七年级上册《走一步,再走一步》课后练习
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七年级上册《走一步,再走一步》课后练习

时间:2021-03-20 18:17:48 七年级上册 我要投稿

七年级上册《走一步,再走一步》课后练习

  四基达标

  1.本文作者是________国作家________。

  2.给加粗字注音:

  ①啜泣( ) ②嶙峋( ) ③眩目( )

  ④纳罕( ) ⑤训诫( ) ⑥凝视( )

  3.解词:

  ①纳罕

  ②小心翼翼

  ③训诫

  ④眩目

  4.本文开头为什么突出“闷热”?

  能力提高

  阅读课文最后三段,回答问题:

  1.父亲为什么不怕孩子失足?为什么不上去抱他下来?

  2.末段说“看到前途茫茫而灰心丧气”,又说“直到抵达我要到的地方”,既然要到的地方“很明确”,为什么又说“前途茫茫”呢?

  3.找出“我”下山时心理变化的词语,并说明其作用。

  ________→________→________。

  作用________________

  4.对这位父亲的教育方法,你赞成吗?你是如何看的?你爸爸又是怎样教育你的?

  开放探究

  1.用200字左右的文字叙写一下自己的一次“冒险”经历。

  2.对你爸爸妈妈的教育方法,你有何看法,请以“________,我想对你说”为题,给爸爸或妈妈写封信,字数不限。

  参考答案

  [四基达标]

  1.美 莫顿亨特

  2.①chu^ ②l0n x*n ③xu4n ④n4 ⑤ji8 ⑥n0ng

  3.①惊奇,诧异 ②谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子 ③告诫教导 ④(眼睛)昏花

  4.因为天气闷热,他们想爬到悬崖上去凉爽凉爽,为下文作铺垫。

  [能力提高]

  1.这位父亲深知,如果自己上去救,孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来,经受以一次历练,增长勇气和经验。

  2.这里“前途茫茫”的'意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方,困难重重,举步维艰。

  3.有信心→信心大增→产生巨大成就感。侧面表现了父亲的引导给“我”心理上带来的巨大力量,说明父亲教育方法的恰当。

  4.言之有理即可。

  [开放探究]

  1.略

  2.表明自己的态度、观点、语言诚恳,不失身份.符合书信的体例即可。

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