还有一个真实的故事：
有一个八、九岁的小女孩从小娇生惯养，形成了粗野刁蛮、满嘴脏话的不良习气。她要是撒起泼来，甚至会躺倒在地上打滚，谁的话都不听。小女孩家的对门住了一位退休的女教授。一天，女教授出人意料地送给小女孩一条漂亮的连衣裙。当时小女孩刚从楼下的草皮上摘花回来，她看到素雅的连衣裙，两只眼睛就离不开它。连衣裙像一件奇妙的魔衣，泛着迷人的光芒，可爱极了。女教授笑着问小女孩：“喜欢这裙子吗?”小女孩点点头。女教授又说：“把它送给你，你要吗?”小女孩使 劲点点头。“送你可以，但你必须答应我不能把它弄脏、弄破，好好爱惜它，不然我就把裙子收回来。”小女孩穿上这条裙子，果然十分美丽。为了爱护好这条裙子，她不再耍混撒泼、上窜下跳，更不躺在地上打滚了。她怕美丽的裙子变破变脏，女教授把裙子收回去。小女孩慢慢变得斯文、干净、可爱起来。
8，营建好的亲子关系。
“问题孩子”出自“问题教育”，“好的亲子关系胜过一切教育”这是经过多年家庭教育实践得出的结论，有了好的亲子关系，任何教育问题都可以轻松解决。
美国职业演讲人马文-马歇尔说过这样一句话：“当我们种下的花没有我们预期的长得那么好时，我们不会责怪花，而是探寻花为什么没有长好的原因。可是，当我们的孩子出现问题时，我们却总是责怪他们，而且夹带着批评和唠叨。”这句话说的很有道理。我们很多家长都犯过类似的错误。给大家讲一个真实的故事：
12岁娃下药，竟想毒死自己的母亲。
看到这个标题，我的心猛一下抽紧了。大家一定想知道，是什么样的孩子，为什么有如此恶毒的想法。小孩提出“毒死我妈有五个理由”：“一是，从小我妈就对我不好，不给我买好吃的，即使买，也是很少，连衣服也是过年才买一次，她不舍得花钱;二是，我妈管我太严了，连看电视都控制着，一出门就把电视锁上，不让我出去玩;三是，只要我做事不如她意时，就骂我，打我，还有在外面出事后，回来就教训我，经常对我进行惩罚，一旦不听话，就不让我吃饭，有次我都快饿死了，她也没心疼我;四是，我妈为了控制我出去，经常用铁链子把我锁在床头，我一个人在家很难受;最不能容忍的是第五个理由，我妈说了很多次，说我不成器，养老不靠我，准备和我爸离婚把钱拿走，然后让我和爸爸一起生活。如果我妈将钱拿走，我和爸咋办?还有一次说要把我送给别人，我听了很难过，所以我想毒死她。”看完全文，除了透骨的寒心外，我更多的是在思索：怎样的“管”才是孩子愿意接受的呢?
中国的父母是最爱孩子的，也是世上最爱“管”孩子的父母。他们认为管教孩子是自已的天职，大到理想、职业选择、婚姻，小到个人爱好、穿着、发式、吃喝拉撒睡，甚至孩子交啥样的朋友，与谁玩耍，都得依家长的意愿行事，听从家长的安排。
在家庭教育咨询中，我听妈妈们说得最多的，就是对孩子的不满，她们嘴里念叨的，全是孩子的毛病，自己的苦恼，希望我给给她们解救孩子的秘方。有位家长的孩子考上了大学，这本来是件高兴事，她的朋友前去祝贺，可她一脸的不高兴：好什么好，又没考上北大清华……”在这位母亲的眼里，孩子完全是母亲愿望的实施者。只要考不上北大清华，即使进入孩子再喜欢的大学，母亲心里也不会开心。给这样的母亲做子女，真的不容易。
家庭教育是个很大的教课话题，在有限的时间里，我们无法触及到太多的内容，如果我们的讲座能够起到一些抛砖引玉的作用，能够使大家有所感想，那么，我们的目的也就达到了。
孩子的心理成长是我们时刻关注的话题，没有健康的心理，就不可能有我们期望的成功教育，为了孩子的健康成长，让我们一起努力，走进孩子的世界，和孩子一起分享成长的幸福阳光吧。