2017年二年级语文上册《从现在开始》课文
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二年级语文上册《从现在开始》课文

时间:2021-08-16 12:18:44 二年级上册 我要投稿

2017年二年级语文上册《从现在开始》课文

  从现在开始

2017年二年级语文上册《从现在开始》课文

  狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是,他宣布:“从现在开始,你们轮流当‘万兽之王’,每个动物当一个星期。谁做得最好,谁就是森林里的新首领。”

  第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。一个星期下来,动物们都叫苦连天。

  第二个星期,轮到袋鼠上任了。他激动地说:“从现在开始,你们都要跳着走路!”听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。

  第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓着藤条荡来荡去?谁知,小猴子只说了一句话:“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。

  狮子见了,笑眯眯地说:“不用再往下轮了。我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是‘万兽之王’了!”

  《从现在开始》教学设计

  教学目标

  1、能有感情地朗读课文,读出不同人物的语气。

  2、结合上下文和生活实际了解文中词句的意思,理解课文内容,从中体会做什么事不能光考虑自己的习惯,还要尊重别人的习惯。

  教学重点

  通过结合上下文和生活实际理解课文中词句的意思,理解课文内容,并能有感情地朗读。

  教学难点

  初步体会做什么事不能光考虑自己的习惯,还要尊重别人的习惯。

  教学过程

  一、 创设情境导入,初步解读

  同学们喜不喜欢小动物啊?今天,老师要带你们到森林里去,那里有许多的小动物,在那里发生了一件大事,是什么事呢?学完这一课(板书:从现在开始),你们就明白了。谁能把这个课题读一读?(指导读准“始”的字音)

  现在,同学们就跟着老师到森林里去吧!(播放“大自然的声音”Flash)听一听可爱的动物们是怎么跟我们打招呼的吧!

  这些动物打完招呼后,马上要给我们说说森林里发生的事了,究竟是什么事呢?我们一起认真地听一听(出示朗读课件)

  问:森林里发生什么大事了?你能告诉大家什么是万兽之王吗?

  1、齐读词语“万兽之王”。(贴词语卡)

  2、“万兽之王”这4个字中你觉得最难的是哪个字?而你又是怎么认识它的呢?(教学“兽、之”)

  3、我们的“万兽之王”在哪里?来!大狮子,到前边来。你现在可是森林里的万兽之王。你现在就来宣布一下,看看你像不像万兽之王。其他同学仔细听,看他读得怎么样?

  A.生读

  B.学生评价

  C.朗读指导。

  D.同学们都来当当“万兽之王”吧,一起宣布。(齐读课文)

  4、狮子大王给大森林里的小动物们下了这么一道命令后,到底有哪些小动物们去参加竞选了呢?最后又是谁当上了森林里的新首领呢?从现在开始,我们就来认真读读课文。

  二、初读课文,整体感悟

  想知道这次竞选是怎么进行的吗?现在请同学们默读课文,开始吧!

  1、读完课文以后,你知道了什么?谁轮流当“万兽之王”呢?(出示)

  第一个上任的是猫头鹰。

  第二个星期,轮到袋鼠上任了。

  第三个星期,轮到小猴子当“万兽之王”。

  A.理解“轮流”(贴词语卡)。

  B.用“轮流”说话。

  三、诵读课文,读中感悟

  1.小动物们是怎么轮流当“万兽之王”的呢?最后为什么小猴子当上了“万兽之王”呢?让我们再来读读课文。第一个上任的是谁?(出示)

  第一个上任的是猫头鹰。他想到自己成了“万兽之王”,神气极了,立刻下令:“从现在开始,你们都要跟我一样,白天休息,夜里做事!”大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只好天天熬夜。一个星期下来,动物们都叫苦连天。

  A.全班齐读

  B.指名读

  C.师指导,生评价

  2.猫头鹰宣布了自己的命令后,其他动物的表现是怎么样的?找重点词“议论纷纷”“叫苦连天”“熬夜”指导填空,练习说话(出示)

  一个星期下来,动物们都叫苦连天

  熊说:“我一到晚上眼睛什么东西都看不见,找不到 ,一个星期下来,饿坏我了!”

  大象说:“我最喜欢在河里用鼻子给自己洗澡了,可是

  真 !”

  松鼠说:“有一天晚上,我肚子太饿了,就冒险爬到树上去摘松果, 结果 ,疼死我了!”

  小鹿说:“白天我根本就睡不着,到了晚上很想 ,可是却不能睡,好 啊!”

  3、看来小动物们在猫头鹰当“万兽之王”的'日子都不好过,好在一个星期很快就过去了,轮到谁做了?(出示)

  第二个星期,轮到袋鼠上任了。他激动地说:“从现在开始,你们都要跳着走路!”听了袋鼠的话,大家直摇头。可是又不得不服从命令,只好苦练跳的本领。

  A指导学生朗读

  B读中感悟

  4、同学们要是森林里的小动物,愿不愿意选袋鼠当“万兽之王”啊?

  (生回答,引导至下一段)

  大家都非常担心:他会不会命令我们从现在开始,都得住在树上,成天抓住藤条荡来荡去?

  问:大家为什么担心?

  (出示)“从现在开始,每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。

  问:为什么猴子说了这句话以后大伙儿立刻欢呼起来?请同学们都想一想,说一说。

  5、看来,课文中的小动物们和我们的愿望是一致的。所以狮子大王笑眯眯地说──(出示)

  狮子见了,笑眯眯地说:“不用再往下轮了。我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是‘万兽之王’了!”

  A.“郑重宣布 是怎么宣布的?同桌之间读一读。(贴词语卡)

  B.谁来郑重宣布一下?

  C.评价,指导朗读。

  7.从大家的声音听出来了,不管是大王还是小动物,无论是谁做事都不要光想自己,还要考虑别人,尊重别人,关心别人,你帮帮我,我帮帮你,这样才能受到大家的喜欢,我们的世界才会变得更美好。让我们再读读课文感受一下吧!

  板书设计:

  21 从现在开始

  猫头鹰 白天休息,夜里做事

  袋鼠 跳着走路

  小猴子 照自己的习惯的方式过日子


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