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大学生如何培养自学能力
所谓自学能力，就是指独立获取知识的能力。如果学生自学能力提高了，他们的学习效果就会显著加强，远非注入式教学所能相比。那么，大学生如何培养自学能力？下面是小编为大家整理的大学生如何培养自学能力，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一， 要有学习的自觉性。
大学不同于中学， 大学改变了中学那种老师讲多少， 学生学多少， 即老师领着走0的学习方式。而采取老师的课堂讲授和学生的自学相结合，学生自主安排课外学习时间， 学习计划， 自主掌握学习内容， 自主选择学习方式和方法。因此， 大学生必须学会自学。自学主要是学生自主学习， 如果缺乏学习的自觉性， 自学也就不能成立。在当前知识更新周期越来越短的现代社会， 善于自学是大学生顺利成才乃至终身学习的一个基本的条件。
第二， 自学要有计划性。
如果没有学习计划， 就容易受到外界因素的干扰而影响自己的学习， 且没有计划的学习容易缺乏动力。因此， 我们必须根据社会需要和自己的水平、能力， 制定出明确的学习目的和科学的学习计划。
第三， 自学要有时间性。
要充分利用好课余时间， 并合理地支配和利用好它。比如， 课前的预习和自学， 要安排在老师授课之前； 又如自学中对一些问题感到疑惑不解， 就要有目的地在课堂上听老师讲授此问题， 或主动地提出请老师解答， 从而大大提高听课效率； 再如对课堂所学的东西， 课后应该及时地安排时间复习和巩固。人的大脑遗忘速度很快，如果课后不及时地安排时间复习， 而是等所学的东西忘的差不多了， 再复习就成了重新学习， 费时费力， 效果不好。
第四， 要善于充分利用各种手段和条件。
大学生获取知识的途径是非常广泛的。要学会利用图书馆的图书、网上查询、实验、实习、科研活动等专业性的训练环节来不断丰富拓宽自己的知识。
拓展：孩子的自学能力该如何培养
自学能力，是孩子学习生涯中一种非常重要的能力。俗话说得好：“师傅领进门，修行看个人”，对于学习也是一样，老师只是指导我们学习，真正需要我们自己通过自学去深入学习，才能学到有用的知识。下面一起来看看如何培养孩子的自学能力。
一、培养孩子的好奇心、进取心
孩子有了求知的欲望才会自觉的去寻找答案，在寻找答案的过程中克服困难，获得乐趣，进而养成良好的学习习惯。
二、培养孩子学习钻研的兴趣
父母需要悉心观察，要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性，让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。求知，引导孩子多思好问，鼓励孩子从多角度分析问题，逐步培养求异思维能力和创造能力。辅导孩子利用多种方式去探究，或者利用工具书、或者自己潜心思考、或者在网上搜索、或者去图书馆查询等，让孩子体会到攻克难题后的喜悦。
三、教给孩子正确的学习方法
在小学阶段阅读不仅可以扩大孩子的知识面，也是提高孩子学习成绩的有效方法，其它的如如何复习、记忆单词、作文、应用题等都有一定的做题技巧，要教给孩子，然孩子运用这些方法自主的去学习。
四、让学生自主安排家庭作业的学习时间
可以给孩子作指导，通过孩子贴近自身实际的学习安排，往往可以让学生有一种自我做主的感觉，增加对学习的兴趣。
五、多用启发的方式来指导孩子，千万不要包办代替
不要全权为孩子操持，要鼓励孩子自己进行学习安排，分析自己的学习状况，积极思考，在生活中也可以和孩子经常进行讨论、探讨，让孩子去感悟、领会、理解、掌握。
六、对孩子的每一点进步及时给予表扬和鼓励，使孩子享受到成功感
孩子年龄小，认知能力有限，不要对孩子提出过高的要求，以避免孩子产生挫败感而产生对学习的厌倦和畏惧情绪。父母绝不要不责怪孩子笨拙，不呵斥孩子无能。父母及时的肯定和鼓励对培养孩子的自信心非常重要。
七、要教育孩子和同学互帮互学、互相交流、互相启发、共同提高
只有虚心互学，在和同学互相探讨的过程中孩子的自学能力也会得到进一步增强，奠定较深厚的功底，而与同学分享学习方法的过程，也有助于孩子人际交往和人格魅力的培养。
八、创造良好的家庭学习环境
良好的家庭学习氛围要靠家庭成员首先是父母的自身来创造，父母对待学习的态度和行为是建立良好的学习气氛的关键所在。父母热爱学习，把学习作为业余生活的最大爱好，把谈论学习作为家庭的重要话题，家庭就自然会形成良好的学习气氛。
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