励志文章:感谢高三(精选11篇)
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励志文章:感谢高三

时间:2024-06-08 12:18:39 金磊 高三励志 我要投稿
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励志文章:感谢高三(精选11篇)

  文章包括各种文体的著作、作品,如诗歌、戏剧、小说、科学论文,记叙文、议论文、说明文、应用文等等。“千古文章未尽才”“文章千古事”“文章憎命达”“板凳要坐十年冷、文章不写一字空”“积句而成章,积章而成篇”“言出为论,下笔成章”等,都是现在所说的文章的意思。下面是小编精心整理的励志文章:感谢高三,欢迎阅读与收藏。

励志文章:感谢高三(精选11篇)

  励志文章:感谢高三 1

  回首自己的高三岁月,心中有太多的感情无法用语言来表达。正如一位学长在写给自己母校的文章中这样写道:“……本以为能一气呵成,没想到琐碎至斯。就好像本来下决心要拼起一千块的拼图,却发现每拾起一块都会迷失其中,再拼不完全。”在二中的高三岁月,一切都匆匆若流水,想双手捧起珍藏永恒,它却从指缝间流走;迷离若繁星,想张开双臂拥抱整片星空,它却躲闪跳跃。唯有指缝中的清凉沁人心脾,唯有不经意间仰头拾掇的光芒,让我静静回味,这就是高三,这就是师恩,这就是友谊,这就是我……

  新鲜的日子

  一直以来向往的神秘的高三在夏天渐行渐远的碎步中缓缓地到来了。

  心情,就像是《阿甘正传》中所说:“Life is like a box of chocolate ,you never know what youre gonna get.”

  上一届的黄伟晶学姐曾这样对我说:“未来的这一年对你会是怎么样的呢?美好的,痛苦的?只有一点我确定,就是那一定是难忘的。这样能够为梦想尽情奋斗的日子不多,你要好好珍惜。愿梦想能够成为你心中最强大的动力,无论有难过,沮丧,都要相信自己可以!”带着学姐的祝福,我开始了属于自己的不可复制的高三生活。

  迎接高三,兴奋又恐惧。兴奋在于,终于可以为自己的梦想开始真正的奋斗了。恐惧在于,没有人知道这一年里会发生怎样的事情,或悲或喜,每个人都在希望与失望中来回旋转,高峰与低谷中上下颠簸。未来,就像密林深处的一道阳光,时而清晰,时而迷糊。

  在刚刚开始的新鲜的高三岁月里,我们都乖乖地按照老师所讲的一步一步去做。刚刚开始的岁月,似乎一切都很风平浪静,似乎与高一高二并无太大的差别。我甚至常常仰望粉红色的高三楼,问自己,我的梦想是什么,我未来想要的是怎样一种生活……

  我以为一切都会很平淡

  就在我仔细地寻找学姐学长们的高三回忆录中那些所谓的激动人心又难以忘怀的高三岁月的时候,我不禁感慨,如果高三真的像他们所说的那样的话,那么我的高三也太平淡了。就当这样的想法冒上脑袋的时候,我的不平淡的高三生活正式降临。

  2010年3月份的全市一模是我高三命运的转折点。在这之前的大半年里,我的日子过得实在波澜不惊。虽然也会有一些小考的失利,但在大考中发挥得都很稳定。我还一度把“稳定压倒一切”当做我奋斗的口号。在1月份与柳高的联考中,同学们哀号遍野,普遍认为题目很灵很活难度不小,但我却考了年级第六名。这算是自高二文理分科以来第二次进前十。这次考试是所谓的与高考成绩比较接近的预测。虽然我不相信这一些,但确实,最后高考我也是年级第六名。在那次考试之后,我的自信心大增。之后的那个寒假,几乎是拼了命地到学校自习。很多的笔记也是在那一个寒假里做成的。就在我以为自己可以以最饱满的热情冲刺最后高三的100天的时候,市一模却给我当头棒喝。

  那是一次很悲痛的考试,也给我很大的教训。市一模的数学对于我来说很难。它并不难在我不会,而是我输在了临场考试的心态上。选择填空的难度的增大,让我全部慌了阵脚。以至于后面的大题其实不难,但是做到大题的时候脑子就只剩下一片空白。更夸张的是,这样的情绪一直延续到了第二天的文综考试。受这样情绪的影响,我的一模就像坐过山车一样,跌到了46名。成绩是次要的,但是一模带给我的情绪的负面效应一直延续到了二模。

  在一模到二模的这段时间里,是我整个高三最黑暗的时期,黑暗得没有一丝光芒。我感觉自己就像被密封进了粘稠的罐头里面,连呼吸都是奢求。我在自我期望与他人评价中严重地失去了自我平衡。那段时间,总感觉全世界都抛弃了我。为什么别人总能找到自己的方向前进,别人总是在很热情高涨的学习,而我却在这么关键的时刻迷失了方向。为什么自己明明付出了很多,却还是收获这样的结果。也许当时自己真的把成绩这个东西看得太重了,把别人对自己的评价看得太重了,甚至高过了对自己的自我肯定,完全丧失了自信。

  我想尽了办法让自己全身心地投入学习,看了很多调剂心灵的文章想让自己平静下来,但是灵魂就像被什么东西抽走了一般,眼泪不知道流了多少次,根本没有办法专注。直到有一天我蓦然瞥见昊华写在本子上的一句话:“只问耕耘,不问收获。”何必把收获的东西看得那么重?我从小就知道,一分耕耘不一定就能收获那一份显著的收获啊。既然这样,为什么不享受过程?为什么不自信地走好每一步?为什么要那么在乎别人怎么评价我?我就是我,我为什么要活在别人的世界里?不停地反问自己,才渐渐在心中找到平衡的支点。

  二模之后,我开始了真正意义的奋斗

  这个小标题,并不是说我二模之后才开始努力。我从一开始就知道,我绝对不是老师口中所说的一个月可以创造奇迹的人。我相信在我身上终会发生奇迹,但这个奇迹的诞生自始至终都是一个涅盘的过程。

  其实二模我也是在迷糊中度过的`。我承认二模比一模还要糟糕。二模的题目较简单,但我依旧发挥不好。正因为简单,很多人上去了,我就哗啦啦掉到了65名。但是很奇怪的是,二模之后倒反没有一模过后的悲伤和失望。也许是二模后班里组织的西山拜佛祈愿之行让我彻底地散了心。当我拿到二模成绩条的时候,我没有太多的感慨,我的唯一感觉是,豁出去了,不管成绩了,一个劲地向前冲就对了。二模之后我的心态放轻松了许多,平和了许多,也渐渐开朗起来。我不知道自己是不是真的想开了,也许是一模太痛苦,经历了心态的最低谷,二模之后反而觉得无所谓了,反而莫名其妙地找到了一些自信,和老师、同学的交流也逐渐增多了。我觉得我此刻有一种自我恢复的能力,让封闭已久的心灵又充盈了阳光。当然,这与老师、同学的鼓励是分不开的,后文会一一讲述。

  二模之后,我开始积极地找老师分析问题。我承认一模之后是我自己封闭了自己。其实,和老师交流的感觉是很好的。当我拿着文综试卷去找驯英姐的时候,我记得她说:“你是很有实力的,只是这段时间很缺乏自信。你最大的优势就是字写得好看。多与老师交流。老师相信你的实力,加油!”在自我怀疑的时候,听到师长对自己的肯定,是一种莫大的鼓舞。与他人交流,把自己的心掏出来真诚地与别人交流和沟通,往往你会发现,很多东西都是自己想得太多了。

  之后就是重新把梦想移植回自己的心中,并且不断地蓄积自信。二模后明显地感觉到自己的慢慢找回了状态。一点一滴地去坚持。一旦自己在学习的时候有分心的时候,就立刻甩甩头,告诉自己要专心致志。

  一模那段时间,是自己绷得太紧了,总想抓紧一分一秒学习,中午也没有好好休息,后阶段所谓后劲不足就是对我最好的形容。二模之后,我开始学会了劳逸结合。说真的,到这一个阶段,其实每个人积累的知识都差不多了,高考有的时候完全是发挥的问题。然而临场的发挥又与自己的心态密不可分。我深知及时调整自己心态的必要性。心态的调整,就是要有一种“只问耕耘,不问收获”的平和淡定,把很多事情都放开,把很多苦恼的东西都看得很淡很淡,一点一滴地做好自己,就够了。

  三模是我高中以来第三次进前十,而且也是第六名。虽然三模的题比二模更简单了。我在知道分数之后的第一感觉就是,至少我还是可以正常发挥的。对半个月之后的高考也渐渐充满信心。

  高考,是一次完全不同的体验

  高考,是独一无二的。之所以这样说,是因为没有一次的模拟考可以真正模拟出高考的感觉。我记得,去看考场的那一天,早上老师亲手发送了文具,还领了毕业照。之后我就到自修室自修,当时我想,这该是我为数不多的时间在自修室为高考而奋斗了。

  我到达考场的时候,见昊华站在考场门口,那是一个霸气!昊华激动地说:“昭华我们一个考场啊!”我当时几乎要晕了。一是很兴奋,可以和状元一个考场啊,可以“吸”到很多运气吧!(在我心中,昊华一直都是状元,最后他也实至名归)二是紧张,怕他的气场太大了,给我造成无形的压力。但是事实证明,是我沾了昊华的好运啊!

  语文

  我还记得考语文的那个早上,所有的任课老师都来了,大家都穿上了红艳艳的衣服,为我们带来好运。我一进校门就见到梁凯老师穿着红黑条文衫,背着黑色小包,充满霸气地迎接我们。我激动的心情难以言表啊!我立马冲过去,我说:“老师啊,我有点紧张啊!”梁凯拍着我的肩膀说:“紧张什么。你的字那么好看,语文状元就是你了!”虽然老师的言语中尽是玩笑的成分,但却给了我很大的信心,至少放松了许多。然后和老师们纷纷击掌握手拥抱。喊口号的那一刻我永远无法忘记。我们把手叠在一起,三二一,加油!“二中高考必胜!”一阵阵口号回荡在这个陌生的校园,那个气势,恢弘得让人想掉眼泪。

  准备进考场的时候,王潇、我、昊华还有其他几个同学,在走廊上再次呐喊:“必胜!”那种感觉,真是很壮胆。昊华坐在第一组第一桌,我进门的时候,还不忘用力地拍了一下昊华的肩膀,加油,我与昊华相视一笑。接着就是宣读考生守则,发垫板,发草稿纸,发答题卡,发试卷,答题……所有的步骤其实与平常没有太大的差异,只是周围坐着不同学校的同学,还有与平时不同的心情。

  在开始答题之前,我唯一的想法就是,虽然高考不是人生的终点,但是,我未来的命运很大程度上就取决于一会儿写下的第一个字,填涂的第一个选项。真正开始答题的时候,其实还是有些紧张的,但是一切就像平时训练的一样,平稳地进行。之前关于高考所有的顾虑与想法,在答题的那一瞬间都消失了。我面对的就是一张真正的高考卷,我只要把它做完,其他的事情,就留给命运去抉择。

  数学

  考数学的时候,我很紧张。我一面考一面觉得有种及格万岁的心情,甚至在考试的时候冒出了要复读的思想。我一直在回想一模之后自己总结的教训。不管怎样,不能慌张,一定要稳。所以我就很稳当地写完了选填。到大题的时候,后三题我几乎要放弃了,有思路,但是异常混乱。到最后的半个小时,我几乎想要放弃了,实在是很煎熬,虽然我知道这是高考,很重要,不是儿戏,但是我始终无法阻止自己想要放弃的念头。我不经意间抬了一下头,蓦然瞥见昊华在奋笔疾书,我第一感觉是,我要坚持下去。那么多的风风雨雨都闯过了,最后这一关有什么理由要退缩,而且别人都还在奋斗,我为什么要停下来。最后,硬着头皮把能想到的所有步骤一个劲地往答题卡上塞。看上去满满的卷面,其实没有一道题是完全算出来的。“考试时间到,请考生立即放下笔,停止答题……”喇叭里的收卷信号发出的时候,我突然有种无力回天的感觉。但是,我总觉得最后挣扎的那半个小时,人魔鬼样地在答题卡上乱写一通,赚到了不少的步骤分,让最后的数学成绩不至于拖累总分。

  考完数学,整个校园里哀嚎一片。就连平常数学比较拔尖的同学脸上的表情也不是很好看。考完高考数学的感觉和考完中考数学的感觉竟然一模一样。回家的时候天色很灰暗,我的心情很沉重,甚至不知道要怎样去面对第二天更加艰巨的文综了。

  在校自习的最后一个晚上

  我深知在家里是没有办法复习的,很容易走神。于是,我去了学校自修室。那是一个很安静的夜晚,非常的安静。自修室里人很少。我一进门就见到梦诗,立刻冲过去和她聊了大概十五分钟。然后就是找了一个靠窗的位置看书。其实是看不下什么东西的。成堆的资料怎么可能在短短一个晚上看完,就算看完了,就能考得好吗?我拿着自己整理的历史大事年表,把一些很零碎的时间点统统塞进脑子。我知道自己已经看不下什么书了,但是至少在学校里自己脑子里不会胡思乱想。就在我在历史的长河中挣扎的时候,我竟然看见了一个熟悉的穿着条纹衫的身影从窗边飘过。我抬头一看,啊,是梁凯!我习惯性地给了他一个大大的微笑,还挥手致意。梁凯也给了我一个大大的微笑。那一瞬间,我突然觉得好开心好幸福。考完数学的倒霉情绪一扫而光。啊,真是感谢老师从窗边飘过!

  十一点,是自修室关门的时间。我听见门卫大叔熟悉的声音:“自习的,回家休息了啵!”这大概是我最后一次听到大叔的叫唤。高三的每一个晚上,只有听到大叔在高三楼下大喊:“高三的,下来咯,锁门咯!”才会感觉到一天的学习生活有了充实圆满的句号。我依然很热情地和大叔说:“大叔再见!”大叔看到我似乎很惊讶,他应该没有想到我今晚会来自习。和大叔道别的那一刻,我突然有种说不出的感动。穿过寂静的校园,高三每一个十一点过后的夜晚,我都是这样一个人穿过寂静的校园,而现在竟然是最后一次了,心中有种迷离的伤感。但这毕竟不是伤感的时候啊,明天还要考试啊。

  文综

  考文综前,我们似乎还沉浸在昨天数学的阴影中。我坐在台阶上,随意地翻看着政治资料。其实已经没有办法再背什么了,只求得一直保持一种状态,另外就是心理安慰了。

  准备进考场的时候,梁凯走过来和我们握手。我真是乐呵得屁颠屁颠的!在我正要转身进考场的时候,梁凯突然冒了句:“不要十九世纪三十年代就沦为半殖半封社会了啊!”(我曾在一次考试中没有仔细审清楚题目的时间限定,犯了这个错误)我当时没反应过来,我还在心里嘀咕,十九世纪三十年代怎么会是半殖半封啊!突然意识到我犯过这个错误,梁凯在说的是我,然后我猛然回头,只见梁凯留给我一个大大的微笑!信心,就是在一个微笑之间传递的!

  我个人觉得,文综真的很不简单。按照老师千叮咛万嘱咐的方式浏览了试卷。第一感觉就是,没有猜中题。只有一道全国人民都猜到的考世博的题目,但是出题的角度颇为新颖。还有一道梁凯好不容易猜中考五行,结果没猜中点,就差一点点啊。而且关键是,前一天晚上我妈刚和我说她们单位有一个姐姐去参加某大学的自主招生,就问到了阴阳五行相生相克。啊,如果当时我好奇心再重一点,我就会立刻去查相生相克是怎么一回事儿,就能做对那道历史题了。所以啊,生活中作个有心人是多么重要啊。

  考文综的时候,我觉得选择题非常难,一开始我就被地理卡住了,后面的历史、政治也是错得一塌糊涂,后面对答案,文综竟然错了15题,悲呼!谢天谢地,虽然选择题失利了,但是答大题的时候还算是正常发挥了。我当时只是觉得,数学考砸了,文综选择题又那么难,语文又是未知的谜团,我的高考简直就是一锅烂粥。文综的大题就不要奢求什么了,能写什么就写什么,想到什么就写什么吧,平常是怎么样就怎么样吧。倒反是这样看似消极的心态,让我把那种焦虑紧张与不安通通赶走,只剩下一颗很淡定的心在答题,这应该说是比较理想的状态吧。

  英语

  高考到此刻已经考完三科了。最后的英语对我而言已经没有太大的感觉了。我只是觉得,三年就为了这两天,而这两天,竟然就剩下最后的半天了,真的不由得感慨一番。

  考英语的时候,其实做听力的时候我并没有很专心,以至于有连续的三题没有听清楚,而且那三题是连环的,也就是第一题错了后面就会跟着错。当时其实心里很着急,但是着急也没有用的,所以就放住那三题,到最后那三题是猜的,关键是竟然猜对了。好在单选和阅读都比较简单,整个考试过程我的心态很平和,反正也是最后一科了,如果前面考得真的很差了,那么最后这一科就算得满分也无力回天的。毕竟英语到最后,每个人的分数都不会差太多。

  考完英语,我就开始感慨人生了。接着就是等待结果的漫长的过程。之后就是中国人民大学从天而降……

  励志文章:感谢高三 2

  你也许总和我一样,在高三的星空下苦苦守望着黎明。

  你也许总和我一样,在黑夜中哭泣,在哭泣中绝望,在绝望中懈怠。

  然而,你要记住,你不是一个人在战斗。

  战役已然打响,我们都在同一片天空下披星戴月般行进。

  在路上,你要清楚,你的人生是一本属于自己的历史书。你的每一步,都会在书上留下印记,一旦落下,就再也无法抹去。你的人生只有这一本书,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有几次能像高三一样,心无旁骛地为了一个目标努力,有几次能真正靠自己的力量为命运掌一次舵。任窗外云卷云舒,花开花落,窗内永远是你奋笔疾书的身影。因为你知道,人生能有几回搏。在路上,你要铭记,也许你证明了一千次,却落空了一千次,而现在你又要去证明了,每一次证明都是一次新的开始,你绝不会回想那些失败的时候。

  真的,你不是一个人在战斗。

  当你深呼吸的'时候,有亿万高三学子同你的心跳是一个节奏。

  当你窗前小憩的时候,有亿万高三同胞齐望明月,共上西楼。

  大河用倾泻展现生命的长度,星火用燃烧挑战生命的热度,而我们,在这满天繁星下,用奋斗攀登生命的高度。

  朋友,你这么努力,你不行谁行;你不是一个人在战斗,我们是战友。

  励志文章:感谢高三 3

  学习是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何,最终到达终点的人一定是勤奋且有目标的人。学习是通往自己理想的铺路石,只有勤奋努力,才能披荆斩棘,乘长风破万里浪,到达梦想的彼岸。

  一个人只要有了奋斗的目标,就会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金。经过了挫败,游历了迷惘,开始清醒,即使一无所有,但会努力拼搏,为了理想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺,有梦,且不轻言放弃的人一定会到达他心中的彼岸!

  为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲,是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的.每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。

  把追求本身作为追求的目的,不计成败地追求知识本身。这样,可以使自己在高考面前放松下来,还能感觉到追求过程中的快乐与充实。获得知识并不是的目的,如何对待学习和生活,是我们终身都应该去思考的问题。

  很多时候,我们不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛,但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。

  高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!

  让我们用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,让我们用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,无论是胜还是败。

  励志文章:感谢高三 4

  过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何一个盲点和错误。自然,对待需要厚积薄发的文科,养成良好的习惯,不急不躁,一如既往坚持到底,实在必要而重要,尽管这仗数年前就已经开始。

  对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,训练出文综的机敏头脑,始终将高三的脚步稳稳推进,希望向心中的'大学无限靠拢,扬帆远航,实现理想。

  其实,高三就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。

  当青春的藤蔓缠绕进高三的天空,当岁月的年轮雕刻下高三的印记,当奋进的号角再一次嘹亮响起,便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。

  高三,请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。高三,如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。因为没有恒心,便会半途而废;没有经验,总是头破血流;缺少谨慎,便会走进误区;失去希望,就会失去前进的动力。成功的路上,不可能一帆风顺,只有具备爱迪生所列举的品质,才能摘到最后胜利的果实。

  人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕从此重复枯燥伤神流泪,心中也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

  只要你奋斗,只要在追寻,即使不幸失败,那也是一种收获,也是人生所需要的。高三不负有心人,无论是欢乐,是痛苦还是忧伤,高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。前进吧,等待吧,希冀吧,高三的脚步!

  做高三的学子,真实、自信、平静、坚强。高三的我们始终坚信:有生命就有希望,有追寻就有未来!

  励志文章:感谢高三 5

  高三是紧张的,也是让人向往的;高三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过,也许是人生最难得的财富。"人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生"。

  你们进入了高三,直面高三,直面高考,不论意识到还是没意识到,不论在学习状态还是没在学习状态,高考都在悄悄地逼近你。所有真正体悟过高三的`人都有一个共同的感觉:高三真好。一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:"惟有大苦,方能大乐,高三乃是大苦与大乐的结合,高三促成了真正意义上的长大,无论是身体,还是思想,都有了一个飞越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整个的人生"。

  他在文章中用一副对联诗情画意地勾勒出了他高三的大苦大乐:"何物动人,六月杏花八月桂;有谁催我,三更灯火五更鸡"。这是一种经过激流险滩后的豪迈,是一种过来人的彻悟。因此,一个成功的高三,一个"一百次摔倒一百零爬起来"的高三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。高三,并不只是背书,做题,成打的试卷,成摞的演草纸,弄清高三内涵的全部,把轨道切入高三,是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三,适应高三,从心理到行动,完成角色上的转换,是今天要谈的主题。

  高三,首先是一种精神,一种状态。什么是高三精神,曾经在某个高三的教室内,挂着一张标语,上写:"特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为"。这是学校历届高三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在"人生极处是精神"的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓,只争朝夕的锐气,是老师对同学们的殷切期望。

  励志文章:感谢高三 6

  是否还在为昨日的荒废而独自心伤?是否还在为成绩的不理想而黯然神伤?是否因觉得辜负了父母莫大的期望而羞愧难当?为了一个共同的梦,我们坚持到现在,单凭这一份执著,我们就没什么好羞愧。努力过,付出过,追求过,我们就没什么好遗憾!

  昨日的失败,只为明日成功之花更加绚烂,只要有信心,梦想就不会破灭。

  或许在追梦的`路上我们会遇到太多的磨难,或许在这期间我们会流下多年来未曾流过的泪水,但你可曾想过:不是每一份成功都会轻而易举,不是每一份收获都无需汗水的培植。

  阳光下不只是坦途,但阴雨天也不是只有惆怅,用我们的.努力去创造属于我们的人生,用我们的汗水去滋润那条寻梦之路。

  追梦的路上总会有荆棘,心灵的历程不总是一帆风顺,因为我们有梦,有理想,所以我们敢于拼搏,敢于面对。失望伤心后还应面对前方的路,,苦痛悲愤削去时,还当拿起笔勾画人生。

  因为我们年轻,所以我们要经历太多苦难;因为我们有梦想,所以注定我们的前方不会平坦。就算风雨打折我们寻梦的翅膀,伤好后我们还应试着飞翔,没有谁的人生会风平浪静,没有哪只鸟不渴望飞翔。失败并不能使我们绝望,就算风雨兼程,为了心中的梦想,我们还应向前。

  不要再伤感了,不要再沉寂在悲痛之中了,伤心、绝望并不能使我们靠近梦想,只有把所有的不快,所有的苦闷抛之脑后,全力以赴地向我们的梦想迈步,我们才能收获希望。就算最终我们败在了那个战场,可我们完整地经历了那个过程,为了那个共同的目标努力过、奋斗过、付出过,我们就没什么好遗憾。

  因为我们有梦想,所以我们不畏苦难,为了心中的向往,我们奋勇向前;因为我们年少轻狂,所以我们迎难而上,为了出口的铮铮誓言,我们不畏艰难。是雄鹰总要高翔,是翠竹总要拔节,是种子总要破土,是金子总会发光。

  刻在高三学生心理励志名言高三的脚步我的心态高低杠,高三那年高三的日子高三无奈,但也可以快乐

  励志文章:感谢高三 7

  我也经历过高三,可那时侯没有谁提醒过我这一年将意味着什么,多年以后的今天,当我再次审视自己的高三历史时,我才明白那一段历史是多么美丽。

  如今在学校里我看见很多这样的场景:一个娓娓动听的叙说者——老师;一个若有所思的聆听者——高三学生。他们的谈话内容就不用说明了。也许某年月日,那个娓娓道来人生哲理的人就曾经是我、就是我或许将会是我。而多年以前,我没有经历过那位聆听者一样的角色,所以我无法体会那样的感受如何。

  过多的预知未来的结果,是一件好事,还是一件坏事?

  如果赞成第一种结果,那么你们是幸运的一代,尽管你们并不一定会承认这点。

  从某个角度来说,每一代人在他们成熟以后,都会在心灵和身体上深深铭刻着时代的烙印。这中烙印将会有形和无形地伴随他们的一生。于是,许多家长们谈虎色变的“代沟”由此产生。

  上世纪九十年代的.我们,高考是我们人生路上走向辉煌的一个非常重要、而且几乎是唯一的跳板,所以我们那一代人身上、心里都刻画着一种“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的精神。

  如今想来,全身心投入读书学习而没有其他任何杂乱干扰的因素的时候,也是种幸福的'感觉。

  你们是幸运的一代,还是不幸的一代?如今你们,“大学”的诱惑并不能让你们安静地坐下来乖乖地在教室里读书学习,不是你们的错:时代给你们选择的机会和门路太多了。

  好比一个饥饿的人面前,摆放着一桌丰盛的宴席时,他的食欲可能就不那么疯狂了,于是困惑了,就是你们这一代;相反,我们对大学的渴望是唯一的,当时我们面前只有一块极其普通的馍馍,我们别无选择,所以就疯狂地争夺啃吃,有人落水,有人成仙。就是我们那一代。

  可是你们年轻,我们已经长了大了。幸与不幸,在每个人身上都有。所以,心急火燎的高三同学们,静下心来好好读几天书,别成为《最后一课》里的小弗朗士,这也许是我觉得最适合给你们的一句忠告。

  “长大成人”这在孩童们心里神圣的概念,在大人们心里是一剂毒药。因为他们长大以后,得到了功名利禄,但是失去了上帝赐予的最美好的东西:青春。

  高三就是人生道路上的一个冲刺阶段,因为高考是一个坎,我们已经选择了这条路并且走了很长时间,那时没有人逼迫你,所以现在的苦难和甘甜都是你自己的。

  离开这个校园时前,我们不要等到2007年6月6日那天,才在教室里等着先生给我们上《最后一课》,深深感伤地怀念过去的一年。

  最后一句送给大家:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  共勉。

  励志文章:感谢高三 8

  看过很多写高三的文章,不是什么艰苦难熬就是什么魔鬼训练,还有什么黑色、灰色,阴霾,多云等等,反正是无所不用其极地描述高三生活的黑暗。也看过很多高三学生走上极端的例子,像精神错乱啊,神经失常啊,跳楼自杀啊,这样的例子举不胜举。

  然后阴影就这样一届一届的传承下来,慢慢地堆积起来,然后每个人都谈虎色变,闻风丧胆。

  “高三是一个魔鬼训练营。”

  “高三是孙悟空以往修炼过的八卦炉,熬得过就有火眼金睛,熬可是就死路一条。”

  “高三是一座巨大的工厂,学生是一部部机器,机械地完成接踵而来的任务。”

  ……

  每个人都有选择自己的命运的权利与方式,高三只是中国应试教育的终端考验。我不想去讨论应试教育的是非,因为每一种事物的存在都有它的合理性与弊端,只是每个人从小就受到应试教育的熏陶,造就了一大批的“高分低能”,成全了一大堆的`“大学梦”,也夺去了一条条脆弱的生命“生命诚可贵,大学价更高。”

  我的高三没有太多的喧嚣,我从来就不是教师眼中的“乖小子”,别人在玩的时候我认真地学习,别人在学习的时候我疯狂地玩。我很庆幸我只玩了一个月,却学到了别人学了一年也学不到的东西,也许很多东西本来就没有定数。

  高三有太多的选择,太多的思考,并非能够以简简单单的“逃避”来躲过,每个人都背着一个大包袱,走到哪里都是嗡嗡地叫着走路背英语,吃饭念公式,睡觉想习题……高三真的要如此拼命,粉身碎骨,义无返顾吗?

  我不得不又回到教育的问题。看过这样一句话,“习惯常常决定一个人的成败。从这个意义上来说,教育的任务就是要培养好习惯。”原先教育的任务不是考试。我不明白这是教育的.本意或者是教师学生理解错误。家长看中的是分数,教师看中的是成绩,学校看中的是成就,是对学校的贡献。学生是一部学习的机器,不是说现实是残酷的吗,是啊,现实就是这么残酷,文字只是表达一种思想而已,而不必须就是现实啊!

  一个人蜷缩在房间阴暗的角落里,然后高三说它来了,然后坐直身子,支撑着疲惫的双眼,翻开书本,红色的字迹刺眼,动了动嘴唇,想说些什么,却发现整个世界只剩下我一人了。于是关上台灯,开始一个人的沉默。

  对于高三,我真的想说些什么,但我已说不出口!

  大年初一,打电话给教师拜年,教师立刻就给我灌输什么考试啊、复习啊,什么一模重要、高考重要之类的思想,然后在大年初一一个人躲进不见天日的房间,对着书本发呆,写着一些无聊的文字,表达一些委霏的思想。我不明白会不会有人像我这么傻。高三,我已深陷其中,我想我已经没有资格去评论它了吧。

  励志文章:感谢高三 9

  高三不能用语文老师教的是什么、为什么、怎么样来解释,也不能用英语老师说的What和How来翻译,更不像数学老师说的两点之间线段最短那么简单……

  我们犹如蛹中之蝶,为展翅高飞作最后的挣扎,无奈、喜悦、痛苦、兴奋交织成一张张无形的网,我们比以前安静了,可青春活力依旧,我们仍有很多话想说。

  小星星变奏曲:地球围绕太阳转,我们围绕试卷转

  早已习惯了在堆积如山的习题中埋头奋战,如果哪天不做习题就会觉得手痒痒,要是别人每天都做而自己不做便有损失惨重之感,总想万一考试时刚好考到这些题目呢?其实谁都知道题目是永远做不完的,可大家还是幻想着这就是高考试卷……

  从月考到周考再到每天一套试卷,大家一看到试卷就头疼!而老师平时灌输的大道理则像一剂“强效止痛药”,大家服下之后就开始提笔开战。不想考大学的学生不是好学生,我们不是真正意义上的好学生,可我们也有一个大学梦。叛逆的我们就这样变成了听话的考试机器人,还是全自动的呢!

  地球围绕太阳转是自然规律,我们围绕试卷转虽说心甘情愿,可能更多的是无奈,高考那条独木桥,没练得过硬本领,谁想粉身碎骨葬身深渊?

  我们总自己安慰说现在多苦点以后就不苦了,就委屈一下绕试卷多转几圈吧……

  幽默曲:海水不可“都凉”,“拍马屁”也要集中精力。

  在学校里,各科成绩都优秀的同学叫“资本家”,有几科突出的叫“地主”,只有一科不错或者成绩平平的叫“平民”。

  大家像鱼一样在知识的海洋里遨游,速度有快有慢,并不是每个人天生都是块学习的好料。上帝对每个人都是公平的,他为你关了一扇门,定会在另一个角落为你打开一扇窗。

  既然不能每门功课都优秀,为何不让其中一科突出一些呢?

  有的文科生数学不好就主攻英语,为了训练语感,每天早晨不读到口干舌燥嘴抽筋是不会甘心的。拍了英语几个月的马屁,成绩自然提高不少,面部肌肉也发达了,想想人家容易吗?

  最后他们的数学和英语成绩分别在地球的南北两极,形成极大的反差,文综成绩则在赤道与回归线之间徘徊。有时他们也发发牢骚,历史不就是从猿变成人吗?做不成“资本家”,也要活出个“平民”的样嘛!

  即兴幻想曲:现代版的梁山伯与祝英台,跟不上应试的节拍。

  轻柔的风在悦耳的校园歌曲里穿行,拉开新一天的帷幕,有同学在晨曦中学习,也有校园里的“小情侣”在聊天……

  十七八岁的我们有着青春期的懵懂、幻想与叛逆,有时也想尝尝甜蜜的滋味,恋爱早已不是我们所避讳的'话题。梁山伯与祝英台的爱情故事传为佳话,而现代高中生所谓的“爱情”,也许只是对异性一种单纯的喜欢,弄不好就是在上演一出荒诞的戏剧,青春是一种无法被证实的自负,现代版的“梁祝”浪费的何止是时间?

  高三是个关键时期,在错误的时间遇到对的人,终究还是个错误。谈恋爱是需要时间和精力的。为了考上理想的大学,我们恨不得一天有48小时,对于这份短暂的幸福,有多少人承担得起?又有多少人敢去承担?真正的幸福,应该在对的时间找到对的人,不然被推进补习大军,又得多熬一年……

  匈牙利狂想曲:作用力与反作用力

  付出不一定会有收获,但我们能从中感悟许多……

  学习从来都是苦的,如果学业是一朵莲花,最令人欣慰的回报一定是那清苦的莲心,一直苦到心里,才有那朵美丽绽放的莲花。

  我们怀揣着大学的梦想在高三奋战,这段日子有欢笑,有泪水,也有无奈,相信苦尽甘来。努力了,不管什么结果都不会让我们遗憾,正如泰戈尔所言:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”

  通往梦想的道路定是崎岖不平的,与同学一起努力,似乎有一种强大的凝聚力推动我们前进,在这段旅途中,我们会变得更加成熟与坚强。

  高三再高,也总要被我们踩在脚下!

  励志文章:感谢高三 10

  此时已是休息时间,我胡乱翻看着那厚重的教科书,显然与班级的嬉闹声不合称……

  我只是个平凡的小女生,相貌平平,成绩平平……刚刚步入高三,可能是前人留给了自己太多的恐惧感吧,于是暗自告诉自己真的要努力学习了。

  应对人生转折,我不要错失良机。很意外的,我的成绩突飞猛进。老实说:这个好消息连我自己都不敢相信。表面上平平静静,可是心里还是有一点点沾沾自喜的。是班任的一句玩笑话惊醒了我。她说:“这成绩没有水分吧?”那一刻的我,好像一下子坠入了十八层地狱,现在,没有人会理解我现在的心境,难道我的努力就这样被摧残的一文不值了吗?真的很委屈,也真的很气愤。于是,暗下决心,证明给所有人看。就这样,化悲痛为力量,在第二次的考试中我再次的夺冠。

  再也没有人会那样说我了,然而,我并不欢乐!

  当你处在必须高度的时候,很多事情都由不得你的。就像伟大领袖毛泽东在当选主席后接见儿时伙伴就不能像常人那样简单平常;就像很多常人成为明星之后,他们的生活方式会不自觉的被改变一样。

  当然,我没有他们那样高大,只是做个比喻而已。

  很多双眼睛注视着你,很多压力排着队向你迈进:父母的期望,教师的.夸赞,同学的竞争对手。其中,最要命的是:当你处在这一“高地”还会遭到一些冷眼。

  因为不想失去,所以要极力的维护。久而久之,便构成了必须的思维模式:“我就是这样,应对现实的压力,我不得不努力学习。因为就此停滞,会让很多人耻笑的。”每一天坐在座位上,不停的翻看着翻了一遍又一遍的书,给别人一种非常好学的感觉,以至于让人以为我只是个会学习的人,别无它用。有谁明白,我也会有溜号的情景呢?有谁明白,闲下来的我也是个活泼开朗的`人呢?有谁会明白,我也有和他们一样的情感呢?我何尝不想加入他们的八卦谈话,何尝不想放肆的玩闹,何尝不想……可这一切带给我的又将是什么呢?过去的我和他们一样,甚至都不会去触摸书本,结果当然是可想而知的,我不会得到满意的答卷,也不会带来完美的人生。所以,我不想再次的过着那种漫无目的的生活;所以,我要抑制住自己。在高考倒计时160天的日子之后在去玩闹也不迟吧。真正笑到最终的才是赢家,不是吗?

  如果用仅剩的160天苦涩,来换我一生的幸福,或许这是个不错的交易。

  成功要耐得住寂寞。

  成功要耐得住各方压力。

  成功要正确应对一切。

  坚持吧,幸福在转角等候!

  励志文章:感谢高三 11

  高中那些事儿。虽然还没有到大彻大悟的年纪但现在想想那时候还真不是一般的开心呢。

  高三意味着学、学、学我们却有一部分人偷偷地学着享受。

  那时候从来不知道还有宅这个字的存在,只要有空都会约三五好友出去要么游要么侃要么踏大街。

  那时候懒觉虽然是奢侈品,但对于玩心特重的我们貌似没有多大的诱惑力。

  周末了我们会出去吃同一碗炒饭、我们会跑到乌兰上上磕着瓜子呆一个下午、我们会到一个很古老的水车边上享受随身携带的饭食、我们会找个有水的地方背靠背依着、我们会找个地方一块看碟、我们会一起爬到楼顶看星星、我们会我们会好多好多。

  有空了我们还会跑到黄河边踩着黄河水喝着啤酒,有时候也不怕雨水打湿身体在雨中畅谈,站在黄河边看着雨水滴滴的融入浑浊的水中、有时候也不怕刚下完雨的.泥地会弄脏鞋子没命的奔跑、路过树底的时候还会调皮的抖搂一下。励志名言上面的水珠立马打湿树下还未跑开的'人儿。就一个下午的时间我们会偷着跑出去看早就听说的法泉寺,在里面虔诚的拜神、认真的听着老大的讲解、没命的咔嚓咔嚓拍些东东、走时还不忘挑几本佛经递给老大,偶尔吃过晚饭会跑到只有我们几个知道的小渠边以看书的名义瞎混,偶尔会偷偷地侃老大的梦中情人呵呵。偶尔会私下调笑某个兄弟、偶尔会私下拿哪个美女来开玩笑。

  那时候的我们眼里只会有大家而不是某个人,那时候的我们总是会聚居、那时候的我们过生日也是大家一起呼呼哈哈而不是现在的既定模式:吃饭k歌。

  那时候一个人的时候可以骑着单车在那大道上走一圈,那个时候真好。

  怀念曾经美食城的凉皮、曾经美食城的灰豆饭、曾经那儿的天津麻花、干拌牛肉面、杂酱面、曾经住过的大院、曾经住过的私人院子、曾经漫无目的的走然后原路返回地方、曾经晚饭后会拿本书走在密密麻麻的操场上貌似在着书其实只有自己知道是书在研究自己、碰到死党级的熟人会拿胳膊故意碰他一下、会穿过黑压压的人群找到自己想吃的包子、会拿书垫着坐在操场上围个圈吃早餐、还会约好一起去那个地方呵呵都知道的。

  多么美好的回忆、也许会不记得曾经一起的人的样子、但高中那些事儿会铭记于心。

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