语文五年级上册的期末考试卷

时间：2021-04-10 10:13:59 五年级上册我要投稿

关于人教版语文五年级上册的期末考试卷

　　期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了五年级上册语文期末复习卷，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。

关于人教版语文五年级上册的期末考试卷

　　一、按拼音填汉字：(5分)

　　kǒnɡpàxīhǎnsuǒwèibǔrǔbǔlāo

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　　cāoznɡwājuéyōnɡbàodiàntánɡdànshēn

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　　二、给下列多音字注音并组词：(5分)

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　　处凉龟挑卷

　　()()()()()

　　三、给下列形近组词：(10分)

　　搂()版()慎()莱()瑶()

　　缕()板()惧()菜()摇()

　　四、将下列词语补充完整：(6分)

　　流()溢()呕()沥()()书()画()望()助

　　颇()盛()古()今()()象()千()灵()巧

　　()魂()魄聊()于()舍()取()夜()继()

　　五、将下列句子补充完整：(5分)

　　1、读书破万卷，。2、，人在天涯鬓已斑。

　　3、世上无难事，。4、滴水能把石穿透，。5、小葱拌豆腐——。

　　六、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分)

　　怪：A感到奇怪B责备;怨C很;非常

　　1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。()

　　2、请你不要怪他，这一切都是我的错。()

　　3、.这种花只在夜间开放，真是怪事。()

　　七、判断下面的句子运用了什么说明方法。(3分)

　　1、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。()

　　2、它身长可达30米左右，体重约70吨。()

　　3、鲸的鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。()

　　八、判断下面的句子运用了什么修辞方法。(3分)

　　1、他们的口号惊天动地。()

　　(2)他们的英雄壮举怎能不让人钦佩呢?()

　　(3)夜空中，星星快乐地眨着眼睛。()

　　九、按要求改写句子。(8分)

　　1、老师问明明：“我的板书，你能抄下来吗?”(改为转述句)

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　　2、他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)

　　_________________________________________________________

　　3、我高兴极了，真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)

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　　4、我们不能忘记父母的养育之恩。(改为反问句)

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　　十、按课文内容填空。(10分)

　　1、《梅花魂》一文次写到外祖父的眼泪，表明他

　　的强烈感情。

　　2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”这段话运用了、等说明方法。

　　3、《开国大典》记叙了的盛况，表达了中国人民的心情。

　　4、读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用;高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用;为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上和。

　　十一、默写古诗《秋思》并解释前两句的`意思。(6分)

　　前两句的意思是：

　　十二、阅读：(16分)

　　(一)课内阅读

　　就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我?”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

　　消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”

　　这位父亲问：“你是不是来帮助我?”

　　警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

　　“你是不是来帮助我?”

　　人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

　　然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我!”

　　他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗?”

　　是儿子的声音父亲大喊阿曼达我的儿子

　　1、给文章的最后一段加上标点符号。(2分)

　　2、你认为这几个自然段主要是写什么?(1分)

　　3、用“～～”画出描写父亲外貌的句子。(1分)课文为什么要这样描写父亲的外貌呢?(2分)

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　　4、读一读文中画“——”的句子,为什么不直接写挖了36小时?(2分)

　　5、想象填空：阿曼达在废墟下会想:________________________________会说:______________________________________________________(2分)

　　(二)课外阅读：

　　等待

　　院子里有一棵很大的桑树。父亲告诉我和弟弟，才长出的桑葚不能吃，

　　要等成熟了，变成紫色了，就好吃了。

　　我们天天在树下转悠，盼着桑葚早点成熟。可那绿色的桑葚总是那样，

　　总不能变紫。我们担心，倘若一夜之间变紫了，给小鸟偷吃了怎么办呢?

　　于是便聪明的决定，每天品尝，看熟不熟。我们总又觉得另一个可能会熟一点，

　　每次品尝总是一个又一个。

　　终于有一天，桑葚真的变紫了，很甜很甜了，我们争先恐后地跑去向父亲报喜。父亲来了，看着树尖上残留的星星点点的紫色桑葚，直摇头：“你们哪，就不能等它成熟!”

　　吃了很多苦涩，成熟了，反而没有了。这使我明白一个道理：人生许多事，须等待不能猴急;否则，得到的便可能是苦涩。

　　1、本文写了一件什么样的事情?(2分)

　　2、对文中的“我们每天品尝桑葚”的决定，我们说是“聪明的决定”，你是怎样理解的?我们平常学习中有没有这种情况，简要说说。(2分)

　　3、谈一下你对最后一段话的理解。(2分)

　　十三、作文：

　　在生活中，有哪些事情曾经给你以启发?从中选择一件，写下来。要写出这件事是怎样发生的，把事情的经过讲清楚，把得到的启示说明白。字数：350字以上。(20分)

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