小学四年级上《雅鲁藏布大峡谷》导学案
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小学四年级上《雅鲁藏布大峡谷》导学案

时间:2021-08-13 11:39:20 四年级上册 我要投稿

小学四年级上《雅鲁藏布大峡谷》导学案

  《雅鲁藏布大峡谷》导学案

  学习目标

  1、我要认识“穆、玛”等7个生字。正确、流利、有感情地读课文。

  2、我要边读边想象,体会课文描写的壮丽景观,并能用自己的话介绍课文内容。

  3、我要在阅读中感受大自然的神奇,进而产生热爱大自然的思想感情。

  学习重点

  理解课文内容,了解雅鲁藏布大峡谷有哪些壮丽景观。

  学习难点

  边读书边想象画面,感受大自然的神奇魅力,激发热爱祖国河山的思想感情。

  知识链接:资料袋的学习

  课时安排:1

  学习过程

  一、谈话导入,激发兴趣

  《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美,今天,我们一起走进雅鲁藏布大峡谷,看看那里是怎样一道风景线。

  二、初读课文,学习生字、新词,联系上下文理解词语。

  (小提示:我能认真地默读课文,做到:1、读准字音,认清字形,并用自己喜欢的方法记住。2、读通课文,遇到长句、难读的句子多读几遍。3、理解新词的意思。)

  三、正确流利地读课文。

  四、再读课文,理解文章大意

  (小提示:我要认真地默读课文,理解课文内容,画出描写雅鲁藏布大峡谷壮丽景观的句子。)

  五、有感情地朗读课文,体会课文描写的壮丽景观。

  (小提示:带着“惊叹”、“折服”、“骄傲”、“自豪”的感情,边读边想象,展现雅鲁藏布大峡谷神奇壮丽的景观!并能用自己的话介绍课文内容。)

  六、研读课文,感受文章写作特点。

  (小提示:快速默读,画出各段中起概括作用的句子,体会课文的写作特点。)

  七、达标练习

  (一)给带点字选择正确读音

  西藏(zàng cáng) 躲藏(zàng cáng)

  秘密(mì bì) 秘鲁(mì bì)

  (二)联系上下文,理解词语 ,体会引号的'用法。

  “高峰与深谷咫尺为邻,近万米的强烈地形反差,构成了堪称世界第一的壮丽景观。”

  咫尺比喻________________,这句话形象的点明了__________________________________________________________。

  “堪称”“号称”“美誉”是在用 ________词语表达________意思。“堪”是__________“堪称”是________________________

  “世界屋脊”“植物类型博物馆”“动物王国”,引号的作用:_______________________

  (三)填空

  (1)雅鲁藏布大峡谷“是不容置疑的世界第一大峡谷是因为______________________________作者用_________方法来说明的?

  (2)雅鲁藏布大峡谷使我感到特别神奇的景观有_________________________________________________________。

  (3)作者在字里行间隐藏着一种____________________感情。

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