,很艰难,但我最终还是在最后一次模拟考中拿到了第一名。

  而考验还没有结束。这次高考,背负太多的我异常紧张。想不到的事情出现了,我前面的考生边做题边低声哼歌(几次提醒都无效),给我带来极大的困扰。第一天的考试非常糟糕,尤其平时很少低于140分的数学,在紧张与扰动中半小时没有做出一题,最后两道大题没有做(最终分数只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直试图稳定自己的心神,直到睡着。第二天考试我迅速调整自己的心态,将精力集中于试题,发挥正常;这一天的英语与大综合以三门来算的话,平均分近140分。最终结果未过于失常。这得益于我的一个性格特点,即使出现了最坏的情况,也不会轻易放弃,而是努力将损失降低到最小。正是在这关键的临门一击,我接受住了考验,努力才没有付诸流水。

  填报志愿时我非常谨慎,估出的分数和实际分数只相差两分。在拿到哈工大通知书后,我去河边坐了一下午。

  回首

  2273名/35万。前者是20xx年我高考全省总名次,后者是当年河南省考生人数。

  832名/50万。前者是20xx年我高考全省总名次,后者是当年河南省考生人数。

  网上查到20xx年河南高考的录取数据:90.5万考生,本科录取率为20%。

  老家听来的消息:本县十年以来近两万高考学生,至今未有一人能考入清华、北大。

  好吧,就让我们回到开始,这一切都让我,我们,去明白什么是公平。对于公平与否只有一个恰当的答案:面对现实。真的强者,对于不管如何残酷的现实从来都不会低头,残酷只是挑战,而不是深渊。我两年高考的成绩都未能挤入前160名(清华北大在河南当年招生人数总和)。虽然我未能取得一个辉煌的成绩,但我还是想讲述一个永不低头的故事,一个咬着牙奋斗的故事。曾经的坎坷与痛苦,都已经随风而去,留给我的,却是永远值得庆幸的磨砺。

  那些英雄

  克劳塞维茨在《战争论》中写道,“要在茫茫的黑暗中,发出生命的微光,带领着队伍走向胜利”。我们生活的这个世界,只需用差异来区分,而无所谓公平与否。所以我很少羡慕别人的生存,只愿完善自己的生存。即使如同王小波笔下那个“特立独行的猪”,我也愿意随着自己心中的梦想而活。只要有梦想,艰辛自是挑战,痛苦也成磨练,挺过了那些黑暗,你反而会收获更多。

  没有任何一种观点与经历是普适的。我只希望在讲述我的故事时,那些愿意去奋斗的人,那些正在某种沉重而艰苦环境中生存的同学,那些即使在最黑暗的时刻也用自身行动来证明心中梦想的人,让他们看到他们并不孤独,他们有这样一个同行者,他以十七岁的单薄之躯独自走过了曲折的高三,他用自身的经历说出:战斗,战斗,战斗到最后一刻。

  总有这样的一些人,他们从最艰难的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往无前;愈挫愈奋,再接再厉。

高三励志文章11

  高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……下面小编给大家分享高三励志文章《有一种爱叫做高三》,欢迎阅读!

  高三,

  习惯了在天朦胧的时候起床、

  习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…

  习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…

  习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……

  习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

  那年我们都还高三。

  喜欢在桌上写满自己的青春誓言

  喜欢在墙上写下自己的无奈、

  喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、

  喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、

  喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…

  喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、

  喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、

  喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈、

  喜欢在教室的后排小声的讨论着.

  喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇;

  那年我们都还很高三。

  为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习,为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。

  害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的`时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…

  心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;

  我们都还很高三

  习惯了早上五点多起床,

  习惯了早上不到七点上学,

  习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,

  习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除……

  一转眼我们离别了高三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗渍,想回到高中的教室看看写满作业的黑板,想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

  现在在大学里挥霍着自己的青春,回想起高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

  高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

  高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念!

  此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时....那将是我们幸福的终止.离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托……

  每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……

高三励志文章12

  我是重庆江津中学20xx级毕业生。今天是以一个高考成功者的身份来写这篇文章的,但当我迈入高三门槛的时候,其实面对的是一个相当不成功的开局。

  我高一高二的学习只能说是马马虎虎。由于在中考中以全区第一名的成绩考进市重点中学,我难免有点得意忘形。高中开始,除了不怎么认真听课做题以外,我为了使自己全面发展,还常常利用上课时间练字,后来又喜欢上了写诗,特别是喜欢朦胧诗,成天捧着一本《朦胧诗选》在课堂上读得心旷神怡,全然不知老师在上面讲些什么。读完朦胧诗又读了余秋雨和余光中的散文。

  我这一番全面发展的结果,就是成绩全面滑坡,就连作文成绩也未能提高。进校的时候我是全班第一名,到了高二已经基本不再会出现在前十名的名单上了。高二的期末考试成绩,我的数学居然没有及格,其他各科也纷纷争创历史新低。这就是我进入高三时候的状况。我不知道在高三自己能干什么,更不知道高三结束以后自己能干什么。

  因为成绩实在是太低了,让我受到了很大的刺激。大概是从高三上学期过了一段之后,我才开始了真正意义上的努力学习。

  首先,我决定不再在寝室里住下去了。因为对于我来说,在寝室无论如何都静不下心来学习。搬出去以后,为了在短时间内实现成绩的飞跃,我为自己制订了严格的时间计划表并认真遵照执行。

  每天早上6:25准时起床,早自习记英语单词,读英语课文,上完早自习到了7:30开始认真听上午的课。

  由于数学成绩不是很好,中午回去以后,我一般会把上午的数学笔记拿出来看一下。方法是先用手把老师的方法一盖,看看自己能不能做出来,做的方法是否和老师的一样,是我的方法好还是老师的方法好。我每天中午把数学复习完之后,差不多到了一点,就上床睡觉。在整个高三,我一直坚持睡午觉。我不属于那种精力旺盛型的人,所以即使在高三,我也基本上保证每天睡七个半小时。我们班原来有很多同学喜欢熬夜,或者中午不睡觉,结果上课没精神,老师的课听不好,这反而影响了学习效率。

  下午下课后到上晚自习这段时间会比较长,一般来说我会用它来复习英语,首先是把老师讲课的内容复习一遍,再拿一本资料书出来把相应部分的题做了。我在做英语题的时候有个习惯,特别是单选题,拿不准的就在题号前打个钩,然后再把觉得最好的答案填上去。做完以后一对,实际上大部分拿不准的题都做对了的,但由于有记号,所以我知道这道题拿不准,所以还要再研究一番,我为什么做对了。当然,做错的题就更需要研究了。错的题也要打上记号,并且要在题的后面注明错误的原因。所有做过的题我都保存下来,一有空就拿出来看,专看有记号的,如果发现还不会,就再打一个记号,然后第三遍的时候就重点看有两个记号的,再不会就再加一个标记,如此往复。

  晚自习下课后这一段时间我主要复习政治历史。

  总的来说,我基本按照这张作息时间表度过了我的高三,几乎每天如此,只用了一个半学期,我的学习成绩突飞猛进,从年级25名最后成为年级第一名。

  奋斗创造自己的世界

  在读高三的时候,对于未来的生活,我其实知道得非常少,只知道要考高分,才能进入一个好大学。但是进入好大学之后能干什么,自己完全不清不楚。

  高三是一个很窄的道路,你只能沿着它一直走,在路的尽头似乎什么也看不到。只有当你走过这个路口之后,才发现前面的道路突然变得宽阔起来而且似乎不是道路了,而是一个广场、一片原野,没有固定的方向,你可以朝着任何一个方向往前走。

  这个时候似乎没有高三的那种紧迫感和压力了,但却更容易迷路,而且,更多的选择往往带来更多的烦恼。要想再像高三那样按部就班地学习,只锁定一个目标,只做好一件事情是极为困难的。

  对于刚进入大学的同学而言,大学的生活似乎是杂乱无章的,因为大学的课程安排比较乱。如星期一上午有一节课,然后下午晚上没课;星期二可能上一整天;星期三可能下午有课上午没课等等,而除了学校学习之外,各种社团活动、社会实践、专业资格考试也会目不暇接。高三时候那种天天准时上课准时下课,除了学习还是学习的那种单纯的时光,是注定一去不复返了。

  大学毕业参加工作之后,生活仍然不受自己控制,上级的一个电话就可以打乱你的一切时间安排,在单位的工作一旦任务紧张了,就会没日没夜加班,周六周日也不复存在。我们的时间和生活,都被切割成了支离破碎的小块。对那些真正追求上进的人来说,高三其实真的不算辛苦,高考的压力和我们在面临社会竞争时候面临的压力,其实只是小巫见大巫。我们要想通过自己的奋斗开创一片属于自己的事业,高三是第一关,但绝不是最后一关。

  现在的`我,很难再像高三那样仔细地给自己制订时间计划了。但经过很多次的考验之后,我还是发现:在度过高考进入一个更复杂的世界之后,要想让自己像在高三的学习中那样不断取得进步,而不是被无穷无尽的琐事拖垮,处理事情的原则其实也和高三是一样的。

  首先是高三那股劲,虽然没有具体的时间计划,但是我们仍然要看清楚自己的目标和需要完成的任务。也就是说,要反复告诫自己:今天需要完成哪些任务,先做什么,后做什么。然后按照事情的重要程度,一件一件往下做。这样,即使只做到一半,突然被一个重要的电话打断了,那么至少我前面完成的任务都是最重要的。而剩下的那些任务,如果不够重要而且正好时间紧急,就只能坚决地放弃。如果我们能够把高三时候那份学习的毅力,用到处理日后的工作生活中来,明确自己需要完成的任务,有选择有舍弃,那么照样可以轻松面对各种纷繁复杂的事务。

  因此,在高考结束以后,不论我们的大学生活还是社会工作,从一方面来说,我们没有被解放,反而会变得更迷茫、更紧张、更辛苦,从另一个方面来说,如果我们在高三的奋斗中,真正学会面对压力、学会管理自己,这样的本领将会让我们的成绩进步,也会让我们在未来的道路上战胜更多的考验。在学习处理更多的任务面对更多的压力之前,我们首先要学会处理好一个任务、面对来自一个方面的压力。

  开始就是未来 迎风飞扬

  现在的我,回顾高三,应该说是感谢高三的那段时光,给了我一个很好的发展平台通过高考进入了一个很好的大学;也让我学会了如何管理自己的时间、完成必须完成的任务、面对各种压力和挑战。这些东西,是我一生的财富。

  我很怀念那段很单纯的时光,痛并快乐着。这段时间对大部分人来说都是很辛苦很枯燥的,但我们可以把它好好地利用,当成一种难得的锻炼。面对困难的时候,咬牙坚持;面对各种诱惑的时候,能专注于自己的目标;在压力之下,规划好自己的时间并认真执行。把这些东西做好,我们就一定能够取得成功。对进入高三的同学来说,高三是未知的,高三之后更是未知的。但顺利度过这道关,战胜高考,则将是我们走向成熟的开始,那未知的自己,已经在此刻向我们露出了微笑。

高三励志文章13

  在美国有这样一件事:有一位青年在一家公司做得很出色,他为自己描绘了一幅灿烂的蓝图,对前途充满信心。突然这家公司倒闭了,这位青年认为自己是世界上最不幸,最倒霉的人,他垂头丧气。

  但是他的经理,一位中年人拍了拍他的肩说:“你很幸运,小伙子!”“幸运?”青年人叫道。“对,很幸运!”经理重复一遍,他解释道:“凡是青年时候受挫折的人都很幸运,因为你可以学到如何坚强。如果一直很顺利,到了四五十岁,忽然受挫,那才叫可怜,到了中年再学习,实在是太晚了。”

  有这样一位同学:在她很小的时候,她的父母就去世了,她成为了孤儿。这使她过早的承受着过大的压力,承受着别的孩子不曾有过的痛苦,也承受着她不平凡的经历。

  自从她失去双亲后,在亲人的帮助下,她勉强的`读完了初中,就参加了工作,并且得到了一份很好的工作。她在那里完全可以找到自己的幸福,但她没有,她开始追逐着自己的梦想,不顾冷眼嘲讽,自学了许多科目,并参加了自考,学会了电脑,学了财会、法律等,都已经合格了,而且在她临时工作的单位里是最好的。

  但这一切并没有让她满足。一边工作,一边学习,终于皇天不负有心人,在20xx年她考取了本科专业。多么让人不可思议的事啊!在她的背后有多少辛酸和泪水呢?已离校6年再来考大学,谈何容易啊?难道这一切都不需要勇气和坚强的信念吗?

  没有过失败,没有过挫折,就不可能有成功。这成功是需要人去追求一种精神力量才能达到的,那就是:坚强!

高三励志文章14

  我还记得刚进高一的时候,第一次月考的成绩下来,年级第689名,班级倒数第十,真是当头棒喝。

  当时的我整节数学课都低着头,看着眼泪一滴一滴地掉在卷子上晕开,内心充满的是对自己的怀疑和责怪,叹息憋到喉咙又吞下去。夜晚面朝出租屋床边的窗户,翻来覆去无法控制地反复想着那些做不出来的题,和犯了无数次的低级错误。

  那是一个相当压抑的学期,想要快点赶上班上成绩好的同学,于是我也学着他们买了许多参考资料,埋头刷题,上课认真听讲。但是,我发现这样做下去,进步却很缓慢,并且时常感到时间安排很混乱,每天都非常忙碌但是实际效率也不高。

  陷入瓶颈,跌入谷底,我在苦苦寻找触底反弹的机会。

  万分困惑和苦恼,我开始觉得是否是我的学习方法出了问题,于是我停止了刷题,决定好好思索一下自己所处的状况。

  一开始的我没有什么学习计划,总是随心所欲,想到哪里做到哪里,于是我进行了一系列的五花八门的学习计划的制定:从细化到每十分钟的详细计划,到提纲挈领式的备忘录式计划;从细化到每天的计划,到以一个月、一个学期、乃至一个学年的中长期计划;从所有科目混在一起的杂计划,到单科单项的小计划。

  我前前后后试过上十位数的方法,就是不断地思考、改变、体会、成长。在制定计划的过程中,我也更加了解自己的学习习惯和状态,比如一天中哪个时段是效率最高的,哪个时段是最困倦的.;对自己学习上的薄弱点也更加清楚明白,比如在制定单科的计划的时候,我会对每个版块的知识点进行分门别类的整理,然后对自己的最近两三次的考试和练习进行评估,了解查漏补缺的针对点究竟是什么。

  当然,制定计划就要做好心理准备去面对计划完成不了的时候的挫败感。在这个试错过程中,很多时候我的计划做得非常理想,但是实际践行的时候出了很多问题,这个时候最忌的就是一声叹息,两声抱怨,然后丢开计划。如果发现计划不切实际,那么就需要根据实际情况进行调整,增大或减轻任务量,更合理地去利用分散的碎片化的时间段。时间宝贵,顺势适时调整,不拘泥于失败的泥潭,不沉溺于小小的成功,才是英雄。

高三励志文章15

  高三女生踏实、隐忍、内敛,就像白杨,有时候经常被别人说后劲不如男生强,成绩不容易突飞猛进,却能在高考这样一个纷繁的战场上以稳定居胜,成功捍卫自己的成果;而高三男生则外露、张扬,很可能铆着一股乐观劲儿就窜到前列,更像在热带雨林里生长的望天树,可能突然长得很高,出类拔萃,却因为缺少稳定的心境在很快的时间里动摇自己的信心和学习的动力,最终尝着自己落下来的腐烂之果垂头丧气。植物界中这两种树的生长方式在一定程度上契合高三的两种人:女生和男生。他们需要“取长补短,共同进步”。这听起来是个很俗气的说辞,但却是很好用的法宝。

  我曾经和我的同桌就经历了这样一个特殊的高三。她成绩很稳定,总是稳定地排在班级的前五名;相对来说,我的成绩就不那么稳定,好的时候可以考到前三,趁机取笑一下她,有的时候发挥失常,掉到很后面。有一次,我取笑她考得没我好的时候,她很生气,扔下一句话就不理我了。那句话是这样说的:“像你这样时好时坏,万一高考碰上坏的那次,就没力气取笑我了。”那句话当时对我来说就是杀伤力一百的致命武器,刺得我内心鲜血狂流。

  就是从那个时候,我才感觉到我们之间有多么不同,差距也是多么巨大。

  我想着她那稳定如直线一样的分数和名次,又想想自己的分数无时无刻不在坐云霄飞车,刺激惊险,时不时吓出一身冷汗。之后,我好声好气向她道歉,并打着“取长补短,共同进步”的旗号和她深入探讨学习问题。不探讨不知道,一探讨吓一跳。她的缜密和细心不是我能形容的,她把我每次考试的卷子都像审办案卷一样看待,让我很郁闷。她时不时问我,同一个类型的题目,为什么你上次考试对了,这次考试错了时,我都很轻描淡写不负责任地归咎为粗心。这个时候,她就会找出一道类似的新题,让我做,多数情况我都继续出错。她便告诉我这是因为我对于这样一个类型的题理解根本不扎实,当时做对可能只是运气。她说她痛恨这样的运气题,因为高考不相信运气,而相信实力。于是她把我所有的.“运气题”全都揪出来,告诉我这就是我成绩坐云霄飞车的始作俑者。我有时候被她“羞辱”得无地自容,却又暗中佩服她的精巧和细致。

  既然人家帮助了我,我也要帮助人家。有时候,她做一道数学题做了很久,虽然是做出来了,却用了很笨的方法。男孩子脑子比较活,有时候我变换一下思维用几分钟做出来的题她得花20分钟,这个时候就是我大展身手的好机会。我会耐心跟她讲解为什么要这样变换思路,如何找到捷径。这样的灵感激发,也让她尝试更多的新鲜方法,节约做题时间。

  这样的相互扶持让我的成绩曲线变直了很多,也让她的成绩直线向上提升了几个位置。我们就在这样互相帮助中走过了一年,完成了高考,考上了心目中一流的大学。

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