人教版七年级上《散步》练习题
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七年级上《散步》练习题

时间:2021-08-17 12:50:25 七年级上册 我要投稿

人教版七年级上《散步》练习题

  【基础知识】

  1、给下列词语中的加点字注音。

  熬过( ) 分歧( ) 水波粼粼( )

  2、文中找出你认为难写的、易写错的字,写在下面的横线上。

  ____________________________________________________________________

  3、解释下列词语。

  委屈______________________________水波粼粼_______________________________

  4、在下列横线上填上恰当的词语。

  ①、我的母亲老了,她早已习惯听从她________的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从她_______的父亲。

  ②、那里有________的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口______________的鱼塘。

  ③、我的母亲________高大,_______很瘦,自然不算重;儿子_______很胖,_______幼小,自然也轻。

  5、质疑交流。

  ①、在预习课文时,你有哪些不理解的问题,请写在下面的横线上。

  _________________________________________________________________________

  ②、你认真思考或者请教同学老师后,对这些问题有了怎样的理解?

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  ③、独立思考或与同学交流一下对下列问题的看法。

  a、哪些语句和细节写一家人的互敬互爱?

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  b、哪些语句渗透着“我”对生活的使命感?

  _________________________________________________________________________

  _________________________________________________________________________

  【阅读理解】

  阅读课文6——8节,完成下列问题。

  6、故事至此起了什么波折?对这一分歧母亲做了怎样反映?从中可以看出什么?

  7、为什么要写母亲看到的景物?

  8、小路难走的矛盾是怎样解决?

  9、为什么说“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”?

  【实践与探险】

  阅读下面的文字完成10——13题。

  离别

  ⑴9月,那是我上大学的日子。我行将离开我的家,我的天堂,我的`保护,我的朋友,还有你。

  ⑵整个夏天你都在为我做准备,你费了不少力气。你的面庞变得焦虑、疲惫,憔悴不堪。你那有病的膝盖都已肿起,可你仍不停地忙啊,忙啊,一定要我带上所有需要的东西,就好像你将要与我一起去读大学似的。有时候我真希望是这样,你一定也有同感,可你知道那样对我们并没有益处。

  ⑶在家里的最后一天,我突然变得紧张不安,精神沮丧。我终于明白了,我已不再是你的小女儿,你看着我,我望着你,我们都明白这意味着什么。你知晓我的感受,因为你正有着同样的感受。

  ⑷我开始打包,而你却总让我“带上这个”,“带上那个”,这简直让我受不了。

  ⑸“不,我不想要它,我不需要它。”

  ⑹“你怎么知道你不需要它。”

  ⑺“我就知道!你不能稍停一下吗?”

  ⑻外面打雷了,我们停止了争吵。我明亮的房间立即被黑暗、忧伤和静寂的气氛所笼罩。要下雨了,我抬头望着你,你那双深蓝色的大眼睛里充满了泪花。你眨巴着眼皮,竭力不眼泪掉下来,你不想让我看到你哭,但我看见了。

  ⑼我长时间地凝视着你,试图形容你看起来像什么,你浅棕色的头发梳得非常好看,一缕发丝轻轻地搭上眉梢,你白晰而柔滑的肌肤找不到一丝皱纹。我还闻到你最喜爱的香水的芬芳。所有这些,我都会怀念。

  ⑽你抬起头来,见我正盯你,你笑了。我想说对不起,可终究没能说出口,不过你从我的脸上可以看得出来。雨停了,我们继续打包……

  ⑾上路了,行李早把车塞得满满的。一路上,我知道你在想些什么。“她会喜欢大学吗?”“她会过得好吗?”“她的室友会是什么样子?”我紧挨着你,我敢说,对于大学你比我怀有更多的担心。

  ⑿我们到了。我知道你心里七上八下的,因为我也感到忐忑不安。我注了册,将所有的东进了寝室。

  ⒀是你离开的时候了,你拥抱我,就像我们永远不会再见一样。你哭了,别以为你戴上太阳镜我就看不出来。以前每逢我去野营,你也总是采用这一套把戏,但它从来没有起过作用,现在也不会起作用……看着妈妈,_______。

  ⒁妈妈,别伤心,你知道我爱你永远爱你。

  ⒂妈妈,别担心,你知道我会过得很好,很好。

  10、这篇文章记叙了母女之间一段因送别而产生的感人的故事,表现了_____________________________________________________________(不超过20个字)11、文间第⑻和第⒀段有两处都写到了母亲的“哭”,这两次哭有什么不同的内涵?

  第一处:

  第二处:

  13、文中画波浪线的语句表现了“我”当时怎样的心理?(  )

  A、痛苦难过   B、喜爱母亲   C、怀念母亲  D、愧疚自责

  12、下面四句话,填入第⒀段横线处最恰当的一句是(    )

  A、我说:“妈妈,您别哭了。”   B、我也哭了

  C、我和她一起哭泣         D、她渐渐停止了哭泣

  《散步》参考答案

  1、áo qí lín 3、受到不应有的指导责或待遇,心里难过。 形容水的明净。4、①强壮 高大 ②金色 水波粼粼 ③虽然 然而 虽然 毕竟6、母亲要走大路,大路平顺;儿子要走小路,小路有意思。母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意。表现母亲听从儿子,更爱孙子。7、母亲看到小路上金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘,想到这些景物对孙儿的吸引力,更下了变了主意的决心。8、母亲提出“我走不过去的地方,你就背着我。” 9、因为人到中年,上有老下有小,肩负承前启后的责任,表现作者对生活的一种使命感。10、理解宽容可以化解一切隔阂的主题。11、因为女儿不理解自己的苦心,母亲感委曲伤心。因为要和女儿分别而感到难过。12、D 13、B


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