苏教版小学语文三年级课件
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小学语文三年级课件

时间:2021-03-10 16:49:12 三年级 我要投稿

苏教版小学语文三年级课件

  苏教版小学语文三年级课件,一起来看看吧。

苏教版小学语文三年级课件

  [教学目标]

  知识技能:能正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课生字,理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等词语。

  过程与方法:学习课文,初步了解课文内容。组织学生认真朗读,并进一步交流

  情感态度价值观:懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子,体会小女孩的一片爱心。

  [教学重难点] 读通课文,结合课文,理解词语。

  [教学准备] 投影片

  [教学过程]

  一、导入情境,引出课题

  1.出示月季花,展示在讲台上。

  师:同学们,老师给你们带来了什么?(月季)

  这是今天清晨,老师特意从鲜花市场买来的,仔细观察一下,说说月季花是怎样的?你们喜欢吗?红艳艳的花朵在绿叶的衬托下显得真美,还不时散发出淡淡的清香。老师和同学们一样喜欢,有一位小姑娘,她也喜欢,大家想认识她吗?让我们一起走进今天我们学习的课文。

  2.板书课题:《花瓣飘香》。

  3.齐读课文。

  二、初读课文 ,整体感知

  1.自读要求:

  ①自读课文,读正确、读通顺

  ②自学生字新词

  2.检查自学效果

  ①出示生字词

  小屋 清晨 惶恐 红艳艳 阳台 花丛 懂事 舍不得

  俯看 摘花 捧着 拿着 绒布 清香 惹事 红艳艳

  不知所措

  A.指名读词,注意读准字音

  B.重点读准:花丛 舍不得。

  修改:“花丛”的“丛”和“从来”的`“从”要注意区分,不要混淆。

  C.翘舌音:摘、舍、惹

  后鼻音:捧、惶、懂

  D.自由读、小组读

  E.说说上述词语的意思

  F.齐读生字词

  ②检查课文自读情况:

  A.指名分节读课文。相机正音,师生评议。

  B.课文中写了哪几个时间段发生的事情?请你找出表示时间的词语。出示:一天清晨(2)几天后的一个清晨(3~10)第二天早晨(11)。

  修改:相机复习我们所学过的几种写作顺序,并明确这篇课文是按照时间顺序展开的。

  C.知道课文讲了一件什么事情?

  三、讲读第一自然段。

  1.自由读第一自然段,说说这一段讲了什么?

  2. 你觉得一丛月季花怎样?从哪些词语看出来?

  3.谁会读第一自然段?

  四、作业

  1.熟读课文

  2.描红

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