青春励志的广播稿必备【15篇】
如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道广播前一般都会预先做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家整理的青春励志的广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
青春励志的广播稿1
我坚信,青春并不仅仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光荣。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培育敏锐地洞察人世、社会百态的潜力。学问是一种力气。切不行轻易妥协、苟且偷生,而就应用士气和才智与社会搏斗,在困难困苦的磨砺中成长。人间、社会的确冲突重重,务必解决的问题积累如山。但是,如果把一切都归咎于人世,就没有真正好处上的自我成长。使自己具有力气,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、转变环境的人。
过去的价值在此刻中流淌。将来的图景也主要孕育在此刻之中。老人不要用过去批判此刻,而就应把比过去更加完善的东西投射到此刻,青年人则务必正确把握此刻,设计将来。此刻的壮年人就应珍惜过去,正视此刻,心怀将来。任何人都就应为更加完善的此刻和将来贡献才智。我以为消退彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,到达和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。 一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,务必具有向抱负进军的雄心壮志,同时也务必具有正确熟悉时代和社会的才智。不要做一个只有士气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。假如一意孤行,不也将失去青年的特权和欢乐吗
青年的特点就是具有纯真的激情和雄心壮志,以及为了实现抱负而赴汤蹈火的精神。 所谓青年就应像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说究竟,人生是一种胜败。在严厉的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才能。有一个思想家曾说过:浅薄的学问的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区分。不要用那些廉价的、从外面买了的"教养'装饰自己,而就应培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,就应在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的将来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就必需会在不知不觉中消失详细的成果。 青年是时代的浪潮。人渐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛如大海的巨涛,任何力气也无法阻挡,有似地球的自转,永久不行能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。那里有革命,有真正的革新,有跃动的.生命力。
说一个国家的兴盛盛衰,取决于肩负将来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培育,怎样成长树立了什么样的人生观、世界观以怎样的作风前进这些才是一个国家明天的路标。 不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是同学,或者是年龄与此刻在校学习的同学相仿的年轻人。这究竟说明白什么呢它说明同学有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有抱负以及向着抱负勇往直前的激情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力气。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和抱负而献身。这就是青年,尤其是同学的特点。当这些青年和同学的意志为了一个共同的目标统一齐来时,就会变成大海的怒涛,能够转变社会,转变历史。一旦这怒涛构成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能转变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,全部的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。 青年就是不断建设和革新的象征,就是坚韧、纯净,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
青春励志的广播稿2
《青春·理想》.
我们撇下无知迎来了属于我们的青春.青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着.人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气.因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向.托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想.当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的'花季是生命的春天,它美丽,却短暂.
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空.青年是祖国的希望,民族的未来.每个人主宰着自己的明天.有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上.”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活.是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去.同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了.同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的播报:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球.”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
青春励志的广播稿3
我是你白衬衫上闪着光的纽扣,
紧连着你温暖清新的血肉;
我是你灰球鞋上默默的泥点,
见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。
我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨,
是将飞的雏鹰,
把活力和希望满满注入你的心脏!
——青春呵!
我是汗水,我是眼泪,
我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者,
是踌躇于过去和未来一个令人悲伤的选择。
——青春呵!
我是你张扬的个性,
相信自己不平凡的.生活。
我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!
——青春呵!
我象征着你的执着,
是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。
你用刻苦、认真的美德,
点醒了
迷惘的我、颓废的我、绝望的我
那就从我的灵魂中去取得
你的澄澈,你的独特,你的狂热
——青春呵!
我可爱的青春!
青春励志的广播稿4
世界上还有比“青春‘更动人,更富有魅力吗?没有!
青春,是一种美丽的永恒,她用如火一般的激情燃烧着我青春,是一曲悠扬的调子。她用婉转的歌声洗净我的心灵。青春,是一直高飞的鸟儿,她用有力的翅膀鞭策寻找理想的.梦,青春,是一盘五颜六色的颜料盘。用每一个画笔渲染我们的人生。”
青春励志的广播稿5
纯洁的白, 太易脏; 深沉的黑, 带着悲伤。
抬头仰望, 雨落眼, 带着丝丝凉意; 灰暗的天, 带着滚滚怒气。 轻扬嘴角, 弧度诡异, 让人心寒。 泪珠滑下脸颊, 我们的青春, 漫无目的的流逝。 我们的未来, 指向何处。 过去,现在,未来。 叹息拂过, 荡起涟漪。
心, 颤动。 强弱 远近 角度 我们, 边哭变笑。 碧绿的湖, 湛蓝的天, 时间,不会停止, 如雨水点滴划过指尖。 在大笑时流泪, 在流泪时大笑。 这就是我们, 与我们的人生。 闭上眼, 深呼吸。
我们,拉开了,舞台的序幕,继续,向前,迎接,属于我们的,——下一秒。
我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?我是一竹经得起千击万磨!生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活! 校园青春励志广播稿9
成功就是你梦寐以求的那朵红玫瑰,挫折正就是那遍及周围的针刺。快乐就是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正就是那成熟前的秕粒。
②成功就是白天的'太阳,那么失败就就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落也就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;成功就是甜果,那么失败就就是酸果,甜果在最初却就是酸苦的,也有不少甜果会甜得发苦发烂。
③成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,要用汗水去浇灌。
④未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
⑤在经受了失败和挫折后,我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时,我学会了宽容;在经历了失落和离别后,我懂得了珍惜。
⑥假如说人的一生就是一望无际的大海,那么挫折则就是一个骤然翻起的浪花。假如说人的一生就是湛蓝的天空,那么失意则就是一朵飘浮的淡淡的白云。
⑦希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。人的一生旅程并不就是一帆风顺的,逆境、失意会经常伴随着我们,但人性的光辉往往在不如意中才显示出来,希望就是激励我们前进的巨大的无形的动力
青春励志的广播稿6
青春是什么,青春是一场绝美的梦
一样的心情,一样的年龄,一样的孤寂。
只是在不一样的路上查找不一样的天空。
青春是什么,青春是像一只被风刮的无影无踪的风筝,看着青春远去,却只能原地跺脚,不甘心的青春远去,不甘心年轮被圈固。
青春是什么
青春是各种各样的`味道
如同方糖,有菱角,有甜美,还是易醉的
青春是什么
青春是期盼
小时候,很盼望长大,到成了大人时,却哀叹青春早逝,青春是圆满
圆满自己得不到的东西,老的时候,才发觉青春没有圆满的好,当你经受过一切愕然回首
青春励志的广播稿7
我是你白衬衫上闪着光的纽扣,紧连着你暖和清爽的血肉;
我是你灰球鞋上悄悄的泥点,见证阳光下的你在雨中飞奔的自由。
我是葱绿的麦芽,是提拔的白杨,是将飞的雏鹰,把活力和盼望满满注入你的心脏!
——青春呵!
我是汗水,我是眼泪,我是这迷惘生活中一个孤独的迷失者,是踌躇于过去和将来一个令人哀痛的选择。
——青春呵!
我是你张扬的共性,信任自己不平凡的生活。
我是你浓雾中努力吹开阴霾的风车!
——青春呵!
我象征着你的执着,是你拼尽一切为人生谱写的赞歌。
你用刻苦、仔细的美德,点醒了
迷惘的我、颓废的我、无望的'我
那就从我的灵魂中去取得
你的清澈,你的独特,你的狂热
——青春呵!
我得意的青春!
青春励志的广播稿8
不知不觉,窗外的梧桐树黄了又绿,绿了又黄。我已不再是当初那个小女孩,而是一名正风华正茂的青少年。
处在青春期的我们。有自己的小秘密,再也不是原来和同伴们一起分享的样子;有了自己的个性,再也不是原来对爸妈言听计从的样子;有了自己的思想,再也不是原来人云亦云的幼稚样子。
还记得曾经的体育课上男生和女生在一起玩那个捉迷藏,跳房子,跳皮筋彼此之间无话不谈,而如今的体育课,女生们围在一起,男生们黏在一起,彼此躲得远远的。曾经的快乐如今身在何处啊?还记得曾经跳集体舞,需要男生女生手拉手,我们笨拙的学着老师的样子认真的跳着,可如今男生女生们都害羞了。还记得,曾经的课堂上,我们争先恐后的举手,生怕老师叫不到自己,可如今,数理化是男生们的天地,他们对数字的敏感令我们女生深深敬佩,而我们女生上课昏昏欲睡,遇见数字就头疼,因此常常不懂。但语文课则是我们女生的世界,我们在语文中遨游,被文字的魅力深深吸引着。者青春期中的我们变了,正是因为变了,这才体现了我们的青春流逝着。
青春在无声无息的'流逝。她需要我们去珍惜。珍惜青春就是珍惜时间,珍惜生命。青春需要我们好好把握,把握青春就是把握人生。
青春,同时,她是短暂的,她是美丽的。他是流逝的。既然我们不能留住青春,那么就抓紧青春,好好努力吧!
我曾经幼稚的想过:青春好好过,多做些有意义的事,值得回味的事,因为等到老了的时候,坐在藤椅上,周围围了好多个小朋友,他们听我讲我用汗水拼搏的青春脸上流露出羡慕,这也是我的愿望之一。是啊要让以后有的说,今天就必须努力。
青春,是需要努力的,打开青春的天窗,为前行的的风景定格,用执着的信念,年轻的激情,青春的力量叩开理想的宫殿;打开青春的的天窗,给未来一个承诺,用真诚的心灵感激地微笑,用关注的目光去珍惜生命的阳光。
听,青春在流逝,她悄悄告诉我,要努力。
青春励志的广播稿9
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的.作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:梦里走了许多路,醒来还是在床上。它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,有志之人立长志,无志之人常立志,那些无志之人的志,就是美梦,就是所谓的理想,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
青春励志的广播稿10
青春,不毕业
仿佛,时间如初。
抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。
小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的.交叉在了一起。
还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。
友谊万岁,朋友友谊
万岁举杯痛饮。
不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。
虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。
但我却坚信,即使青春未在。
三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。
青春励志的广播稿11
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的'毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
关于青春励志的广播稿3
青春,是苦涩的。如一杯香醇浓厚的香茗,需细细品尝。我品的是人生;青春,是悦耳的。
如一支悠扬婉转的曲子,需静静聆听。我听的是内心;青春,是感伤的。
如一首悲欢离合的古诗,需细细品读。我读的是情;青春,是无奈的,如一位伤感成熟的孩子,需悄悄窥探。
我窥的是伤;青春,你是多变的。你让我尝到了成功的喜悦,转眼间,你又让我失败。天堂到地狱的跨越使我消靡过。
青春,你让我又爱又恨,我想将你推却却又忍不住拥抱你。
青春励志的广播稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们:
如果青春是醺人欲醉的海风,那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸,那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么坚强就是这旋律奏响的最强音!
回眸往昔,风流江山如画。抚摸着钟鼎上的甲骨铭文,青铜的纹理烙刻辉煌的过去,记录民族的兴衰;第一束阳光破开帷幕,新的世纪到来,这,是我们的纪元,是我们的天地,是我们一展才华的舞台。 乘着好奇心起飞,我们飞遍千山万水,成长的痕迹镌刻在记忆中,成为生命的永恒,随着青春前行,也许我们会体验到成长的痛苦,也许泪水会模糊我们不愿意哭泣的双眼,也许我们会面临一次又一次的艰难抉择,但我们不会退缩,更不会放弃,因为,我们是90后!
我们是90后!我们是自信向上的一代!未来的路会充满艰难,会遍布荆棘,会时刻挑战我们的自信。试问,我们不努力,谁努力我们不自信,谁自信我们不成功,谁成功!奥运场上,小将龙清泉勇夺冠军;围棋盘里,少女候逸凡大杀四方;牟晓申,摘取国际数学奥林匹克竞赛金牌;丁士源,书写90后创业辉煌。这些人都是我们的同龄人,他们自信,他们努力,他们走向成功! 天生我材必有用,千金散尽还复来! 让青春的歌声插上翅膀,拥抱神采飞扬的梦想,让燃烧的热情化为不竭的动力,助我们登上顶峰,以自信扬帆,起航的汽笛即将鸣响!
我们是90后,我们是勇于拼搏的一代,君不见,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不见,王羲之,临池学书,池水尽黑;君不见,匡衡凿壁借光,囊萤映雪;爱迪生发明电灯,失败千次毫不气馁;达尔文研究进化论数十年如一日,持之以恒。同学们,古之成大事者,都是有大恒心的人,自强不息,艰苦奋斗,是我们走向成功的必由之路,是泱泱中华民族精神的优秀传承!没有不劳而获的硕果,没有从天而降的馅饼!业精于勤,荒于嬉;形成于思,毁于随,只有不断的拼搏,只有不断的与人生道路上的风雨搏击,我们才可能前行!用拼搏做桨,青春的航船将持续远行!
我们是90后!我们是坚强的一代!忘不了,忘不了小班长林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可乐男孩薛枭乐观的话语;忘不了,忘不了东汽中学的同学深埋地下,却放声歌唱的场景;忘不了,更忘不了90后面对天灾,面对苦难的坚强精神!亲爱的.同学们,社会教会我们坚强,民族期盼我们坚强,未来需要我们坚强!抹去眼角的泪水,让它成为天幕上最美的星辰,见证我们坚强成长;坚定我们的信念,让它成为最坚固的支柱,支撑我们迈进!以坚强制船,我们将御使长风,无畏前行!
历史的车辄辗过,留下先辈的印记;时代的洪流向前,引领我们的未来!拼搏,拼搏,拼搏!我们将用不懈的坚持,用高昂的斗志,书写热血的青春!
我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
青春励志的广播稿13
青春
人生最美好的季节
勤奋学习
奋发向上
期待未来
让我们的信念
汇聚成一条河
流向远方
青春
值得珍惜的季节
自尊和自信
优秀与平庸
正确与错误
在一念之间
风华正茂
让我们的理想
成为一只白鸽
飞向蓝天
青春
值得珍惜的季节
像盛开的`艳花
像一缕春风
像即将飞向蓝天的雏鹰
让我们的青春成为一颗钻石
闪闪发亮
青春励志的广播稿14
青春,如诗如梦、如画如火。
年轻的生命追求一份烂漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,
设计一幅又一幅壮丽的蓝图,憧憬着一个又一个美好的未来,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情,无悔地去寻求生命的价值和人生的高度,这就是热情似火的青春。
朋友们,在这菁菁校园里,我们不需感伤时光流逝,而应去珍惜,去尽情地挥洒我们的青春。
只有这样,我们才能尽情地欣赏青春这朵美丽的鲜花,而不必去琢磨调落的花瓣和枯黄的`残枝败叶,
好好利用我们青春这笔宝贵的财富,创造出我们能拥有的未来的资本。
其实青春,并不短暂,青春之花调谢后,她又会孕育出新的更艳丽的花朵,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这何尝不是一种生命的延续呢?所以我们要勇敢地、大踏步地向前走,去拥抱青春。
青春励志的广播稿15
“励”是鼓舞,劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心,是有识之士的心愿。 “励志”是激发文气,以求有所作为的意思。
励志,首先要有志向,有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。
少年周恩来在全班同学面前表明了自己的心迹:要“为中华之崛起而读书”,而当时与他同班的其他同学读书的目的是为明理、为做官、为挣钱、为吃饭,只是为了满足个人修养和生活的需要,而周恩来不愿意自己的民族再软弱,不愿意自己的同胞受欺辱,他把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,立下远大志向,为祖国的兴盛而学习和奋斗,后来成为新中国的第一任总理,受到全国人民乃至世界各国人民的爱戴。可见,高尚、远大的理想和明确的奋斗目标对人一生的引领作用有多么巨大!
其次,励志一定要有实践,要为实现志向而进行不懈的努力。
明朝的宋濂,他就是我们浦江人,家境贫寒但自幼好学,向别人借书来看;冬天砚台里的墨汁结成了冰,手指冻僵了他也从不停止;成年以后,他背着经书到很远的地方去寻师求教,天气严寒,路途险恶,脚上的皮肤冻裂了都不知道;到了老师那里,耐心等待,虚心请教;生活清苦,他一天只能吃上两顿饭,没有鲜美的鱼肉,穿着破衣烂袄,生活在一群衣着华丽的纨绔子弟中间,却乐在其中,一点也不羡慕别人。他一生刻苦学习,后来成为了太子的老师,明朝“开国文臣之首”。
现在,我们正处在长知识、长身体的关键时期,学习是我们目前最主要的任务,是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程,也是应该伴随我们一生的.事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数:天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟??但是光记住这些名言警句还远远不够,勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节,按时起床,充分预习,认真听讲,积极思考,踊跃发言,及时复习,独立作业,敢于质疑,善于合作,勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法,重视每一门学科,关注社会和时代的发展,并且坚持不懈,才能给自己的终身发展奠定坚实的基础,创造成功的机会。
人生是一条射线,以我们的出生为起点,可以无限延伸。理想有多高远,学习有多勤奋,坚持有多长久,这条射线就有多长,我们的人生轨迹就有多深,价值就有多大,意义就有多远。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。” 我希望我们永小的每一位同学们都
能做到“和谐、勤奋、求实、创新”,树立远大理想,坚定报国信念,勤奋学习,汲取知识,锻炼能力,提高素质,增长才干,成为社会主义事业的合格接班人。
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